亲子趣味运动会活动方案(15篇)

1、亲子趣味运动会活动方案(15篇)亲子趣味运动会活动方案1指导思想：以幼儿园教育指导纲要（试行）为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。活动目的：通过亲子运动会，进一步落实我园依托亲子活动转变家长教养方式的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识

2、和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。活动主题：我运动、我健康、我快乐活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）活动场地：幼儿园活动场地活动过程：一、运动员入场入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。入场口号：我运动、我健康、我快乐。园长、家长代表（大一班）讲话。二、 活动项目（一）小班亲子拔河比赛活动准备：大绳一根。规则

3、：小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。（二）运水活动准备1. 杯子若干，水2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干玩法：幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。（三）、篮球接力赛（中二班）玩法：分四组（每组7名幼儿，7名家长）1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。3、哪一组先完成，哪一组获胜。（四）生命之旅（大一班）活动目标：

4、体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。活动准备：（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。活动玩法：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。（五）两人三足运球忙（大二班）活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿

5、和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。亲子趣味运动会活动方案2一、活动内容：亲子趣味运动会二、活动安排时间：20xx年xx月x日9：0011：00小班亲子运动会20xx年xx

6、月x日9：0011：00中班亲子运动会20xx年xx月x日9：0011：00大班亲子运动会2.地点：幼儿园内操场三、活动形式1.大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。四、活动筹备1.人员安排组长：xxx组长：组员：xxx组员2.做好活动前的动员和宣传工作。(1)各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证

7、活动顺利进行。(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。(3)场地划分：周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。3.比赛摄影、摄像由专人负责。五、活动程序1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子游戏亲子趣味运动会活动方案3一、活动主题：我运动、我健康、我快乐二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将

8、来建立良好的运动习惯。3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。三、项目及分组：1、分组：本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即：一年级组、二年级组六年级组。)2、项目：(1)、班级活动：低年级：1、一年级腿夹球兔跳接力比赛2、二年级滚轮胎迎面接力比赛3、一、二年级学生穿越铁环比赛中年级：1、三年级学生：托球跑2、四年级学生：运球接力3、三年级四年级学生：30米往返接力赛高年级：1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加

9、)六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)16年级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)(2)、亲子游戏活动类。一年级：家庭三人传球二年级：家庭圆形接力运气球三年级：口吸气球接力赛四年级：塑料杯接乒乓球五年级：穿越障碍接力赛六年级：呼啦圈接力(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。一年级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。二年级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜中年级组：王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、高年级组：叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小

10、平。综合组：王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。裁判员：杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂A、接力比赛。项目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。要求：每组选6人参加(其他的人观战助威)，参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行，用时短者为胜。B、“8”字跳长绳。(以组为单位，摇绳可邀请其他组成员，时间为2分钟)四、活动安排(一)、启动阶段：4月份上旬。1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;2、各班组织发动学生报名，每班报3个家庭参加亲子活动。(二)、筹备阶段：4月中旬

11、。1、体育组编写秩序册，培训裁判员，安排活动器材等;2、各班组织学生进行训练，熟悉活动内容、规则，做好体育节的各项准备工作。(三)、实施阶段：4月2327日。五、比赛项目、时间及安排。六、游戏简介：1、家庭三人传球：准备：每人手拿一篮球，在规定位置上站好。方法：一家三口分别站在边长为2.53米的正三角形顶点上，游戏开始后，三人同时开始顺时针传球，一分钟内多者取胜。(注：三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)2、家庭圆形接力运气球：准备：每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。方法：游戏开始后，第一人那一个球放到腿之间，兔跳到第二人处，将球交到第二人，第二人用

12、同样的方法交到第三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破。球夹破后，第一人才能运第二个球，如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)2.5-3米放气球3、口吸气球接力赛：起点：放气球ABCD准备：每个家庭准备5个气球放到起点处方法：游戏开始后，家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B，家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处，成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内，如此过程将5个气球全部运玩停表，时间短者为胜。(注：途中气球落地将要返回A处重新进行。)4、塑料杯接乒乓球准备：参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球

