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文档简介
1、.第七单元提升练习一、看拼音,写词语。c m b czhn zhngji shk xpio linno di pi jtin k mn xng kub zi二、先组成新字,再组词。申票鸟占月逢军革三、给下面加点字选择适宜的读音。1.这件东西你还hi hun是归还hi hun给他吧!2.在这些人的威吓h xi、吓h xi唬之下,他迫不得已欺骗了家人。3.她们相似sh s的容貌就像双胞胎似sh s的。四、在括号里填上适宜的词语。的战争血流的国王平心的声音神气五、选词填空。眺望瞭望遥望1.小军正在窗外的美景。2.我们站在山顶城市全景。3.东征的第一天,郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处。骄傲自
2、豪傲慢4.看他那的样子,谁都不放在眼里。5.她获奖以后,渐渐有点了。6.奥运会的成功举办让我们每一个中国人都无比的。六、找出每组中不是同一类的词语,写在括号里。1.桌子椅子沙发柜子家具2.老师医生工人学生少年3.唱歌跳舞射击跑步操场4.苹果西瓜冬瓜葡萄香蕉七、按要求写句子。1.美丽的乡间农舍,一只母鸭寂寞地坐在窝里,孵化自己的孩子。缩写句子 2.这难道是自己的影子?改为陈述句 八、将以下词语组成通顺的句子,并加上标点。1.送请你绿色兔子一只的红眼睛我 2.美丽的从未丑小鸭这么见过鸟 3.把怀里妈妈彼得脸蛋儿不好意思地藏在 九、默写古诗。敕勒歌十、根据课文内容填空。 1.?游子吟?是代诗人写的,
3、全诗表现了。2.?国王的信?这个故事启示我们。3.?丑小鸭?讲述了的故事,告诉我们的道理。十一、阅读短文,完成练习。一丑小鸭节选又一天,丑小鸭出来漫步,看见丁香花开了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,突然,看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀! 孩子们向他撒面包片、麦粒,许多大天鹅在他周围游泳,用嘴吻他,他感到太幸福了。太阳暖暖地照着,他的内心里发出快乐的声音:“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没想到会有这么幸福!1.?丑小鸭?的作者是国家人名写的。2.在括号里填上适宜的词语。的羽毛的脖子
4、的天鹅的影子3.文中哪句话表达了丑小鸭受到了大家的喜欢?摘抄下来。 二一只zhzh蚂蚁偶尔爬上了一幅地图。一个男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!小蚂蚁听了很满意得意,心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服打败了,我多伟大!得ddi赶快回去,向伙伴们荣耀夸耀一番!于是,他调tiodio头向大树下的巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,pio lu在一片汪洋之中。幸好,又被那个男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tu xin,一面叹息道:“唉,真k lin,连那么个小土堆和小水洼都过不去!小
5、蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗?面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否真的名副其实?1.给加点的多音字选择正确的读音,打“。2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“。3.读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。4.给短文加个题目,写在文前的横线上。十二、习作。从以下两组事物中,选出一组,想象这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,题目自拟。1.小兔子小猴大象大灰狼2.大脑手脚嘴 第七单元提升练习一、慈母彼此战争解释可惜漂亮脑袋排斥天鹅苦闷幸亏脖子二、伸伸出漂漂亮鸡小鸡钻钻研脑大脑缝缝隙晖春晖勒敕勒歌三、1.hihun 2.hxi 3.ssh四、剧烈愚蠢快乐成河静气十足五、1.遥望2.眺望3.瞭望4.傲慢5.骄傲6.自豪六、1.家具2.少年3.操场4.冬瓜七、1.母鸭孵化孩子。2.这就是自己的影子。八、1.请你送我一只红眼睛的绿色兔子。2.丑小鸭从未见过这么美丽的鸟。3.彼得把脸蛋儿不好意思地藏在妈妈怀里。九、敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。十、1.唐孟郊母子之间的深沉情意2.做事要心平气和,只有弄清别人的意思,才能防止不必要的痛苦和灾难3.丑小鸭历经辛酸变成美丽的白天鹅美妙的事物总有一天会变得美丽、辉煌十一、一1.丹麦安徒生2.雪白长长
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