苏科初识家用电器和电路flash学习教案

1、会计学1苏科初识家用电器苏科初识家用电器(ji yn din q)和电路和电路flash第一页，共29页。 煤油灯下，那段温馨岁月。第1页/共29页第二页，共29页。 你的记忆中有它吗？第2页/共29页第三页，共29页。第3页/共29页第四页，共29页。13-动画-1电路初探引入.swf第4页/共29页第五页，共29页。电灯空调电风扇电熨斗笔记本电脑第5页/共29页第六页，共29页。电热水器电吹风电烙铁电取暖器热得快热得快电饭锅电水壶电水壶第6页/共29页第七页，共29页。第7页/共29页第八页，共29页。交流交流电源电源直流直流电源电源蓄电池干电池学生电源第8页/共29页第九页，共29页。直

2、流电源供电时，电路中的电流方向不直流电源供电时，电路中的电流方向不变；交流电源供电时，电路中的电流方变；交流电源供电时，电路中的电流方向会周期性变化。向会周期性变化。第9页/共29页第十页，共29页。名称名称用途用途电能转化的主要能量形式电能转化的主要能量形式交流电交流电 电池电池内能内能机械能机械能 光能光能 声能声能电电 灯灯 照明照明手电手电筒筒照明照明收音收音机机电饭电饭煲煲电风电风扇扇电视电视机机第10页/共29页第十一页，共29页。第11页/共29页第十二页，共29页。第12页/共29页第十三页，共29页。第13页/共29页第十四页，共29页。第14页/共29页第十五页，共29页。

3、想一想：想一想：第15页/共29页第十六页，共29页。将电能将电能(dinnng)转转化成其他化成其他 形式的能（消耗电能形式的能（消耗电能(dinnng)）提供电能提供电能(dinnng)的装置的装置传输电流传输电流(电能电能)控制电路的通断。控制电路的通断。及各个元件的作用及各个元件的作用第16页/共29页第十七页，共29页。第17页/共29页第十八页，共29页。第18页/共29页第十九页，共29页。电路电路(dinl)的的状态状态通路通路(tngl)开关闭合开关闭合(b h)、电路中、电路中有电流有电流用电器用电器工作工作开开路路开关断开、电路中无电流开关断开、电路中无电流用电器用电器不

4、工作不工作短路短路导线直接与电源两导线直接与电源两极相连极相连被短路被短路电器电器不工作不工作、电流很大会烧坏导电流很大会烧坏导线与电源线与电源注意注意!想一想想一想1、造成电路断路的原因可能有哪些？、造成电路断路的原因可能有哪些？2、为什么在连接电路前必须断开关？、为什么在连接电路前必须断开关？第19页/共29页第二十页，共29页。观察观察(gunch)与思考与思考下面是四位同学连接的电路下面是四位同学连接的电路(dinl)，你能分别分，你能分别分析出目前灯泡的工作情况吗？析出目前灯泡的工作情况吗？通路通路(tngl)开路开路短路短路短路短路abcd（断路）（断路）第20页/共29页第二十一

5、页，共29页。实物实物符号符号实物实物符号符号 电路电路第21页/共29页第二十二页，共29页。四、电路图：用导线把电源四、电路图：用导线把电源(dinyun)、用电器、开关等元、用电器、开关等元件连接起来组成电流的路经。件连接起来组成电流的路经。要求：要求： 1.合理安排电路元件的符号合理安排电路元件的符号(fho),尽可能地使元件尽可能地使元件符号符号(fho)均匀分布在电路图中均匀分布在电路图中,使画成的电路图清楚美观使画成的电路图清楚美观. 2.平直地描绘连接导线平直地描绘连接导线,通常用横平竖直的线通常用横平竖直的线段来连接导线段来连接导线,拐角处一般画成直角电路图要呈长方形拐角处一

6、般画成直角电路图要呈长方形第22页/共29页第二十三页，共29页。巩固巩固(gngg)练习练习1电灯、电铃、电风扇、电视机等电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作用电来工作(gngzu)的设备都叫的设备都叫 2不论电路是简单的还是不论电路是简单的还是(hi shi)复复杂的，组成电路总离不开杂的，组成电路总离不开 、 、 和和 这四种元件这四种元件 第23页/共29页第二十四页，共29页。3.在电路中提供电能的是在电路中提供电能的是 ，消耗，消耗电能的是电能的是 ，输送，输送(sh sn)电电能的是能的是 ，控制电能输送，控制电能输送(sh sn)的是的是 4绝不允许用电线把电源的两极绝不允许用电线把电源的两极(lingj)直接连接起来，是因为（直接连接起来，是因为（ ）A有触电的危险有触电的危险 B电路中没有电流电路中没有电流C电流太大会损坏用电器电流太大会损坏用电器 D电流太大会损坏电源电流太大会损坏电源第24页/共29页第二十五页，共29页。5.5.指出图中所示电路中的三处错误，指出图中所示电路中的三处错误，并写出改正并写出改正(gizhng