七年级语文下册期中测试卷

1、.七年级语文下册期中测试卷时间：90分钟，总分120分班级 姓名_ 座号 评分 说明：本试卷共四大题，共4页。一、根底知识积累与运用27分1、选出下面注音完全正确的一项 2分 A、体魄pò 菜畦w 收敛1in 泯然mng B、炽痛chì 镐头go 惩罚chéng 皂荚jiá C、确凿zuò 玉簪花zn 云鬓bìng 鸡毛掸子dn D、骊歌lì 嫉妒jí dù 金柝tuò 胡骑jì2、选出下面词语书写完全正确的一项 2分 A、慷概 各抒己见 消声匿迹 知识渊博 B、颓唐 无动于衷 舍己为

2、人 妇儒皆知 C、惩罚 骇人听闻 惊惶失措 头晕目眩 D、悔暗 倍受青睐 面面相觑 爱不释手3、下面句子中加点的词语解释不正确的一项为哪一项 2分A他很快乐；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇了。“机关：周密而巧妙的计策，机密B他用他那独特的、且有南方风味和吸引人的挖苦口吻议论着一切事物和一切人。“风味：事物的特色，多指地方色彩C他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。“悲剧：戏剧的主要类别之一，这里是指贝多芬的脸上表情丰富，像悲剧的演员一样D张爱萍将军称他为“两弹元勋，他是当之无愧的。“元勋：立了大功的人4、下面句子没有语病的一句是 。2分A、当

3、我和妈妈走上天桥时，望着川流不息的人群，都非常冲动。B、关于这件事的详细详情，以后再告诉你。C、一个人假如获得了理解，就等于拥有一切世界上最可珍贵的财富。D、同志们用手亲纺的线、织的布做成的衣服,穿着感到格外舒适,也更加爱惜。5、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。3分年轻人，我是过去，你们是将来；我只是一片树叶，你们是_；我是一支蜡烛，你们是_；我只是一道小溪，你们是_。6、“腹有诗书气自华 苏轼语，考考你会多少。 16分 1 鸟向檐上飞， 。吴均?山中杂诗?2春潮带雨晚来急， 。韦应物?滁州西涧?3 ，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡， 。李白?峨眉山

4、月歌?4默写李白的?春夜洛城闻笛?。 ， 。 ， 。5?竹里馆?中写夜静人寂，明月相伴的是： ， 。6我们的生活难免烦恼，如何面对烦恼，许多名家对我们提出了谆谆告诫。普希金告诉我们，假设生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ：相信吧，。 7?木兰诗?中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：，。8成语“扑朔迷离出自?木兰诗?中的那一句？，。二、古文阅读。15分?口技?京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障， 口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚

5、儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声， 口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。突

6、然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。1给以下句子中加点字解释。4分1会宾客大宴 2众妙毕备 3宾客意少舒 4不能名其一处也 2把以下两句话译成现代汉语。4分1少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 2于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 3本文写到了口技艺人表演的哪几个场面，请用简洁的语言把它概括出来。3分 4在听口技表演时，本文居然写道“宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。你认为这可信吗?谈谈你的独到见解。4分 三、现代文阅读。28分一我和鸟儿有个约会14分 我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣，他来阳台上偷吃

7、红枣，不幸被我撞见。我当时一见到他，心里就直扑腾，生怕惊着了他，倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时，我喜欢上了他。 他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮，还灰不溜秋，乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的淘气劲儿上看，很像我那精力过剩的儿子，所以我断定，这厮一定也是一个小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信誉，每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后，就坦然地飞走了。我那么躲在门后偷看，享受着我这人类爸爸的爱意。 我儿子见到这鸟后，忙着下套子要逮，只是他手笨，没有得逞。被我发现。当即收缴作案工具，并厉声斥责：“你怎么可以随意伤害一只得意的小鸟呢?他是人类的朋友。“拉倒吧，老爸，你在我

8、们家里，吃的鸡比谁少吗?他回敬我一句。 喂鸟是幸福的，喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后，待鸟儿吃得心安理得了，躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天，见日头很红，估计他的心情也不坏，我把头从门后渐渐探出，献上早已准备好的笑容，希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好，在他看我的眼神中，充满着警觉和敌意。我疑心他读不懂我们人类的笑客，这是令人沮丧的。可笑的是，在他高度戒备地注视着我的当口，还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口，然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明为了不影响他进餐，我只好重新退回门后。 一天周末，我见以往总是孤孤单单的他，身后还跟着一只大胖鸟，以为是他的胖太太。我急忙跑