13、。方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)5、呼啦圈接力准备：参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。方法：游戏开始后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人，第二人用同样的方法往下传，直到最后一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最后一个呼啦圈停表，用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)6、穿越障碍接力赛准备：安排好各种障碍，参加的人分成两队。方法：游戏开始后，各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点，与第二任击掌，第二人重复第一人的动作，如此

14、进行到最后一人。用时短者取胜。7、一、二年级学生穿越铁环比赛游戏规则：游戏开始前，以班为单位，站成35人的纵队。游戏开始后，以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底，依次进行，当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表，以时间短者为胜。8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛游戏规则：滚轮胎比赛以各班为单位，站在起跑线后。比赛开始，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，所有队员完成比赛后，用时最少的队伍获胜。9、三年级学生活动托球跑：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步20米，中途球掉下来的，从落地点拾起球继续开始，先到终点者为胜。10、四年级学生运

15、球接力：游戏规则：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为犯规，学生拿起球从犯规点继续开始游戏，最后一人先到终点为胜。亲子趣味运动会活动方案4为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。一、活动时间及地点：时间：12月5日（本周星期五下午两点半开始）地点：育英学校操场二、活动要求：1、活动采取自愿报名，但要求参加的同学都有父母陪同（最少得有一个家长参与），欢迎一家三口都能积极参与，相信这一定会是孩子一生难

16、忘的运动会。2、要求大家都穿运动鞋、运动衣，并自备饮用水。3、要求大家严格遵守纪律，听从老师的安排，遵守各项比赛规则。三、活动具体安排及流程：1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐说明：登记方式为：在准备的纸条上用水彩笔写上：的妈妈或的爸爸字迹要工整，字要写大一点。（除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记）一队登记台：学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人：肖文妈妈二队登记台：10号至19号女生家长，38号至48号男生家长。负责人：王泽轶的妈妈三队登记台：20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人：易希贤的妈妈2、学生在各自家长的旁边站好。3、

17、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。运动会项目找妈妈比赛这是一个要求家长全力配合的游戏项目，但整个游戏的主导者还是孩子们，得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节，要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心，另外由于搭档的不确定性，也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。比赛说明及规则：1、各队在苏老师发出“开始”的指令后，三队同时一个接一个的进入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条，打开后大声喊出xxx同学妈妈或xxx同学爸爸。2、听到名字后的家长马上出来，该同学马上介绍自己“您好！xxx妈妈！或xxx爸爸，我是xxx，在比赛过程中，您由我指挥前进，请您相信我！让

18、我们合作成功！”没说者该队扣5分3、家长蒙上眼睛（要求自觉做到看不见东西），由这个同学带领着越过事先设定的三道关【第一关：勇越高峰（两人跨过竖立的软垫而不碰倒它，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：施音璇妈妈】【第二关：柔过大江（两人钻过横在路上的跳杆而不碰落杆子，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：罗懿妈妈】【第三关：一发就中家长把球投一次到篮板上，投中记2分，没投中0分本关裁判员：刘镁漩妈妈】4、三组队员回到刚出发点，跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同学及家长进行，依此类推，每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记6分，第二记4分，第三记2分，然

19、后累计过关分数与终点速度分数，最高分队为冠军队，依次为亚军队、季军队。起点及终点裁判：苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点裁判碰头一起统计】5、各队领奖品，合影留念。冠军队：家长、孩子：大红苹果各一个；孩子：钢笔一支。其他队：桔子各一个，孩子另奖一个黑皮本。在比赛中对家长的要求：被蒙上双眼后，不能偷看赛道，要充分信任自已小搭档。在活动中做好孩子的楷模。对孩子们的要求：在按纸条内容叫“xxx同学妈妈”或“xxx同学爸爸”以及介绍。自己时声音要洪亮，要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚，并要格外小心，一定要注意安全，场地准备：三张桌子，六十张白纸，三支水彩笔，三条

20、蒙眼布，三个软垫放在指定点，一套跳高的杆子，三个篮球（苏老师准备器具，唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室）奖品准备：苹果一件（50个左右）桔子两件（100个左右）金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备。（黑皮本和钢笔还有）摄影：彭木子的爸爸亲子趣味运动会活动方案5各单位：为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步，提高孩子动手能力、反应力、创造力，让孩子和父母更亲近，促进孩子身心的健康成长。特定于5月15日举行“大手牵小手，共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下：一、活动时间5月15日（本周日、上午9:00点开始，活动时间半天二、活动地点山下排球场三、活动主题

