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文档简介

授课章节任务/项目建筑施工图授课方式理论课 实践课 理实课 其 他授课次数第 次授课内容剖面图习题课计划课时教学目标与要求知识目标：1、掌握建筑物剖面图的形成与用途；2、掌握建筑剖面图的图示内容及表达方法；3、掌握建筑剖面图的读图方法。能力目标：1、能识读建筑剖面图；素质目标：1、培养学生的自主学习意识和自学能力；创新意识与创造能力。教学重点与难点重点：识读建筑剖面图难点：识读建筑剖面图处理方法：小组讨论教学资源教材、习题集教学过程主题/任务/活动教学方法/教具时间分配1、知识回顾讲授2、布置任务小组讨论3、学生分组完成任务小组讨论4、任务评价互评作业/技能训练教学评估教研室主任签名： 年 月 日教学设计习题课一、识读剖面图填空1、图中建筑物主体高度为（ ）mm2、建筑物室内地坪标高（ ）m，室外地坪标高（ ）m，室内外高度差为（ ）mm。3、二层地面标高（ ）m，二层层高为（ ）mm。4、挑檐高度为（ ）mm。5、室内通往室外设有( )级台阶，踢面高为（ ），踏面宽为（ ）。6、图中3%表示（ ）。7、图中表示（ ）。二、识读楼梯间剖面图填空教学设计1、楼梯间进深为（ ）mm。2、1.815在图中为()的标高，3.300为（ ）的标高，9.900为（ ）的标高。3、图中楼梯共有（ ）跑。4、165×11=1815表示（ ）mm。5、栏杆扶手高

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