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文档简介

1、六年级春季分班测试卷 姓名:_ 学校及班级:_ 成绩:_ +_=_说明:1、本测试卷满分100分,测试时间60分钟 2、为确保评估真实和准确,请一定要独立完成!第一部分 :(60分,每题3分)1小时( 2 )小时( 30 )分 5060平方分米( 50.6 )平方米 2.5立方米=( 2500 )立方分米 8升40毫升=( 8.04 )升解析:单位换算,熟练掌握各种单位间的进率及相互间的转化。特别注意时间单位间的进率为60。2 王师傅8分钟制 作了5个零件,他每分钟能制作( )个零件,制作一个零件要( )分钟。解析:应用题的数量关系。求每分钟能制作多少个零件:零件总数÷所用时间;制作

2、一个零件要多少分钟:所用时间÷零件总数。注意:答案为小数也可以,0.625和1.6。3 能同时被2、3整除的最小三位数是(102 );能同时被3、5整除的最大三位数是( 990 ) ;能同时被2、3、5整除的最小三位数是(120 );100以内最大的质数是( 97 );20以内所有质数的和是( 77 )。解析:简单的数论,涉及整除和质数。熟练掌握整除特点和100以内的质数表。4 一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是(124 )。解析:最小合数为4,最小质数为2,最小奇数为1。55的分数单位( ),它有( 39 )个这样的分数单位,再添( 31

3、 )个这样的分数单位后得到10。解析:了解分数及分数单位的概念。6 一个长方体木块,高1.5m,平行于横截面截成两个长方体后,表面积比原来增加了100cm²。原来长方体的体积是( 7500 )cm²。解析:长方体的表面积。一个长方体木块平行于横截面截成两个长方体后,表面积比原来增加的是两个横截面的面积。所以底面积(横截面)的面积为100÷2=50cm2,原来长方体的体积为50×1.5×100=7500cm3。7 建筑公司一个月完成了一项工程,上旬完成全部的,中旬完成全部的,上、中、下三旬,( 下 )旬完成的最多。解析:分数的减法及分数大小比较。

4、1-=,<<.8右图是一个无盖的长方体纸盒的展开图。 (1)与号面相对的面是( )号面。 (2)( )为底面,底面积是( 6 )dm²。(3) 容积是( 24 )dm³。解析:长方体的展开图。容易知道与号面相对的面是号面;与号面相对的面是号面;无盖,所以面为底面;底面积为2×3=6dm2,体积为2×3×4=24dm3。9 甲乙两数的和是40,甲数比乙数大8,甲是( 24 ),乙是( 16 )。解析:和差问题。大数=(和+差)÷2;小数=(和-差)÷2。10 一桶油连桶共重12千克,油用去一半后,连桶重7千克,原有

5、油( 10 )千克。解析:简单应用题。一半油重12-7=5kg,油重5×2=10kg。11 小明今年3岁,爸爸今年27岁,( 5 )年后,爸爸的年龄是小明的4倍。解析:年龄问题和差倍问题。年龄差不变,爸爸的年龄是小明的4倍,即爸爸的年龄比小明年龄多三倍。爸爸的年龄是小明的4倍时,小明(27-3)÷(4-1)=8岁,所以答案为8-3=5年。12 幼儿园老师给几组小朋友分苹果,每组分7个,少3个,每组分6个,则多4个,苹果有( 46 )个,小朋友共( 7 )个。解析:盈亏问题。属于一盈一亏型,小朋友有(4+3)÷(8-7)=7个,苹果有7×7-3=46个。1

6、3 甲、乙二人比赛爬楼梯,甲跑到第4层时,乙恰好跑到第3层,以这样的速度,甲跑到第28层时,乙跑到第( 19 )层。解析:植树问题和比例。爬楼梯属于植树问题的一种,爬的楼梯层数比楼层数少一层。爬到4楼,只要爬三层楼梯,因此甲每爬3层,乙就爬2层,(28-1)÷(4-1)=9,9×(3-1)+1=19层。14甲、乙两辆汽车从A、B两地同时相向开出,出发后2小时,两车相距141千米,出发后5小时,两车相遇,A、B两地相距( 235 )千米解析:简单的行程问题。根据题意可知辆车5-2=3小时走了141km,所以辆车速度和为141÷3=47km/h,A、B两地相距47&#

7、215;5=235千米。15 把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的( ),每个小朋友分到( )kg。解析:分数的概念和意义,区分量“”与“率”的差别。16 三个连续偶数的和是210,这三个偶数是( 68 )、( 70 )、( 72 ) 。解析:简单等差数列。奇数个数的等差数列的和等于中间数乘以个数。第二个数为210÷3=70,所以这三个数为68、70、72。17把一个长、宽、高分别是5分米,3分米、2分米的长方体截成两个小长方体,这两个小长方体表面积之和最大是( 92)平方分米。 解析:长方体的切拼问题。一个长方体截成两个长方体,表面积增加的部分是两个截面的面