21、“大手牵小手，共筑爱之家”四、活动对象xx外国语大学全体教职工及子女，以家庭为单位报名参加。五、活动要求请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。六、报名报名时间：5.9-5.12报名方式：编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”（如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1（王同学、。注：如一个家庭有两个孩子，请编辑两条进行发送；七、活动内容2岁以下；小苹果跳起来；宝宝快爬；颜色对对碰25岁；小苹果跳起来；找宝宝；你扔我接；接力运球：借东西;车轮滚滚68岁：小苹果跳起来；你是我的脚；你扔我接；接力运球：借东西;你做我猜；宝宝父母

22、知多少；车轮滚滚912岁：小苹果跳起来；你是我的脚；接力运球；你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚八、评奖方式：集齐10枚印章以上，可获得超级大礼包一个集齐710枚印章，可获得大礼包一个集齐46枚印章，可获得礼包一个集齐13枚印章，可获得小礼品一份九、游戏介绍1、小苹果跳起来：在主持人的带领下，播放小苹果音乐，爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。2、宝宝快爬：两个瑜伽垫的距离，在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端，三组家庭同时进行。3、彩球对对碰：幼儿在家长的引导下，根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。4、找宝宝：幼儿手拉手围成一个圈，家长蒙住双眼站在圈

23、里，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定并不能出声，然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。5、你是我的脚：场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起，三个家庭为一组，听到口令后，教师和孩子一起出发向终点跑。6、你扔我接：孩子和家长对抛抱枕，先是孩子抛家长接，然后家长抛,孩子接，抱枕两个。完成10个对抛，根据不同年龄段，设有不同间距。7、接力运球：听口令，孩子手持乒乓球在起点起跑，到达在终点的教师那儿，将乒乓交给家长，家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点，中途掉落需折返重来。3组同时进行。8、借东西：根据从裁判手里

24、拿到的卡片内容，在父母的引导下到现场借到相关东西，5组同时进行。9、你做我猜：由一名家庭成员负责猜题，其余成员负责做动作模仿但不可做声，裁判将题目展示给负责做动作的成员，该成员需向负责猜题的人用动作示意解答10、宝宝父母知多少：由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题，由宝宝和父母同时作答，考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案11、车轮滚滚：3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组，进入场地，在指定跑道就位，脚踩在一个由宽0.5米，总长约为10米的布连成的环形内（犹如滑轮带、，发令枪响后，集体向前行进，完成50米的赛跑，一次三组同时进行。注：如遇下雨另行通知亲子趣味

25、运动会活动方案6一、活动宗旨：为全面贯彻党的教育方针，及中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。二、活动时间：20xx年x月x日下午1:1515:00三、裁判组成员四、活动项目1、游戏名称：夹球接力跳(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)参赛对象：妈妈和孩子共同

26、参与游戏准备：皮球8个游戏规则：妈妈双脚夹球在起点作准备，听到口令，立即夹着球跳到孩子处，孩子赶快抱起球跑回起点，把球交给下一位妈妈，以此接力,最先完成的班级为胜利。2、碎碎平安(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)参赛对象：爸爸和孩子共同完成游戏准备：气球若干游戏规则：爸爸站在起点，孩子手拿气球站在家长对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，第二位家长出发，以此接力，最先完成的班级为优胜者。3、踩石过河(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)参加对象：家长和孩子游戏准备：硬纸16张游戏方法：孩子拿

27、纸给家长铺路，家长两脚要依此踩在纸上通过河流，家长和孩子利用两张纸通过10米宽河，进行接力，最先完成的班级为优胜者。4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭，二年级组每组12个家庭)准备：绳子10根。玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的班级为优胜者。五、活动程序1、开幕式：一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场，全体裁判员到场。(1)校长致词(2)负责人讲本次活动须知2、活动过程。一二年级同时进行，正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地，带领本班家长参加活动。3、活动结束，全

