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文档简介

1、 奇异的植物世界奇异的植物世界执教:陆运春执教:陆运春思考v自由读课文,边读边思考,课文写哪几种植物?这儿明明没有别的游这儿明明没有别的游客,哪儿来的笑声呢客,哪儿来的笑声呢? 小星越看越喜欢,便伸手去摸。谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵麻木,好像触了电似的。“啊!”他惊叫着把手缩了回来。学习方法学习方法读读悟悟划划读读读一读这个自然段读一读这个自然段划出植物奇异的地方划出植物奇异的地方说出你的感悟说出你的感悟再把植物的奇异之处读一读再把植物的奇异之处读一读合作学习合作学习47自然段自然段 1 、小组各选择一种感兴趣的植物、小组各选择一种感兴趣的植物 ,进行小组合作学习。进行小组合作学习。

2、 2、 用用“”划出植物奇异的地方。划出植物奇异的地方。 3 、仿照例子填写表格。、仿照例子填写表格。 4 、各组汇报自己的学习成果。、各组汇报自己的学习成果。 李叔叔边说边摘下一根李叔叔边说边摘下一根“蜡烛蜡烛”,剥开皮,用火一,剥开皮,用火一点点,真的点着了,和烛光一样明亮。真的点着了,和烛光一样明亮。 小星一嚼,顿时酒味四溢,还觉得有点儿醉意。 一个虫子刚爬到草叶上,那蚌壳一样的草叶,就闭合起来。等叶子再张开时,那虫子已被“吃”掉了。 这清脆柔和的笛声,是从荷花上发出来的,风吹动它的干花膜,就像吹笛子一样。当我们听到笑声和笛声当我们听到笑声和笛声的时候的时候当我们触到艳丽带电当我们触到艳

3、丽带电花的时候花的时候当我们尝到醉草味道当我们尝到醉草味道的时候的时候当我们看到蜡烛树和捕蝇草当我们看到蜡烛树和捕蝇草的时候的时候多么奇异的植物世界呀!多么奇异的植物世界呀!星号题星号题 你还知道哪些奇异的植物,说给大家听。说一说说一说 开普的茅膏菜,开普的茅膏菜,是生长在南非的一是生长在南非的一种食肉种食肉植物植物。因为。因为它上面由粘性触须它上面由粘性触须覆盖,覆盖,随时随时捕获降捕获降落在它上面的昆虫。落在它上面的昆虫。 忘忧草有时又忘忧草有时又被称作热带猪笼草,被称作热带猪笼草,是遍布亚洲的一种是遍布亚洲的一种食肉植物。昆虫等食肉植物。昆虫等动物一旦爬进这种动物一旦爬进这种植物中,就会

4、落入植物中,就会落入水淋淋的陷阱里被水淋淋的陷阱里被淹死。淹死。 食人花是一种食人花是一种神秘的植物,有神秘的植物,有着动物般的某些着动物般的某些习性。至少要吞习性。至少要吞食十条鲜活的生食十条鲜活的生命才能开出一朵命才能开出一朵花,吃了无数过花,吃了无数过路的虫蚁鸟兽甚路的虫蚁鸟兽甚至无辜的路人。至无辜的路人。默读默读27自然段,找自然段,找出课文中描写同学们出课文中描写同学们行行走路线的语句,明走路线的语句,明白课文按白课文按“移步换景移步换景”的顺序叙述的顺序叙述。行走路线行走路线1、走进植物园,一阵风吹来,大家听到哈哈的、走进植物园,一阵风吹来,大家听到哈哈的笑声。笑声。2、离开哈哈树,同学们来到花棚,看到一种很、离开哈哈树,同学们来到花棚,看到一种很艳丽的花。艳丽的花。3、同学们继续向前走着、同学们继续向前走着4、大家走到一块草地上、大家走到一块草地上5、李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地帝边、李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地帝边6、李叔叔把大家带到荷花池边、李叔叔把大家带到荷花池边 我的学校是我的学校是“月里小学月里小学”,它位于月里街,它位于月里街中心。一进校门,首先映入眼帘是中心。一进校门,首先映入眼帘是 ,它的后面是它的后面是 ,楼顶上,楼顶上 。教。教学楼

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