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文档简介
1、八三班全体家长八三班全体家长 首先感谢您在万忙之中前来参首先感谢您在万忙之中前来参加联谊会,以交流、关心、督促您加联谊会,以交流、关心、督促您孩子的健康成长,完成我们共同的孩子的健康成长,完成我们共同的心愿,实现人生理想目标!心愿,实现人生理想目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:八三班共有学生八三班共有学生45人。人。其中女生其中女生22人,男生人,男生23人。人。 为了增强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互了解学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长也能够积极参与到学校的教育中来。使每一位学生都能得到全面的发展与提高。家校联谊会的目的家校联谊会的目的:
2、:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功班级教学理念尊敬师长、团结同学勤奋刻苦、公平竞争追求优秀,更追求进步关注、关心每一个学生班级誓词班级誓词激发自我激发自我 超越自我超越自我争创佳绩争创佳绩 实现理想实现理想前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分过程上,还
3、是手段上,都不要发生分歧歧” 。班干部班干部班长班长:张兆海张兆海 学习委员学习委员:詹涛詹涛 体育委员体育委员:龚永涛龚永涛卫生委员卫生委员: 张兆海张兆海 团支部书记团支部书记:黄晓敏黄晓敏 班级管理制度(班干部值日)班级管理制度(班干部值日)目的:培养学生的自我管理能力,教育目的:培养学生的自我管理能力,教育 学生遵守纪律,增强学生的主人学生遵守纪律,增强学生的主人 翁责任感翁责任感管理:早操、就餐、自习、卫生、就寝管理:早操、就餐、自习、卫生、就寝 认真监督认真监督 详细记录详细记录 及时通报及时通报 表扬鼓励守纪表扬鼓励守纪 批评教育违纪批评教育违纪 1、成绩稳中有进,较以前有所进步
4、、成绩稳中有进,较以前有所进步2、大多同学各方面表现都很优秀、大多同学各方面表现都很优秀3、仍有部分同学自我约束力差,上课、仍有部分同学自我约束力差,上课不认真听讲,课后有抄作业现象,不不认真听讲,课后有抄作业现象,不听取老师的教诲。听取老师的教诲。 家长和老师家长和老师是学生成长的是学生成长的 基石基石 给家长教育孩子提几点建议给家长教育孩子提几点建议: 1、 多关心,少责骂。多关心,少责骂。 多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他 们的学习情况们的学习情况 2、多严格,少溺爱。、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,
5、少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间周末必须保证一定的看书时间 3、要全面而准确地估计自己的孩子。、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。力的后盾。 由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,由于孩子的个体差
6、异,免不了成绩有好有坏, 孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。反而会使他对学习产生反感的情绪。 5、要教育学生遵守纪律。、要教育学生遵守纪律。 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,家有家法,校有校规,
7、班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证, 学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步才能够使自己进步。6、要求孩子在家必须干一定数量的家务。 可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的
8、一切事物都包办。孩子们刚刚升入初一,这是一个成长的关键期,学好学坏都在这一年里,从生理、心理上变化很大,学习成绩也开始两极分化了,希望我们学校教育与家庭教育紧密结合。多与班主多与班主任和各科任老师联系任和各科任老师联系, ,及时了解孩子及时了解孩子在学校的学习和生活情况在学校的学习和生活情况. .因为有很因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的子的情况才发生的. .几条对家长的建议 一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 二、 刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练
9、习。特别是做人的道理。 三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。 四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。 五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。 六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。 七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。 九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。 十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课,甚至是辍学情况发生。 十一、如果该生在校违纪经教育屡教不改达三次以上的将不再享受学校相关优惠政策,如“一补”等谁言寸草心谁言寸草心 报得三春晖报得三春晖 家长发言家长发言: : 学生代表讲话:爸妈:爸妈: 我拿什么来我拿什么来回报你回报你. .每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、
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