28、体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。报名办法：在人人参与的原则基础上，以班级为单位每个家庭参加一个项目，如遇人数不够的，个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出：最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。亲子趣味运动会活动方案7游戏一：采蘑菇游戏玩法：8人一组，幼儿提着篮子从起点出发，到达目的地，拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回，最先到达终点者为胜。活动规则：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。游戏二：袋鼠跳游戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。游戏

29、规则：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。游戏三：友谊赛拔河游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！亲子趣味运动会活动方案8游戏一：采蘑菇游戏玩法：8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。活动规则：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。游戏二：袋鼠跳游戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。游戏规则：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩

30、在家长的脚上，不能落地。游戏三：友谊赛拔河游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！亲子趣味运动会活动方案9活动目标（一）幼儿发展总目标1.增强对体育活动的兴趣，发展动作的协调性和灵活性。2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。3.要敢于面对并克服困难，增强面对挑战的意志力。（二）家长发展目标1.增进亲子间的感情交流及合作。2.增强对亲子活动教育价值的认识，并积极参与幼儿园亲子活动。3.增进家长与教师之间感情交流。（三）教师发展目标1.促进家园之间的沟通交流，增进相互间的感情和信任。2.充分发挥教师的主体能动

31、性，锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。活动准备1.材料：9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒（幼儿每人一个）、手花和马甲（幼儿每人一个）、溜溜布（一班一条）、国旗贴纸（家长与幼儿每人一个）、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵（教师健美操人手一两个）电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。3.各班统计参与家庭名单，携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号准备（可加舞蹈动作，口号积极向上、健康运动即可。）4.试音乐踩场地：11月14日放学5.各班统计家长志愿者，每班两名。（其中一个兼拍照）6.人员安排拍照：王老师、倪老师、孙老师主拍，各班老师辅

32、拍。主持：郭老师、朱老师美篇：邹老师器材运送：李大姐（运送）、赵老师、龚老师（清点材料、奖品箱标数）各环节背景音乐：彭老师、王老师（周四下班前确定）班级器材整理：各班保育员（两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋）其余材料整理：王老师、倪老师（9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板）具体活动方案及流程1.运动员绕场（每班两队，并列排开，举牌绕场喊口号后回原位，经典诵读队先走，接着全体教师走场，最后从小班依次进行）2.扯横幅拍合照，喊出集体口号3.全体变U形队伍4.园长致辞5.教师领唱歌唱祖国6.幼儿经典朗诵表演7.教师健美操8.米奇互动游戏（各

33、班老师抓拍照片）9.变回绕场队形在操场中间散开（班与班拉开距离）10.亲子互动游戏溜溜布游戏（1）空中漫步：家长们站两排把溜溜布抬高，小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走，中班爬，小班滑。（2）大小海浪：小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧，听从主持人口令抖动溜溜布。（3）穿越火线：家长分两纵队抖动溜溜布，幼儿在溜溜布下穿梭。（幼儿站两队在溜溜布的一头，玩好回到队伍最后）（4）赛龙舟：幼儿并一对坐在溜溜布上，双手抓牢布的边缘，拿起至膝盖处成小船状，听主持人口令左右摇摆。（家长也并一队坐幼儿左侧的地上，手搭前人肩膀进行摇摆，教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。）（5）传空气棒比赛：家长幼儿保持

34、赛龙舟队形不变，保育员在后方传空气棒，先传玩的班级获得第一名，以班级人数最少的为准。（各班老师用秒表计时，统一报送给阮主任，比赛结束后立即填写奖状，保育员同时卷起溜溜布撤走）空气棒游戏（每班两队同时进行）游戏开始开始前，大家听口令，每班从最后一位家长开始向前传充气棒，先传完的记1分。（1）钻：家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域，让幼儿在家长和空气棒中穿行。（2）拉：家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。（3）跳、跑：家长将空气棒横放在地上，让幼儿在空气棒之间跳着前行，第二圈时家长做打地鼠状，幼儿向前跑躲避。（4）顶：家长和幼儿相对站好，用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。

35、11.放松运动：家长与幼儿交流情感，放松身心。12.结束：颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。13.散场时教师与保育员站一起，有序发放奖品，保育员拿框收马甲。14.家长、孩子和老师清理会场，把器械归位，收拾会场的卫生。亲子趣味运动会活动方案10一、运动会主题及口号：主题：和谐、阳光、健康、快乐口号：阳光体育，快乐成长二、活动目的：为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。三、运动会时间：上午9：00开始（具体日期待定）四、运动会地点：xx小学足球场五、参赛对象：一、二年级学生和家长六、组织机构：组长：副组长

