张苏咳嗽咳痰识别

1、教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库呼吸系统常见病的预防与照护第1页/共8页咳嗽咳痰的识别与照护作者：张苏 资源编码：2_cjby_01_zt_kj_001_0教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库咳嗽咳痰的概述第2页/共8页 咳嗽是一种保护性反射动作，借此可将咳嗽是一种保护性反射动作，借此可将呼吸道内的分泌物或异物排出体外，若长呼吸道内的分泌物或异物排出体外，若长时间或频繁而剧烈的咳嗽，则可影响工作时间或频繁而剧烈的咳嗽，则可影响工作和休息，消耗体力，增加心肺负担

2、，属病和休息，消耗体力，增加心肺负担，属病理现象。理现象。 咳痰是借助咳嗽动作将呼吸道或肺部的咳痰是借助咳嗽动作将呼吸道或肺部的病理性分泌物排出口腔外的现象。病理性分泌物排出口腔外的现象。作者：张苏 资源编码：2_cjby_01_zt_kj_001_0教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库咳嗽咳痰的原因第3页/共8页1 1 、呼吸系统疾病：感染；变、呼吸系统疾病：感染；变态反应性疾病；理化因素；肿态反应性疾病；理化因素；肿瘤瘤2 2 、心血管疾病：左心衰竭、心血管疾病：左心衰竭3 3 、中枢神经因

3、素：脑炎、脑、中枢神经因素：脑炎、脑水肿等刺激延髓咳嗽中枢水肿等刺激延髓咳嗽中枢4 4 、其他原因：、其他原因：ACEIACEI类药物使类药物使用的不良反应等用的不良反应等作者：张苏 资源编码：2_cjby_01_zt_kj_001_0教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库咳嗽咳痰的识别第4页/共8页 1 、性质：干性咳嗽、湿性咳嗽、性质：干性咳嗽、湿性咳嗽 2 、音色：咳嗽无力或声音低微；刺激、音色：咳嗽无力或声音低微；刺激性性咳嗽；金属调样咳嗽；声音嘶哑的咳性性咳嗽；金属调样咳嗽；声音嘶哑的咳

4、嗽嗽 3、咳嗽出现的时间规律：突发性咳嗽、咳嗽出现的时间规律：突发性咳嗽、长期慢性咳嗽、晨起明显加剧的咳嗽、夜长期慢性咳嗽、晨起明显加剧的咳嗽、夜间平卧后加剧的咳嗽间平卧后加剧的咳嗽 4 、痰的性质和量、痰的性质和量 性质分为：黏液性、性质分为：黏液性、浆液性、黏液脓性、脓性、血性等。浆液性、黏液脓性、脓性、血性等。作者：张苏 资源编码：2_cjby_01_zt_kj_001_0教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库咳嗽咳痰的照护第5页/共8页一、生活照护：一、生活照护：1.休息与活动：注意休息与

5、活动：注意保暖，避免受凉。维保暖，避免受凉。维持室内适宜的温度持室内适宜的温度（1820）与湿度）与湿度（相对湿度（相对湿度50%60%）。避免劳累保）。避免劳累保持舒适体位，保证足持舒适体位，保证足够的体力。够的体力。作者：张苏 资源编码：2_cjby_01_zt_kj_001_0教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库咳嗽咳痰的照护第6页/共8页一、生活照护：一、生活照护：2.补充水分和营养：一般每日补充水分和营养：一般每日应保证饮水不少于应保证饮水不少于1500ml。给。给予富营养饮食，保证体

6、力恢复，予富营养饮食，保证体力恢复，避免辛辣等刺激性饮食，防止避免辛辣等刺激性饮食，防止诱发或加重咳嗽。诱发或加重咳嗽。3.注意病情观察：应观察咳嗽注意病情观察：应观察咳嗽咳痰情况，以及意识、呼吸、咳痰情况，以及意识、呼吸、面色等改变，防止发生窒息等面色等改变，防止发生窒息等并发症。并发症。作者：张苏 资源编码：2_cjby_01_zt_kj_001_0教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库咳嗽咳痰的照护第7页/共8页一、生活照护一、生活照护4.促进排痰促进排痰（1）指导有效咳嗽咳痰）指导有效咳嗽咳痰（2）胸部叩击）胸部叩击（3）湿化气道）湿化气道（4）体位引流）体位引流（5）机械吸痰）机械吸痰作者：张苏 资源编码：2_cjby_01_zt_kj_001_0教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库咳嗽咳痰的照护第8页/共8页二、保健措施二、保健措施1.自我病情监测自我病情监测2.注意保暖、锻炼，提高免疫力，预防注意保暖、锻炼，提高免疫力，预防呼吸道感染呼吸道感染3.长期卧床者，注意定时翻身拍背长期卧床