提高现场解决问题能力的 六西格玛绿带培训课程

1、提高现场解决问题能力的 六西格玛绿带培训课程六西格玛绿带培训课程1. 结合六西格玛突破过程（结合六西格玛突破过程（DMAIC/DFSS)， 对对解决解决问题的科学方法进行全面的学习。问题的科学方法进行全面的学习。2. 培训内容强调实践性。培训内容强调实践性。3. 强调学习与实践的紧密结合。强调学习与实践的紧密结合。4. 学以致用的培训。学以致用的培训。本课程的特点本课程的特点中国企业面临日益激烈的来自全球的竞争，中国企业面临日益激烈的来自全球的竞争，如何在这种新的经济环境中生存、成长、壮如何在这种新的经济环境中生存、成长、壮大是对每一个企业领导人的挑战。在这种情大是对每一个企业领导人的挑战。在

2、这种情况下，况下， 中国企业唯一的对策就是迎头赶上、中国企业唯一的对策就是迎头赶上、尽快展开尽快展开“六西格玛六西格玛”的学习和实施，争取在的学习和实施，争取在新一轮的竞争中立于不败之地并成长壮大。新一轮的竞争中立于不败之地并成长壮大。宗旨及目的宗旨及目的Green Belt Green Belt 培训课程表培训课程表 ( (第一周第一周) )日期日期课目课目培训内容培训内容培训时间培训时间讲师讲师第一天第一天(7(7 /11/11) )Measure第第 1 1章章 引入六西格玛引入六西格玛- -六西格玛六西格玛 concept concept 理解理解/ /介绍介绍DMAICDMAIC-

3、-非制造与制造的六西格玛活动比较非制造与制造的六西格玛活动比较1 HRS1 HRS蒂蒂 2 2章章 Theme Theme 选定选定- -找出问题阶段及找出问题阶段及 Tools Tools2 HRS2 HRS第第 3 3章章 统计概念统计概念- -正规分布正规分布 / / 平均与散布平均与散布 / / 工程能力工程能力2 HRS2 HRS第第 4 4章章 Data collection Data collection- -连续性连续性, , 离散性的定义离散性的定义-Rational subgroup (-Rational subgroup (合理的合理的DATADATA收集收集) )-Sh

4、ort term / Long term (-Short term / Long term (短期及长期短期及长期 DATA) DATA)2 HRS2 HRS第二天第二天(7/12(7/12 ) )第第 5 5章测定系统分析章测定系统分析- -测定的变动要素测定的变动要素-Gage R&R-Gage R&R2 HRS2 HRS第第 6 6章章 工程工程DataData分析分析 ( (连续性连续性) )- -长期工程能力长期工程能力/ / 短期工程能力短期工程能力- -平均值移动的问题与散布的问题平均值移动的问题与散布的问题-4 Block Diagram-4 Block Dia

5、gram2 HRS2 HRS第第 7 7章章 工程工程DataData分析分析 ( (离散性离散性) )-Y ft / Y rt-Y ft / Y rt / Y na / Y na-DPU / DPO / DPMO-DPU / DPO / DPMO2 HRS2 HRSQ&AQ&A-Measure -Measure 阶段的问答阶段的问答1 HRS1 HRS第三天第三天( (7/137/13) )-Mini -Mini Tab Tab 介绍介绍- -提高提高Mini Mini Tab Tab 应用能力应用能力2 HRS2 HRS-Gage R&R-Gage R&R实

6、习实习- -正规分布实习正规分布实习- -变动的分解实习变动的分解实习- -工程能力实习工程能力实习-4 Block Diagram -4 Block Diagram 实习实习-Q&A-Q&A- -提高提高Gage R&RGage R&R的现场适应能力的现场适应能力- -提高正规分布的应用率提高正规分布的应用率- -群内变动及群间变动的理解及应用群内变动及群间变动的理解及应用- -提高工程实行能力提高工程实行能力- -提高提高4 Block Diagram 4 Block Diagram 应用能力应用能力- -对实习内容的问答对实习内容的问答 5 HRS5 HR

7、SGreen Belt Green Belt 培训课程表培训课程表 ( (第二周第二周) )日期日期课目课目培训内容培训内容培训时间培训时间讲师讲师第一天第一天( ( 7/187/18) )Analyze选定目标选定目标-Benchmarking / Entitlement / Gap analysis -Benchmarking / Entitlement / Gap analysis / / KANO KANO分析分析1 HRS1 HRS第第 1 1章章 图表分析图表分析- -散点图散点图 / box plot / / box plot / 排列图排列图 / / 相关分析相关分析2 HRS