36、：裁判长：裁判员：全体行政人员计时员：计分员：发令员：器材保障：七、比赛项目：湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。八、学校领导致词略九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容略十、比赛规则：（一、二年级各分2组）1、运输队方法：（家长和学生各1人）家长从起点快速跑到终点，以最大量双手抱球（共10个球）返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。（计时）2、夹乒乓球每家出两名代表（一个大人一个小孩），大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛（从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的

37、不算必须返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米），以一分钟为限，谁夹的球多为胜（全部夹完时间没到按时间计算名次）3、双人跳绳方法：（家长和学生各1人）家长和学生同时跳绳，由家长摇绳，在规定的时间内（1分钟）跳的.个数多为胜，依次取名次。4、赶小猪羽毛球拍8只、花皮球4个（家长和学生各1人）。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推进，先到终点的为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。十一、注意事项：1、赛前请班主任挑选身体健康，无心血管疾病的学生参赛。2、各班做好学生家长的组织工作，提醒学生做好准备活动，按时参加比赛。3、比赛场地地面比较粗糙，请班主任教育学生不要在比赛场地乱跑，注意比赛过程中学生的

38、安全。亲子趣味运动会活动方案11活动目标1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流，更好的促进家园双沟通。2.培养教师的团队精神与合作交流意识，弘扬个性特长，促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。活动准备（一）运动会横幅（负责人：XX）：1.我运动我健康我快乐我成长2.XXXXX第三届亲子趣味运动会3.快乐参与健康你我4.亲子同乐健康同行（二）运动会项目说明（负责人：XXXX）：kt板制作，图文并茂；运动会项目名称板子：kt板制作，图文并茂；（三）入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐（负责人：XX）（四）

39、摄像组设备准备。（XX）（五）奖状打印、奖牌数量统计购买，奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。（XX）具体活动方案及流程一、运动会整体日程安排20xx.2.28初步拟定运动会方案20xx.4.20第一次通运动会方案20xx.4.22运动会方案形成，责任到人20xx.4.254.28下发运动会项目，收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段20xx.5.35.5运动会前期场地踩点做标识20xx.5.6运动会二、运动会当天活动流程：早进场：家长7：20进校门到指定地点列队等候（7:207：40）班内教师：1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿，并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。2.班

40、长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场，小班家长与幼儿一同入场后勤教师：辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌；（一）入场式（7:408:10）20分钟1.升旗、护旗人员入场；2.运动员入场，每班一名举班牌幼儿，在方阵最前排即可，小班老师根据班内幼儿情况定（按大中小班，刘村、新源时代按班顺序，刘村大三班、新源时代大四班；班级顺序依次排开。起点处：XXXX，拐点处：XX）3.运动员就位：每班班长在本班前（按照各班级入场顺序定）（场地设定）4.升国旗（谢晨：8名幼儿）幼儿在前、家长在后，班级教师在本

41、班队列后面（二）风采展示（今夜舞起来教师）5分钟跳舞教师：XX等共12名教师（三）致辞5分钟（xx负责致辞内容）1.运动员代表讲话（幼儿+家长）小一班负责找家长和小朋友2.裁判长讲话（XX）3.园长致辞并宣布运动会开始（XX）（四）运动会项目顺序1个小时20分钟第一项：亲子趣味类 8:30-8:50三个年龄班同时在不同场地进行第二项：竞技类单人项目8:50-9:20三个年龄班同时在不同场地进行第三项：竞技类团体项目9:20-9:50三个年龄班在不同场地同时进行（五）运动会奖项颁发1.趣味类一、二等奖2.竞技类单人项目一、二等奖3.竞技类团体项目一、二等奖备注：三等奖及纪念奖在项目结束后，在颁奖

