谁说女子不如男教案_第1页
谁说女子不如男教案_第2页
谁说女子不如男教案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学习必备欢迎下载谁说女子不如男教案教学目标：1 、情感态度与价值观目标通过对视频的欣赏，以及对教师演唱的模仿，加深了同学们对豫剧的印象， 激发了同学们对祖国地方戏剧喜爱。2 、过程和方法目标通过模仿视频中豫剧的的动作，以及对戏曲的学习，感受豫剧的演唱风格和特点。3 、知识与技能目标通过课堂中学习与自主性表演，深刻的理解了剧情的内容，培养了舞台表演经验。教学重点：感受的豫剧的演唱风格和剧情的内容。教学难点： 通过对课程的学习，基本掌握本唱段的演唱，并体会音乐中的滑音和甩腔，感受“花木兰”的人格魅力。教具：钢琴、视频、 PPT 教学过程一、创设情境，导入新课 通过提问课外知识“中国古代都有哪些名将

2、啊？” 引导同学们发现将军一般都是男人， 同时放出花木兰的戎装照片，解释为什么女人不能做将军。据此导入今天的新课， 谁说女子不如男二、教授新歌、巩固练习（一）欣赏戏曲通过播放视频，请同学们简单的说下豫剧和以前学过的黄梅戏、京剧都有哪些不同点， 最大的是演唱语言， 使用地方方言河南话演唱。这里要注意可以请同学们把这几种戏曲都简单演唱后做下对学习必备欢迎下载比。（二）查找难点，逐个解决同学们在模仿演唱时， 中间很多下滑音， 以及河南话特有的腔调不好模仿，要善于发现，带领同学们解决。比如： “偏”是四声；“儿男”需要甩腔；最后的衬词“啊”需要把乐谱按节奏唱仔细。（三）分组实践 1 、邀请同学们到台前

3、演唱。 “我看同学们已经基本会唱了，那么我们请两位同学给大家演唱一下，好么？好，那位扎着麻花辫子的女同学， 大家鼓掌。大家知道常香玉老师小时候啊，也是扎着长辫子，那时候他总是吃不上饭，他就到饭馆里去乞讨，但是人们看她小都欺负她， 他就在饭馆里给大家唱戏， 饭馆就给他吃的东西，后来等他成了家喻户晓的豫剧表演艺术家， 他也是省吃俭用还给国家捐献了一架飞机，那么大家一起来听这位同学演唱” 。 2 、演唱完后，请同学们互相点评，教师要注意点出学生演唱中的动作，比如压腕，睁眼，以及在抖腔时整个身体的配合。 3 、教师可以自己演唱一次，把个别难度大的部分，通过板书（写节奏和旋律） ，大家分别来做演唱。三、音乐活动1 、引导学生观察视频中常香玉演唱的动作，并敢于在台前表现。2 、讲述豫剧演员每天的生活， 引导同学们学习走台步， 练声腔。3 、分组围成圈子边走台步边演唱，教师可以琴做伴奏。4、注意要做自评、互评，教师最后点评，大家互相学习各人的优点。学习必备欢迎下载四、课堂小结及延伸1 、引导

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论