2019年重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷人教版附答案

1、2019 年重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷人教版附答案第 8 页 共 11 页班级: 姓名: 学号: 题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间 90 分钟，测试题满分100 分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。一、基础知识（每小题 4 分，本题共计 20 分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕 梁 （ ） 脍 炙 （ ） 不 同 （ ） （ ） 绕 梁美 不 （ ） 笔 走 （ ） 引 人 （ ） （ ） 窠 臼阳 春 （ ） 独 具 （ ） 古 色 （ ） （ ）

2、 共 赏巧 夺 （ ） 响 遏 （ ） （ ） 生 花我们可以用来赞美伯牙的 高山流水 、贝多芬的月光曲，用来赞美达芬奇的 蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说 而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“”。栗子（ l s ）摩平（ m m ）含糊(h h)寺院(s sh )计较(jio jio)养尊处优（ ch ch )3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“”，有错的在错字上打“”，并把正确的字写在括号里。1凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（

3、）4白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）4、选词填空。不是而是 不是就是 既又 不仅而且 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。比赛的输赢（ ）关系个人的脸面， （ ）关系祖国的荣誉。胜利（ ）为个人出风头， （ ）为祖国争光。5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中， 占有不可取代的地位。像、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。二、积累与运用（每小题 5 分，本题共计 20 分）1、趣味标点。桌子上放着一盘梨 , 旁边有一张纸条 ,

4、 上写：“这梨不大好吃”几个字。 小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点，代他们说出各自的意思。（ 1）小云：这梨不大好吃意思是： （ 2）哥哥：这梨不大好吃意思是： （ 3）姐姐：这梨不大好吃意思是： 2、俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而 他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解。3、思考判断。1（）“海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。2（）蔺相如对手下的人说

5、：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”3（）“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处。“西辞”是说孟自东往西而去。4（）王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”说的是： 我孤身一人客居他乡，现在中秋节到了，更加倍地思念亲人们。5（）“爆竹声中一岁除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮声里，一年又过去了。这里的“元日”，指农历正月初一，即春节。4、辨析选择。1. 朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。() 。A明天的会，你一定要参加。B 明天的会，你不去不好。C明天的

6、人，你非去不可。D明天的会，你能不参加吗？2. 一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问： “哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么？（）。A知识贫乏B不会挣钱C缺乏诚信D孤陋寡闻 3下列修辞手法运用与语境不符的一项是（） A向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。 B不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。 C我走在乡间的小路上， 心情无比舒畅， 几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟彷徨流浪。D常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城

7、上发现很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。4. 下列说法有错误的一项是（）。A. 王冕的诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”表面上写墨梅，实际上借花喻人， 寄托着诗人的高尚节操。B. 龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上，希望他能下决心改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。C. 王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉” 的消极生活态度，基调悲凉，伤感。三、口语交际（每小题 6 分，本题共计 6 分）1、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。四、阅读短文 , 回答问

8、题（每小题 8 分，本题共计 24 分）1、阅读课文片段，回答问题。课内阅读詹天佑不怕 （），也不怕 （），（）接受了任务， 马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘测，进行（）计算。詹天佑经常勉励工作人员2.说们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人， 扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。 不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农

9、民。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文内容填空。2、给文中空白处的句子加上标点符号。3、用“”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。4、在这段话中找出两组近义词。（）（）（） （）5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑的思想感情和的坚强决心。2、阅读材料 , 回答问题。文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出岳阳楼记，可以免费领取价

10、值 80元的景区门票。“衔远山， 吞长江，浩浩汤汤， 横无际涯”一时间书声与掌声此起彼伏， 文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场， 大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。 截至大年初六， 共6000人通过背诵登上了楼， 好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才 4岁。【材料二】 莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡， 到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。1、（文苑主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。2、莫言的父亲打电话说： 真的受不了了

11、， 家里墙皮都快抠没了。请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。3、文气究竟从何而来呢？文苑主编希望你结合以上材料写一则短评。（ 60字左右）3、阅读短文生命中的伞，回答问题。生命中的伞在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中， 一个苍老的身影向我走来。 于是明白： 一把伞是一份沉沉的情， 一份浓浓的爱。 每每走在飘雨的路上， 望着迷蒙的远山近树便在心里说： 父亲又送伞来了吗？ 在风中？在雨中？那是读中学时候的一天， 就在临近下课时， 骤然间乌云压城。

12、我不安而惶惶地收拾好书本准备回家， 雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身 湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。一路小跑。隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上， 父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面， 就这样回到家中。再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次，两次，三次我始终把这看成是父亲的义务。 不要说亲昵， 甚至连一句谢意的话都不曾说

13、。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。有一天下雨， 父亲却没有来。 走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。 跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞， 紧紧地。我呆呆地看着父亲， 心底油然生出无限的歉意。母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。淡淡的， 淡淡的雨丝中可是

14、父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。1、短文第一段在文中起了什么作用？2、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。 3、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡的感觉，便无语地跟在父亲身后，作者为什么认为“都是父亲应该做的”？4、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义？五、习作（本题共计30 分）1、习作天地。在我们学过的课文中，曾有过这样的一句话：最后把“？”拉直变成“！”， 找到了真理。 你的经历中有过这样的体验吗？围绕把“？”拉直变成“！在你或周围人身上的故事吧！”的思考， 写一件发生要求：1 、题目自拟，

15、书写规范整洁2 、语句通顺流畅，内容具体、条理清晰、感情真挚3 、文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于400字。试题答案一、基础知识（每小题 4 分，本题共计 20 分）1、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜2、 栗子（ l s ）摩平（ m m ）含糊(h h)寺院(s sh )计较(jio jio)养尊处优（ ch ch )3、答案如下：1. 凝然（ ）摸仿（ 模 ） 遮面（）沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2. 支体（肢）名义（ ） 优稚（雅）堂惶（皇 ） 甜 密 （ 蜜 ）3. 予备（预）稀奇（

16、 ）元霄（）面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4. 白瓷碗（ ）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）4、不是而是不是就是既又 不仅而且严峻严格严厉5、 龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎二、积累与运用（每小题 5 分，本题共计 20 分）1、这梨 , 不大好吃这梨不大 , 好吃这梨不大好吃2、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。3、12 3 4 5 4、1 C2 C3 C4 C三、口语交际（每小题 6 分，本题共计 6 分）1、略四、阅读短文 , 回答问题（每小题 8 分，本题共计 24 分）1、1. 困难，嘲笑毅然，陡坡，弯度，周密2.，：“，。”3. 常常

17、狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险第 11 页 共 11 页4. 嘲笑讥笑周密精密5. （热爱祖国的） （为国争气的）2、1、示例 1：背岳阳楼记领免费门票示例 2：用书声赢掌声凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）2、示例 1：墙皮有文气瓦匠早得奖示例 2：抠墙皮有何用学莫言养文气评分标准：词句简洁，能够体现标语的功能；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默风趣，或者词句精警。3、可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的氛围；家长重视，做出良好的示范； 自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。3、1、开篇点题，引人深思。2、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父亲的伞， 很生气，回家才发现父亲病了。3、我始终把这看成是父亲的义务