人教版七年级下册语文期中试卷及答案

1、密封线内不要答题装 订 线学校 班级 姓名 考号人教版2012-2013（下）七年级语文期中试卷时间：120分钟 分数：120分题号一二三四总分得分 一 积累运用：（21分） 1、下列加点词语完全正确的一项是：（ ）（2分） A 倜傥（tng） 秕谷（b） 撺掇（cun） 气冲斗牛（du ） B祈祷（q） 赫然（h） 元勋（xn ） 迥乎不同（jing ） C亘古（gn） 厌恶（w） 喧闹（xun） 热情澎湃（bi ） D重荷（h） 木屐（j） 默契（qi ） 慷慨淋漓（l ） 2. 下列词语书写无误的是（ ）（2分） A怪诞 轻捷 一泄万丈 家喻户晓 B. 幽寂 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺 C

2、. 殉职 骊歌 一拍即合 荒草凄凄 D. 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) （2分）A. 陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。 B. 新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。 C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。D. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。 4、下列说法有误的一项是（ ）（2分） A 闻一多先生的说和做：用了夹叙夹

3、议的方法记述了闻一多先生的事迹，表 现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。 B 未选择的路一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表 现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。C 社戏以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。 D 音乐巨人贝多芬叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界， 赞颂了他独特的气质和坚强的个性。5默写古诗。（8分）（1）马上相逢无纸笔，_。（逢入京使岑参）（2） ，弹琴复长啸。（竹里馆王维）（3）假如生活欺骗了你， ，不要心急! ：相信吧， 。（假如生活欺骗了你普希金）（4

4、）夜发清溪向三峡， 。（峨眉山月歌李白）（5）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，木兰诗中有相似的诗句是： ， 。 。6、下列一段话有三处语病，找出来并修改。（3分）现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。我们不仅要学习科学文化知识，还要培养交往能力，以免将来走入社会不被淘汰。我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。句的修改： 句的修改： 句的修改 ：7、名著阅读（2分）水浒中叙述了好汉“ 大闹野猪林”，“ 逼上梁山”的故事。（填人名）二 口语交际与写作能力。（5分）校园里，有不少同学的习惯不好；一次性包

5、装袋随手乱扔，不喜欢的零食也挑出来丢在地上，把废纸撕成小片后从窗口抛下，为走近道而从草坪上穿过为此，学校组织系列教育活动，来矫正同学们的这些不良习惯。1、请你设计一句广告词来宣传这次活动。(2分) 2、如果你遇到一个同学有上述某种行为，你打算和他说什么？（3分） 三、阅读理解：（44分）1. (一)、阅读最后一课中的几段文字，完成 1016 题。（12 分） 接着，韩麦尔从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他

6、就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里。 忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从没有这么高大。 “我的朋友啊，”他说，“我我” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”密封线内不要答题装 订 线学

7、校 班级 姓名 考号2. 1.韩麦尔先生说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。” 狱大门”比喻：_, “钥匙”比喻_,3. 全句的深刻含义是_。4. （3分）5. 2.韩麦尔先生说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精神；歌曲中国娃中有这样的歌词：“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话，最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”6. 韩麦尔先生的话和歌词都表现了_。7. （1分）3.“忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声”这句话中“钟声”暗示：_；“号声”暗示：_。（2分）4.“我”觉得

8、他从没有这么高大的原因是：_。8. （1分）5.韩麦尔先生“脸色惨白”是因为（ ）（2分） A.面临失去工作，背井离乡的威胁。 B.不能再教法语，内心异常悲痛。 C.对最后一课即将结束的莫名的恐惧。 D.身体虚弱，营养不良。6.“他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：法兰西岁！”（1） 这段属于_描写；（2）表现了韩麦尔先生_的思想感情。（2分） 7. “然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势”对这句话理解正确的是（ ）（1分） A面对祖国被占领的残酷现实，他陷入极大的痛苦中。 B竭尽全力上了最后一课，感到十分疲倦。 C明天就将离开小镇，对前途命运充满

9、担忧。（二）善良的种子（17分）朱成玉父亲常驻说，只要人帮人，世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从来不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，还午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，他兜里的那张100元的票子被人瞄上了，再

10、翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不小的数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个人都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到车上有个女人声嘶力竭地尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊”那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这这小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家里死了男人，里里外外都靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里的人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷

11、谴责那个偷种子的缺德人，他断了穷人家的活路。“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲所作所为，也都纷纷打开袋子，往那人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人也不知说什么好，一个劲地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把就挺过去了。”满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自

12、始自终没有向人说出自己的钱被偷了。下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。密封线内不要答题装 订 线学校 班级 姓名 考号这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。1、根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。（3分）父亲是有名的“抠王”（ ）“女人”的种子被偷（ ）（ ）。2、父亲的那张百元票子为

13、什么又回到了他的口袋里？（2分） 3、第段和第段两个画线语句矛盾吗？为什么？结合父亲不同的心境简要说说。（3分） 4、选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义？（2分） 5、选文第2段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（2分） 6、仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全文，说说好在哪里。（2分）他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 7、你如何看待文中父亲的行为？请联系现实谈谈你的认识。（3分） （三）孙权劝学（15分）初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学

14、。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1、本文选自_，这是一部由司马光主持编篡的 _通史。本文注重以_来表现人物。（3分）2、给文中加点字注音。（2分）孰若孤（ ） 邪（ ）遂拜蒙母（ ）即更刮目相看（ ）3、指出下列加点字的古今异义。（2分）治经：古义： 今义： 见往事耳：古义： 今义： 4、翻译句子（4分）孤岂欲卿治经为博士邪！ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 5、文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进？（2分） 6、鲁肃与吕蒙结友正面表现出什么？侧面又表现出什么？（2分） 三、写作（5

15、0分）：（二）请以“有_ 才有真正的美丽”为题，写一篇文章。（提示：横线上可以填的词语如：志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱）要求：文体自定。不少于500字。不得出现真实的校名、人名。100字400600参考答案一1A 2B 3D4C5 (1)凭君传语报平安 (2)，独坐幽篁里 (3)，不要悲伤 忧郁的日子里需要镇静 快乐的日子将会来临 (4),思君不见下渝州 （5）将军百战死，壮士十年归6（1）发现为题、分析问题、解决问题 （2）“不”删除 （3）“处心积虑”删掉或改为“呕心沥血”等褒义词7、鲁智深、林冲二1、(2分)示例：校园是我家，爱护靠大家；今天的好习惯将带给你明天的成功

16、。2、(3分)开放性试题。应该是入情入理的劝阻，避免用刺激性、教训的语言。三（一）1.普鲁士对法国人民的统治和封锁；法国语言；掌握祖国语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，打败侵略者，求得民族的解放。 2.对祖国语言的热爱（评分：如答成“对祖国的热爱”给1分） 3.“钟声”暗示：最后一堂法语课结束的时间到了。 “号声”暗示：德语将取代法语，从此将和祖国语言告别。 4.韩麦尔先生的爱国精神，使小弗郎士觉得他的形象高大。小弗郎士感到韩麦尔先生不仅是一位法语教师，而且是一位爱国志士。5.B；6.动作；对祖国无限热爱和坚定的必胜信念；7.A；（二）1、（1）父亲的钱被偷 （2）父亲及相邻把各自的种子分给女人 （3）父亲的钱失而复得2、父亲将种子分给素不相识的女人的善举，感染了周围的