B7家校交流与合作微信群的应用

1、 B7家校交流与合作微信群在教学中的应用（模板一）随着计算机网络的发展，网络社交工具现如今已经在人们生活中得到了普及，要想将其有效应用到小学生家校合作共育之中，学校方面首先一定要加强对网络社交工具的重视，积极鼓励支持教师借助网络社交工具来与家长进行沟通与合作，并且将其社交工具功 能物尽其用。1. “微信”可以及时把有关预习内容传达给家长作为一款最流行的社交聊天软件，它具有交互性强、传播速度快、使用便捷等特点。教师可以把预习的任务及相关链接发布到微信群中。学生回到家中根据要求进行具体的预习，完成后还可以进行实时反馈。微信巧做微课堂，课堂教学校外延伸2、教师可以把学生易错的题、课上难理解的地方统一

2、在课下讲解，语音传输或视频分享，这样的校外第二课堂可以随时随地帮助学生。“码书”“码课”这些二维码的推送，让提前录制的内容与课堂指导的过程同步。3、“微信”作为一个互动交流的平台，把若干个个体为某个共同的目标联结起来，所以许多班级都会为了“教育孩子”这个共同的目标而组成一个群，使不同行业、不同背景、不同学历的人在一个共同的平台中交流。他们互相讨论、各抒己见。在这个稳定的、健康的、向上的群体中，大家交流了各自的看法，讨论了解决方法，达成许多共识。微信群中育儿优秀的家长的榜样作用也可以发挥出来，他们把自己有效的育儿方法利用这个平台传播出去。有一些家长还在用简单、粗暴方法教育孩子，而且认为自己没什么

3、不对的。在这里，可以让他们感受当下的家庭教育应该是“这样的”。家长互惠互利，共同成长。B7家校交流与合作微信使家校沟通更加方便（模板二）建立微信群互通平台，改变的不仅是学校与家长、社会沟通的方式，更是一种从事务性告知到情感型互动交流的转化，体现出的是学校与家长平等的合作，建起合作教育的桥梁，为孩子健康快乐的成长，有效促进教育和谐发展。利用微信群聊功能和学生家长沟通方便、快捷、省时，可以确保第二天的排练顺利进行。 B7家校交流与合作用微信实现有效的家校沟通（模板三）微信因为具有快速发送文字和照片、支持多人语音对讲的快捷、便利优势，越发受到大家的喜爱和青睐。因为作为教师，我充分利了用这一载体，使之

4、成为家校沟通的有效途径。一、利用微信及时展现动态信息。我在“家长”朋友圈中及时更新教学动态，帮助家长及时关注校园信息。除了给学生提出要求外，我在微信中群发信息，推荐相关教学资料，使家长对班级工作有更多了解，更好地应用于教学。更多信息如孩子在学校的各种表现我通过微信呈献给家长，不仅解决了家长“视察”需求的矛盾，更增强了家长参与班级管理的透明度，使班级管理形成了和谐、融洽的家校氛围。二、使用微信实现家校有效互动。微信呈现的是极速轻快的楼层式对话，这种交互方式让家长和老师手机上的交流变得很酷。针对某一现场引出话题，使家长们纷纷根据自己孩子的情况参与讨论，各抒己见。这种彼此互通教育孩子心得的沟通形式，连通的是家长和老师的心，提升了教师对“传道、授业、解惑”的天职感悟。因为微信让我和家长及时的沟通，良好的互动，得到的是家长的更多支持和肯定，也为我班的家校联系开辟了崭新局面。 三、运用微信为家长指点迷津。我班学生家长素质、受教育程度、对教育的认识程度、教育的方式方法良莠不齐。我决定通过微信来影响家长、提升家长，让家长感悟到一些教育孩子的理念、方法和技巧。 微信，让我和家长沟通无限！通过近一个学期行之有效的实际操作和初步探索，我们欣喜地收获着微信在家校沟通中的妙用和成效。微信时代的家校联系浪潮已经悄悄袭来