农民工学习需求调查报告2011111

1、农民工学习需求调查报告黄*随着我国改革开放的不断深入，沿海等发达城市的工业发展突飞猛进，在带动各地经济发展的同时，也吸引了广大中、西部地区的农民纷纷前往务工。但广大农民工学历低，工资待遇不高等问题，也较为明显。农民工兄弟都迫切希望通过学习知识，改变现状。为了进一步了解在深圳务工的农民工的学习需求，本小组在2011年9月至10月，对15名在深圳务工的农民工的学习需求情况，进行了为期2个月的调查研究，并对发现的问题进行了分析。一、调查基本情况（一）农民工个人基本情况1. 学历普遍不高在调查的15名农民工中，男性8名，占53%，女性7名，占47%。分别来自湖北、湖南和陕西等地，分别在事业单位、民营企

2、业和个体企业等单位工作。其中大专学历5人，占调查总人数的1/3，高中及以下学历的有10人，占调查总人数2/3。学历分布情况如下：2.工资待遇较低据本小组的调查结果显示，农民工大多数工作在沿海发达城市，但农民工的工资收入却普遍较低。月工资收入在2500及以下的有12人，占总调查人数的80%，月工资在2500元以上的，有3人，仅占调查人数的20%。众多受访者表示，在深圳这个高消费的城市，物价不断上涨，各项开支很大，2000多元的工资标准，确实难以为继。3.工作单位主要以民营企业为主由于外出务工的农民工兄弟学历普遍较低，各方面的社会经验也存在不足，很难进入对职工要求相对较高的大型企业，工作单位一般以

3、个体工商户或小型工厂企业为主，主要从事的是劳动密集型工作。在调查对象中，在民营企业和个体户工作的，有13人，占调查总人数的86.6%。（二）农民工学习需求现状1.大多数农民工愿意学习在本小组调查的15名农民工中，其中有14人愿意继续学习，仅有1人不愿意继续学习。愿意继续学习的人数，占调查总人数的93.3%，表示大多数农民工愿意继续学习。2.希望达到大专和本科学历的比例较大对于提升学历方面，根据调查问卷的结果现实，15名调查对象中，希望提升学历到大专的有6人，希望提升学历到本科的有7人，其他的有2人。希望提升学历到大专或本科学历的农民工，占调查总人数的86.7%。希望取得中专和职高文凭的农民工，

4、相对比例较小。3.实用性专业知识受到热捧据调查，在短期培训方面，计算机应用和市场营销这两项学习内容，大多数农民工认为比较适合。广大的农民工兄弟表示，希望通过学习到实用的一技之长，来适应社会的发展和企业的需要。（三）农民工的关心的问题和学习希望1.普遍希望增加教学点通过调查,广大农民工表示,主要的学习机构是附近的电大和职业培训机构,但这两类培训的教学点,主要的分布点,是以城区的商业中心和居住区为主。有的农民工的工作地点离商业中心区路途教远,往返既需要花费时间,也不方便,所以大多表示，希望有关部门,在农民工相对集中的地方,增加电大等培训机构的教学点,以满足农民工就近参加学习的需求。2.希望可以灵活

5、安排学习课时据本小组调查显示,存在部分农民工的每天没有固定的作息时间,有时上午上班,有时下午上班。因此，部分农民工朋友，为了能够不影响工作，希望电大能够像有的计算机培训中心一样，限定课时，随到随学。3.部分农民工希望可以减免学费由于目前的各种培训机构和大专院校的培训教育等属于自费学习，众多农民工表示，本来经济收入有限，如果就读大专以上等学历或培训，动辄数千元，甚至上万元不等的学习费用，经济压力很大。受访者普遍希望能够减免有关学习的费用，减轻他们的经济负担。二、存在的问题（一）工作与学习难以彼此兼顾据调查，农民工的工作情况均以劳动密集型为主，平时工作加班加点是常事，如何抽出时间来参加学习和考试，

6、也是众多农民工反映的普遍问题。部分农民工是全家都在深圳工作和生活，有的除了工作以为，还要回家照顾子女和做家务，学习的时间有限，一旦参加系统的学习，学习与工作两个方面，难以全面兼顾。（二）过高的学费影响积极性据有关部门的调查显示，深圳市的一个普通夜大，对于大专或本科的学历教育，每年学杂费、书本费为3500元以上，学制三年，学费合计为1万多元。对月收入以2000元居多的农民工，确实存在很大压力。有些愿意继续学习，想取得学历的农民工，在了解了学费后，都表示无法承担。（三）学历较低的农民工学习存在压力对于学历在高中以下的农民工，存在学习动力不足，难以重新走进教室的情况。据调查，高中以下学历的农民工，大

7、多表示难以重新适应课堂的学习。特别是年龄在30岁以上的农民工，均表示，自己已经离开学校多年，即使重新学习知识，收效也不大。三、关于农民工学习的几点建议（一）加大教育资金投入为切实解决农民工的学习问题，政府和有关教育主管部门，应该根据各地的实际情况，出台扶持和支持农民工的学习政策，加大对非全日制学历教育和职业技术培训的资金扶持。对大专院校在师资力量和建设方面，给予资金补助。对符合要求的学习者，在学习结束或取得相关证书后，给予学费上的减免和优惠。（二）创新教育方法建议各大专院校和培训机构，根据农民工的实际学历情况和文化水平，制定灵活多样的教育模式和方法。让广大的农民工更容易学习到知识，更想学习知识。同时，广泛采纳农民工提出的好的教育建议，因地制宜地设计实用性强、方便农民工学习的各种专业知识课程，提供更多的学习的选择，让农民工参加学习。（三）发动全社会关心农民工的学习情况农民工的学习情况是全社会的问题，建议各级政府、农民工所在的企业和整个社会都来关