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文档简介

1、.第二单元主题训练卷课文主题感悟40分一、积极考虑,提出问题。20分1多角度提问:读?蝙蝠和雷达?一文,选一选。9分A联络生活经历B针对课文内容C课文的写法1为什么课文只详细写第一次实验?2“蝙蝠探路还可以用在生活中的什么地方?3雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能一样?2下面这些问题是同学们读了?蝙蝠和雷达?一文后提出来的,请把你认为有价值的问题选出来2分A蝙蝠和雷达有什么关系呢?B飞机为什么要在夜间飞行呢?C从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波?D蝙蝠能在夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?3读了?一个豆荚里的五粒豆?一文,我也想来提问题。9

2、分1“我们不久就要被翻开了!豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。我想提问:_2它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。 我想提问:_3而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的目光望着这一粒豌豆所形成的小花园。我想提问:_二、认真分析,解决问题。8分读了?蝴蝶的家?这篇课文,同学们提出了不少的问题,你会分别用什么方法解决这些问题呢?选一选。A深化考虑B上网查资料C互相交流D抓重点句段 1下大雨的时候,想到蝴蝶“我为什么那么着急呢?读完课文,我和同桌,分析了蝴蝶身体的特点柔弱、轻盈,以及狂风暴雨猛烈袭击时的无情,然后联络生活实际,我们就明白了

3、作者是在为蝴蝶担忧。2因为担忧蝴蝶,“我肯定想知道蝴蝶的藏身之所,那么,“我都想到了哪些地方呢?为理解决这个问题,我反复读课文,知道了作者分别想到了人家的屋宇里、麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面等地方,但是通过考虑,作者又觉得这些地方不太像蝴蝶的家。3“我总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里,你能帮助“我解决这个难题吗?为了帮助作者解决这个问题,我运用的方法,终于知道了:下雨时,蝴蝶会就近选择一些地方,如花间、树叶,并把翅膀紧贴在树叶反面,既防风又防雨。三、阅读理论,设疑解答。12分20世纪,电视、程控 、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联络严密的“地球村

4、。人类生活的舒适、方便,是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。阅读?呼风唤雨的世纪?一文中的选段,提出你认为值得考虑的两个问题并试着解答。问题一:_解答:_问题二:_解答:_经典片段分析16分四、课内阅读。啪!豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹tndn用。他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去。“如今我要飞向广阔的世界里去了!假如你能捉住我,就请你来吧!第一粒豌豆说完就飞走了。“我,第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称chnchng!于是,它也飞走了

5、。“我们到了哪儿,就在哪儿住下来,其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落llu到地上,打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:“我们才会射得最远呢!“该怎么样就怎么样吧!最后的那一粒说。它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝fngfng里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。“该怎么样就怎么样!这粒豆说。1给选文中加点的字选择正确的读音,打“。4分2根据选文内容说说五粒豆的打算分别是什么。8分第一粒豌豆:_第二粒豌豆:_第三、四粒豌豆:_第五粒豌豆:_3“青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以

6、说成了一个囚犯。关于这句话,以下说法正确的选项是4分A第五粒豆进犯了青苔的地盘,被青苔当作犯人困住,失去了自由,可见青苔比豆子厉害。B第五粒豆即便遭受青苔的束缚,也只是暂时的。因为这粒豆子终将战胜困难,生根发芽,它是一粒顽强的豆子。主题阅读拓展19分五、课外阅读。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟宏大的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们严密地联络起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫,但凡腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子,它用什么来充当嗅觉器官呢?原来,苍蝇的“鼻子嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子只有一个

7、“鼻孔与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。假设有气味进入“鼻孔,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉感受器的构造和功能,仿制了一种非常奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测测量舱内气体的成分。这种小型气体分析仪,也可检测潜水艇和矿

8、井里的有害气体1从括号里选择恰当的词语,在下面画“。3分2短文中有一个设问句,请你找出来并在下面画波浪线。2分3联络短文,给“风马牛不相及选择恰当的解释3分A风和马、牛彼此顾及不到。B疯了的马和牛跑不到一块儿。C比喻事物彼此毫不相干。4苍蝇的嗅觉感受器在头部的_上,它像灵敏的_仪。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的构造和功能,仿制了_,造福于我们人类。从中我得到的感想是:_。8分5以下不属于小型气体分析仪的作用的一项为哪一项3分A检测宇宙飞船舱内气体的成分。B检测潜水艇和矿井里的有害气体。C优化飞机的飞行速度。主题写作训练25分六、快乐习作。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。科学改变了我们的衣、食、住、

9、行,使我们的生活更方便、舒适。请你展开想象,以将来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。注意语句通顺,不少于400字。第二单元主题训练卷一、1.1C2A3B2AD3例如:1这件事情指的是什么?2裂缝里除了青苔还有什么呢?3这个小花园到底是什么样子的呢?二、1.CA2.D3.B三、例如:问题一:“地球村在文中是什么意思?解答:生活在地球上的人类感到彼此的间隔 大大缩短,联络严密,地球就像一个村庄一样。问题二:科学在改变着人类的精神文化生活,请联络生活实际举出一例。解答:我们利用QQ可以为远在天涯的亲人发送电子贺卡,让他们能看到精美的图片和诚挚的祝福语,感受到亲情的温暖。四、1.dn chn lu fng 2要飞向广阔的世界里去。直接飞进太阳里去。到了哪儿,就在哪儿住下来。该怎么样就怎么样。3B五、1.宏伟灵敏检测2但是苍蝇并没有“鼻子,它用什么来充当嗅觉器官呢?原来,苍蝇的“鼻子嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。3C4触角气体分析小型气

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