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文档简介

1、第三单元宇宙第3课时我们来造“环形山”课后作业班级： 姓名： 难易度:一、填空题。1. 造“环形山”实验是一个实验（填“对比”或“模拟”）。2. 月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的o关于月球上环形山的成因，目前公认的观点是二、判断题。1. “火山说"认为，环形山是长期以来月球火山喷发留下的痕迹。（ ）“撞击说"认为，环形山是长期以来陨石和流星撞击月球留下的痕迹。（）月球上的环形山的形状不一样。（）2. 在进行环形山的成因模拟实验时，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（）3. 月球上只有直径超过千米的“山''才称得上是“环形山（）三、选择题。

2、1. 月球地貌的最大特征就是分布着许多（）。A.火山 B.环形山 C.海洋关于月球上的环形山，说法错误的是（）。A. 环形山大多是圆形的，大小不一环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律B. 环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的()认为，环形山是长期以来流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。A.流星说B.撞击说C.火山说四、实验题。1. 月球上的环形山为什么看起来彼此都不同？请你尝试着做一做下 列“玻璃弹珠落下沙面”的实验。实验步骤： 在一个大容器(如塑料盆)中装入2厘米厚的沙子(或面粉等)， 弄平。 从20厘米的高度向下面的沙里扔一些大小不一的玻璃弹珠。取出 弹珠，观察它们留下的坑的

3、形状。 想一想，如果从更高处扔下玻璃弹珠，会有什么样的结果？ 弄平沙子，把大小不一的玻璃弹珠从5()厘米的高处往下扔。取出 弹珠，观察它们下落形成的坑的形状。(1) 在步骤中弹珠下落速度更快些。(2) 如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么，撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有何影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有何影响？2. 在盘子里放入三的沙子，分别把直径不同的胶管插入沙子底部，胶4管两端朝上，一端与注射器连接。(1)这是一组(对比实验B.模拟实验 C.分组实验(2) 将注射器中的水从直径不同的胶管推出，会发现()。A. 喷射口较小，“环形山”的直径较小喷射口较大，“环形山”的直径较小B. 喷射口的大小对“环形山”的直径没有影响(3) 用注射器将不同量的水从直径相同的胶管推出，会发现()0喷射物较多，“环形山"的直径相对较小A. 喷射物较多，“环形山”的直径相对较大喷射物的多少对“环形山"的直径没有影响(4) 我的结论：【参考答案】课后作业一、1,模拟 2.环形山3.陨石撞击二、V V V V X三、BCB四、1. (1)(2)撞击月球的天体运行速度越快，产生的环形山越大；撞击月球的天体体积越大，产生的环形山也越大。2. (1) B (2)

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