陋室铭1复习进程

1、陋室铭11、本文的作者是 （ ）,他是( )朝人。2.古代刻在器物上用来的文字叫“铭”，铭是古铭是古代刻在器物上用来代刻在器物上用来警戒警戒自己或者自己或者称述功德称述功德的文字，的文字，后来就成为一种文体，这种文体一般是用韵的。 提问：我国古代文体你还接触过哪些？正确、流利地背诵课文 学习方法：大声读，背，边读边背边用手比划，注意识记一些难写的字词。 检查方法:同桌相互检测，老师抽查。 学习时间：3分钟。结合课文或导读，解释文章的字，词，翻译句子。重点 句子有疑问处，同桌可以商量，可做好标注。 自主复习（5分钟）：山不在高，有仙则山不在高，有仙则名。名。水不在深，有龙则水不在深，有龙则灵灵。

2、斯斯是陋室，惟吾是陋室，惟吾德馨德馨。苔痕苔痕上上阶绿，草色阶绿，草色入入帘青帘青。谈笑有谈笑有鸿儒鸿儒，往来无白丁往来无白丁。可以调素琴，阅金经。可以调素琴，阅金经。无无丝竹丝竹之乱耳，无案牍之乱耳，无案牍之劳形之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：孔子云：“何陋何陋之之有？有？” 1、解释词语、解释词语（指示代词，这）（指示代词，这） （1 1）斯是陋室，惟吾德馨。）斯是陋室，惟吾德馨。（2 2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。）谈笑有鸿儒，往来无白丁。2、翻译句子、翻译句子（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（4）孔子云：何陋之有？）孔子云：

3、何陋之有？ 这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到简陋了）。到简陋了）。 到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。知识浅薄的人。 没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。来使身体劳累。孔子说：孔子说：“有什么简陋呢？有什么简陋呢？”知识梳理知识梳理 水陆草木水陆草木之之花，可爱者甚蕃花，可爱者甚蕃 无丝竹无丝竹之之乱耳乱耳 之之 何陋何陋之之有？有？ 渔人甚异渔人甚异之之。 辍耕辍耕之之垄上。垄上。 无案牍无案牍之之劳形劳形 有仙则有仙则名

4、名 名名 卷卷有爷卷卷有爷名名 名名之者谁之者谁 莫莫名名其妙其妙 是是 斯斯是是陋室陋室 是是马也马也 素素 可以调可以调素素琴琴 吴广吴广素素爱人爱人 有仙则有仙则名名 无案牍之无案牍之劳劳形形 无案牍之劳无案牍之劳形形 惟吾德惟吾德馨馨 无无丝竹丝竹之乱耳之乱耳何陋何陋之之有有- 有何陋？宾语前置有何陋？宾语前置 一字多义词类活用古今异义特殊句式 掌握课文的内容，会默写、填空掌握课文的内容，会默写、填空复习指导： 复习导读检测的课后题、及相关内容，有疑问处做好标注。 自主复习（5分钟）1、作者从哪几方面来写陋室不陋？各有什么特点？、作者从哪几方面来写陋室不陋？各有什么特点？2、“苔痕上阶

5、绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青”中中“上上”“”“入入”的妙的妙处。处。从三方面来写，陋室的自然环境 清幽、 室中往来人物 不俗、 生活情趣 高雅采用拟人、对偶拟人、对偶的修辞手法，化静为动化静为动，赋予苔藓、草色以人的灵性，让人感觉陋室环境的春意正浓，生机盎然。渲染了环境的幽雅，流露出了作者的（修辞+内容+情感）1、文章点明全文主旨的句子是：、文章点明全文主旨的句子是： ， 。2、文中描写、文中描写“陋室陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：语句是： ，。 3、表现陋室主人交往之雅的句子是：、表现陋室主人交往之雅的句子是： ，。4、文中画龙点睛的一句

6、话是：、文中画龙点睛的一句话是： ，。5、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：喜之情的语句是： ，。6、“奇文共欣赏，疑义相与析奇文共欣赏，疑义相与析”是陶渊明的名句，它与是陶渊明的名句，它与文中文中“，。” 一句话的意趣接近。一句话的意趣接近。 斯是陋室，惟吾德馨斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁谈笑有鸿儒，往来无白丁 孔子云：何陋之有？孔子云：何陋之有？ 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 谈笑有鸿儒，往来无白丁谈笑有鸿儒，往来无白丁把握

7、写作手法及作者的思想情感。把握写作手法及作者的思想情感。难点难点复习指导：1 自主复习（4分钟）：复习导读检测的课后题、笔记及篇子上相关内容，有疑问处做好标注。2 小组交流（2分钟）：小组间交流有疑问处、提出并研讨有价值的问题。复习检测：1，通过描写赞美自己的 ，表明了自己 （ ） 的高尚节操和 的志趣。这种写法做 。 (提问：我国古人中具有这种品质的还有很多，请举例说明.)陋室陋室 不慕荣利、高洁傲岸不慕荣利、高洁傲岸安贫乐道安贫乐道 托物言志托物言志阅读甲、乙两则文言文，完成1417题（14分）甲（刘禹锡陋室铭） 乙孔子曰：孔子曰：“吾死之后，则商吾死之后，则商也日益也日益，赐也日损，赐也

8、日损。”曾子曰：曾子曰：“何谓也？何谓也？”子曰：子曰：“商好与贤己者商好与贤己者处，赐好说处，赐好说不若己者。不知其子，视不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。其父；不知其人，视其友。”故曰：故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”（选自王肃（选自王肃孔子家语孔子家语）注释“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。

9、益：长进。损：减损。贤己者：比自己贤良的人。说：谈论。视：看，比照。化：融和。鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。14.解释下列句中的划线词语：（解释下列句中的划线词语：（3分）分）谈笑有谈笑有鸿儒鸿儒 （ ）无案牍之无案牍之劳形劳形 （ ）是以是以君子必慎其所与处者焉（君子必慎其所与处者焉（ ）15.在在古汉语词典古汉语词典中，中，“日日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合合乙乙段段“则商也日益则商也日益”一句中的一句中的“日日”字。（只需填序号）（字。（只需填序号）（ ）（）（2分）分）日：日： A太阳太阳 B白天白天 C日子日子 D每天，一

10、天天地每天，一天天地16.将下列句子翻译成现代汉语：（将下列句子翻译成现代汉语：（4分）分）斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。 商好与贤己者处，赐好说不若己者商好与贤己者处，赐好说不若己者。17.简答题：（简答题：（5分）分）(1)乙乙段中的段中的“芝兰之室芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。，后人常用来喻指贤士居所。甲甲段中的段中的“陋室陋室”以及文中以及文中提到的提到的“ ”和和“ ”都称得上是都称得上是“芝兰之室芝兰之室”。（。（2分）分）(2)甲甲段段“谈笑有鸿儒，往来无白丁谈笑有鸿儒，往来无白丁”，乙乙段段“不知其人，视其友不知其人，视其友”、“丹之所藏者丹之所藏者赤，漆之所藏者黑赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是等，涉及的都是“交朋友交朋友”的话题。在