9、到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好，叫声柔和，仪态端庄。吃相也颇有教养，在我们人类圈中，这叫淑女形象吧。然后据我在门缝反复观察，这胖鸟不是小家伙的太太，因为它们之间从来不黏黏糊糊，也不眉来眼去，只是同来同吃，连同回都不常见。胖鸟每次吃完后，总要衔上一枚红枣带走可能是一只母亲鸟吧，且家庭负担不小。带她来的是儿子，这母子俩很少对话，不愿沟通，就像我家那母子俩一样。 什么事情都有个完毕。我与鸟儿缘尽的时候，是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽，鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣，古人植芭蕉以邀雨，而今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归?可惜一切都晚了，他们走得干干净净。估计在以后的岁月里，是不会再想我

10、一下了。 鸟儿子走了，还好我有儿子，他是没方法把我甩掉的。那日，见我在阳台上想鸟，儿子走过来，拍拍我的肩膀说：“算了老爸，别跟破产似的，不来就不来吧，还省点枣呢。他是好心，以为舍不得红枣就可以宽我的心，其实他哪里知道，我真正舍不得的是，我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。1“我和“我儿子对待“鸟儿有哪些不同?4分 2第段中“然后马上又恢复严肃的盯人状，鸟儿“严肃的盯人状是怎样一 种眼神呢?用原文词语答复2分 3、第段中的画线句表达了作者怎样的心情?2分 4第段中加点词语“一下用得好，好在哪里?3分 5“我在文中向人们发出怎样的呼唤?3分 二儿子的鱼1

11、4分 我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。 看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鲑，个头不小。伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。 男孩冷静地和鱼进展着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。A孩子的父亲虽然早把自

12、己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子一举一动。 一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。15分钟过去了，孩子开场支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。突然，孩子不见了! 一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开场收线。保罗抓住鱼网向那孩子走去。B“不要!男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。假如他需要我们的帮助，他会要求的。保罗点点头，站在河岸

13、上，手里拿着鱼网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半吞没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，径直蹿入那片灌木丛里。我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。 我们三个人都呆住了。C男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被吞没在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡。 他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14公斤重的王鲑。他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停，孩子终于缓慢但平安地回到岸边。 D

14、男孩的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着气，但目光一刻也没有分开自己的战利品。保罗随身带着便携秤，出于好奇，他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼!1、用简要的语言概括本文的大意。2分 2、在“儿子与鲑鱼搏斗的过程中，文章对父亲进展了屡次精彩描写，请从文章A、B、C、D四处中任选两处，并结合语境作点赏析。4分我来赏析 处： 我来赏析 处： 3、小说以“儿子的鱼为标题有什么含义? 2分我的理解： 你认为小说中的儿子是怎样的一位男孩？2分 我的分析： 4、生活中,你捕到过自己的“鱼吗?请你写出你

15、与“捕鱼相类似的经历和本文给你的启示。4分 我的经历： 启 示： 四、作文。50分人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很详细；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，多得是幸福，享受是幸福一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验请围绕“幸福这个话题写一篇不少于500字的文章。题目自拟。七年级语文下册期中考试答案一、知识积累与运用1、B 2、C 3、C 4、D 5、略 6、略二、古文阅读1、略 2、1过了一会儿，只听得围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。2在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，分开座位

16、，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。3、本文写到了口技人表演的两个场面：一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形；二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。 4言之成理即可。如：我认为可信。因为口技人的表演技艺非常高超，他已完全把听众带入了火灾的情景之中，就如看电影、电视一样，明知是假的，我们的心情也常随着剧情的变化而变化。听众有这样的反响完全是情理之中的事。三、现代文阅读 一1“我喜欢鸟、保护鸟，“我儿子逮鸟；“我思念鸟，“我儿子对鸟不再来无所谓。 2充满着警觉和敌意。或：高度戒备地注视 3急迫盼望鸟儿回来。 4“一下表示小鸟对“我一点留恋之心都没有；更突出“我那种失落的心情。 5呼唤人世间的温情和关爱。二 1、略。2、例如：A这句生动的描写说明这位父亲不但时刻关注着儿子，而且做好了随时救援儿子的一切准备，表达了父爱的深沉。B表达了父亲对儿子的理解和尊重，注重对孩子的独立性格的培养。C父亲终于忍不住高声叫出了儿子的