8、2 HRS第第 2 2章假设检验章假设检验 ( (连续性连续性) )- -假设检验的概念假设检验的概念 / Sample / Sample的大小的大小-1Sample T Test / 2 Sample T Test /-1Sample T Test / 2 Sample T Test /散布检散布检验验2 HRS2 HRS第第 3 3章假设检验章假设检验 ( (离散性离散性) )- Test / 1-Proportion / 2-Proportion Test / 1-Proportion / 2-Proportion -Mini -Mini Tab Tab 应用实习应用实习2 HRS2 H

9、RS第二天第二天（7/197/19) )- -根据根据Data Data 统计的解释实习统计的解释实习- -图表分析图表分析 / / 相关分析相关分析- -连续性及离散性假设检验连续性及离散性假设检验2 HRS2 HRSImprove第第 1 1章章 ANOVA ANOVA-ANOVA-ANOVA的概念的概念- -变动的分解与变动的分解与 ANOVA ANOVA1 HRS1 HRS第第 2 2章章 回归方程式回归方程式- -单纯线型回归单纯线型回归/ / 重回归重回归 / / 曲线回归分析曲线回归分析2 HRS2 HRS第第 3 3章章 实验计划树立实验计划树立- -实验计划的概念实验计划的概

10、念- -实验计划树立方法实验计划树立方法1 HRS1 HRS第第 4 4章章 2 X 2 2 X 2 实验实验-Screening -Screening 实验的概念实验的概念-2 X 2 -2 X 2 实验方法实验方法1 HRS1 HRS第三天第三天( (7/207/20) )第第 5 5章章 2 X 2 2 X 2实验实验-2 X 2-2 X 2实验方法实验方法1 HRS1 HRS-Catapult Simulation-Catapult Simulation- -通过通过SimulationSimulation 提高统计提高统计tool tool 及及 Mini Mini TabTab应用

11、应用能力能力 5 HRS5 HRS-Q&A-Q&A-Analyze-Analyze及及 Improve Improve 阶段问答阶段问答1 HRS1 HRSGreen Belt Green Belt 教育课程表教育课程表 ( (第三周第三周) )日期日期课程名称课程名称培训内容培训内容培训时间培训时间讲师讲师第一天第一天( (7/257/25) )Improve第第6 6章部分配置法章部分配置法- -部分配置法概要部分配置法概要- -部分配置法原理部分配置法原理-2 (4-1) -2 (4-1) 部分配置法部分配置法2 HRS2 HRS第第 7 7章反映表面分析法章反映表面分析

12、法-Screening-Screening实验与反映表面实验的差异点实验与反映表面实验的差异点- -反映表面实验的概要反映表面实验的概要- -反映表面实验方法反映表面实验方法3 HRS3 HRSDoEDoE Review Review-Screening -Screening 既反映表面实验法既反映表面实验法 review review2 HRS2 HRS第二天第二天( (7/267/26) )Helicopter SimulationHelicopter Simulation- -通过模拟纸飞机实验理解通过模拟纸飞机实验理解 Improve Improve 阶段及提高阶段及提高应用能力应用能

13、力6 HRS6 HRSSimulation Simulation 结果验证结果验证- -小组别小组别 Simulation Simulation 结果验证及结果验证及 Rev Rev1 HRS1 HRS第三天第三天( (7/277/27) )Control第第 1 1章章 树立管理计划树立管理计划- -理解管理阶段的重要性理解管理阶段的重要性 - -理解日常条件下的改善事项理解日常条件下的改善事项 维持管理的重要性维持管理的重要性 / / 验证改善效果验证改善效果1 HRS1 HRS第第 2 2章章 质量计划质量计划- -理解确保质量计划的因素理解确保质量计划的因素- -理解有意识的管理计划必

14、要性理解有意识的管理计划必要性- -确保管理计划的树立及有效的实行能力确保管理计划的树立及有效的实行能力1 HRS1 HRS第第 3 3章章 管理图管理图-SPC -SPC 概念及制作方法概念及制作方法- -提高提高SPC TOOLSPC TOOL的理解及应用能力的理解及应用能力 ( (计量值及计数值管理图计量值及计数值管理图) )3 HRS3 HRSCase StudyCase Study- -共享及传播其他公司优秀案例共享及传播其他公司优秀案例 ( (制造及非制造项目案例制造及非制造项目案例) )2 HRS2 HRSGreen Belt Green Belt 培训课程表培训课程表 ( (第三周第三周) )日期日期课程名称课程名称培训内容培训内容培训时间培训时间讲师讲师第四天第四天( (7/287/28) )Factorial SimulationFactorial Simulation- -通过通过SimulationSimulation提高提高 MAIC MAIC 方法论及应用能力方法论及应用能力- -提高提高Mini Mini Tab Tab 应用能力应用能力4 HRS4 HRSMAIC ReviewMAIC Review-MAIC PROCESS -MAIC PROCESS 及及 TOOLs TOOLs 理解的最后整理理解的最后整理1 HR