8、积。根据题意,要这两个小长方体表面积之和最大,即要截面的面积要最大,所以截成两个长方体时要从5×3的面去截。两个长方体表面积之和为:2×(5×3+5×2+2×3)+2×5×3=92dm2。18 两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是( 24 )。解析:简单数论之公因数与公倍数。两个数的乘积等于这两个数的最大公因数与最小公倍数的乘积。所以另一个数为48×8÷16=24。19 今年哥哥20岁,弟弟13岁,当两人年龄和是43岁时,哥哥的年龄是( 25 )岁。解析:简单的年龄问题。此

9、题关键是哥长弟也长,哥长多少,弟也长多少。(43-20-13)÷2=5,5年后当两人年龄和是43岁,哥哥20+5=25岁。20从1开始到前2005个整数的和是( 奇 )数。 (填:奇数或偶数)解析:奇偶分析。若干个数相加,和的奇偶性取决于这些数中奇数的个数。奇数的个数为单数个,则和为奇数;奇数的个数为双数个,则和为偶数。12005中有1003个奇数,所以和为奇数。此题也可用等差数列求和来列式判断:(1+2005)×2005÷2=1003×2005,奇数×奇数=奇数。需要注意计算技巧的运用。第二部分(40分)21(3分)规定:ab=(b+a)&#

10、215;b,那么(23)5= 100 解析:定义新运算。关键是读懂新符号的的新运算法则。(23)5=(3+2)×35=155=(5+15)×5=10022(3分)899998+89998+8998+898+88解析:凑整巧算。 899998+89998+8998+898+88=900000-2+90000-2+9000-2+900-2+90-2=999990-10=99998023(3分) 19.99×281999×0.72解析:乘法巧算之分配律。关键是利用积不变的规律,将题目变成能用乘法分配律巧算的标准形式。19.99×281999×

11、;0.72=19.99×2819.99×72=19.99×(2872)=199924(3分)解方程(x3)÷(5.2÷2.6)=7.5解析:解方程。(x3)÷2=7.5 x3=7.5×2 x=15+3 x=1825 (3分)解方程 解析:解方程。12x-48-35=61 12x=61+35+48 x=144÷12 x=1226(5分)如图,在棱长为3分米的立方体中,上、下,左、右,前、后各挖一个棱长为1分米的正方体的洞,求所得几何体的表面积是多少平方分米?解析:长方体的表面积。根据题意,正方体没有挖通,这个几何体的

12、表面积没有减少,只增加了。增加的部分是6×4×(1×1)=24dm2。所得几何体的表面积是:6×(3×3)+24=78dm2。27(5分)一列货车要通过一条1800米长的大桥。已知货车从车头上桥到车尾离开桥共用120秒,货车完全在桥上的时间为80秒。这列货车长多少米?解析:行程问题之火车过桥。货车从车头上桥到车尾离开桥,所走过的路程为桥长+车车;货车完全在桥上,所走过的路程为桥长减车车。所以走两个车长的距离要(120-80)÷2=20秒,走一个桥长的距离需要120-20=100秒,速度不变,路程与时间成正比,所以货车长为1800

13、47;(100÷20)=360米。28(5分)小明和小红分别从甲、乙两地同时相向而行,小明每分钟走45米,小红每分钟走65米,两人在距中点30米处相遇,求甲、乙两地相距多少米?解析:行程问题之火中点相遇。关键是路程差是两倍相遇点距中点的距离。小红的速度快,所以小红走了一半多30米,小明走了一半少30米,小红比小明多走2×30=60米,所以时间为(2×30)÷(65-45)=3分钟,甲、乙两地相距(45+65)×3=330米29(5分)BECFDA正方形ABCD的边长是12厘米,已知DE是EC长度的2倍三角形DEF的面积是多少平方厘米?CF长多少

14、厘米?解析:直线型图形面积。解法一:用半模型解答。三角形ADF的面积是正方形ABCD的一半,阴影部分的面积等于三角形ADF的面积减去三角形ADE的面积,SADF=12×12÷2=72cm2,DE=12÷(1+2)×2=8cm,SADE=12×8÷2=48cm2,SDEF=72-48=24cm2。可以以DE为底,CF为高来求三角形DEF的面积,所以CF=24×2÷8=6cm。30(5分)若今日是星期六,从今日起102016天后的那一天是星期几?解析:余数问题和周期问题。本题关键是求102016÷7的余数。10÷7=13,根据同余的性

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