42、处陆续兑奖。（六）运动会结束（十点钟，家长领幼儿离场。）退场：各班负责各班退场，请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。三、运动会项目说明（一）亲子趣味类说明1.趣味类项目，每个家庭限报一个项目进行体验；2.运动会开始后，家长负责照看孩子，并听从在场负责教师指挥，认真参与游戏项目。3.游戏结束后，可以带孩子作为观众在旁观看，不影响运动会项目顺利进行。（二）竞技类单人项目说明1.竞技类单人属于选报项目，孩子自愿参加；2.幼儿参与项目活动时，家长在一旁观看。3.活动过程中，家长要听从负责老师安排，遵守活动秩序。4.活动结束后，带孩子远离场地也可做观众，不影响项目顺利进行（三）竞技类团体项目说明1

43、.此项目以班级为单位，每班报8名幼儿、8位家长2.项目开始时，一律听从在场老师安排，班级老师负责组织好本班的家长；3.20米接力跑以及时为准，时间最短为优胜。4.以班级为单位的团体类项目，最终颁发团体项目奖。5.项目结束后，班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。四、人员安排（一）成立趣味运动会安全领导小组组 长：XXX副组长：XXX组 员：XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员（二）各项目组负责人运动会总负责人：XX总裁判长：XX其余项目裁判员及负责人在项目中体现。1.趣味游戏组负责人小班组：小脚踩大脚：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX中班组：母鸡下蛋：XXX

44、XX 运西瓜：XXXXX 螃蟹背宝宝：XXXXX大班组：穿鞋比赛：XXXXX 杂技演员：XXXXX 运西瓜：XXXXX2.竞技类单人项目负责人扔垒球：井旭霞小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX立定跳远：林伟小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX3.竞技类团体项目说明20米接力跑小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX4.宣传组：广播员：XXXXX广播内容：家长、教师投稿（加油、助威、祝福语）广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。5.兑奖处：XXXXX6.安全保卫：XXXXX7.保健组：XXXXX8.摄影摄像组：XXXXX9

45、.音乐、音响组：XXXXX10.条幅悬挂与卸下：XXXXX11.计分组：各组裁判负责五、注意事项1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2.家长看护好自己的孩子，注意安全，不在场地内自由走动或奔跑3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。4.保护好自己的个人物品5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。6.各班提醒家长给孩子带饮水，场地域内摆放备用两箱矿泉水，供家长和幼儿引用亲子趣味运动会活动方案12活动主题：学奥运健儿发展自我风采活动口号：“我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！活动宗旨：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提

46、高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动流程：1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会2、 热情洋溢-老师韵律开场舞健康青春舞3、全体幼儿听音乐进场4、关怀的叮咛1) 领导致词2) 园长致词3）贵宾(家长)代表致词4)小朋友代表致词5、幼儿快乐动-幼儿健康操.1)快乐的一天开始了2）加油6、全体幼儿听音乐整队退场7、秋季趣味运动会游戏项目8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：彩虹的约定9.大手牵小手 欢乐回家去亲子趣味运动会活动方案13运动会项目：（大班组）一、参与形式：1、每班级

47、分成6个小组，每小组67个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目有3031个亲子队参加。比赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。二、游戏项目：（一）游戏名称：滚筒乐游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。游戏道具：滚筒6个游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。（二）游戏名称：穿鞋比赛游戏目标：1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。2、练习跳跃等动作。游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。（

48、三）游戏名称：接球游戏游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具：球、塑料桶游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）（四）游戏名称：二人三足跑游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。游戏道具：长带子，小球游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。（五）游戏名称：小白兔拔萝卜游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。游戏规则：

49、家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。（六）游戏名称：毛毛虫游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。（中、小班组）一、参与形式：1、每班级分成6个小组，每小组56个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目小班15个亲子队、中班2021个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名

50、为一等奖，其他均为二等奖。二、游戏项目：（一）游戏名称：游戏目标：小袋鼠拍球乐材料准备：球7个。游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。（二）游戏名称：接球游戏游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具：球、塑料桶游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。（三）游戏名称：二人三足跑游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。游戏道具：长带子游戏规则：用一

51、根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。（四）游戏名称：抬花轿游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。（五）游戏名称：小白兔拔萝卜游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。（六）游戏名称：穿鞋比赛游戏目标：1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。2、练习跳跃等动作。游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。亲子趣味运动会活动方案14一、活动目的：进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发