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文档简介
1、老师老师 20142014暑假社会实践暑假社会实践1成长?成长的人生意义:成长就是一个又一个死亡与新生。成长的人生意义:成长就是一个又一个死亡与新生。卷首引语卷首引语讲台恐惧症患者思路清晰心脉正常侃侃而谈大气、智慧的老师曾经曾经梦想梦想障碍障碍现在现在20142014暑假社会实践暑假社会实践20142014暑假社会实践暑假社会实践2工作:助教老师工作:助教老师任务:教与学任务:教与学我的社会实践我的社会实践20142014暑暑假社会实践假社会实践 3机构背景:机构背景:快乐学习是一家教育机构,主体是辅导与提升中学生的学习素养我的目标背景:我的目标背景:、在与学生教与学的互动中,学习如何做一名好
2、的教师,克服讲台恐惧、锻炼口才、胆量 、学会更好的与人相处、与学生更好的交流,以朋友的身份贴近学生,了解他们的心理及思想 ,做出总结 、自己学着从外形到内心向着一名大气、智慧的教师慢慢转变背景背景20142014暑暑假社会实践假社会实践心灵是一扇窗户心灵是一扇窗户教师不仅仅是一个教书的职业,更是一个育人的职业,一个幽默,充满爱的老师才会得到学生的喜爱和尊重课后义务辅导初高中学生的作业,陪他们谈心,引导他们树立正确的学习观,价值观20142014暑假社会实践暑假社会实践帮助可以是一种习惯帮助可以是一种习惯赠人玫瑰,手有余香!在帮助别人的同时,我们也获得成长,收获一份友谊朋友,不一定是同校或者同龄
3、的20142014暑暑假社会实践假社会实践讲台是一个舞台讲台是一个舞台知识:知识:你会学习普通人你让别人会学习老师你让别人想要学习优秀的老师我上台给小班的同学讲解20142014暑暑假社会实践假社会实践教师必须与时俱进教师必须与时俱进学生是小溪,那么老师就是大海。扩大自己的知识水平很重要!碧云老师,你在干吗,我有认真做作业的,一会去逛街。很荣幸,自己也有了小粉丝。20142014暑假社会实践暑假社会实践良好的职业道德素养良好的职业道德素养全面的知识储备全面的知识储备4健康的人格健康的人格结合专业结合专业自我定位自我定位2、我有一个灵活的头脑3、我有一个健康的身体4、我很有责任心,说到做到5、我
4、做事很认真,认定了就要做,而且,会尽量做到最好6、我勇于认错,反思并改正7、我有上进心,知道自己想要什么,并且会为之奋斗8、我很有礼貌,不论是对老师还是同学,我尊重他们的行为和想法9、我很虚心,不会不懂装懂1、我爱的人都还在我身边我的财富卡我的财富卡我们早就不是住在象牙塔里的王子或公主,还像是温室里的花朵一样,不我们早就不是住在象牙塔里的王子或公主,还像是温室里的花朵一样,不怎么经得起摧残,人生也不是一个温室,我们也该从温室里走出来了。怎么经得起摧残,人生也不是一个温室,我们也该从温室里走出来了。成成长需要我们走出空想的大门,去勇敢地实践。长需要我们走出空想的大门,去勇敢地实践。梦想的道路从来
5、不分年纪,梦想的道路从来不分年纪,我看着那些在为高考奋斗的孩子们,我觉得,我看着那些在为高考奋斗的孩子们,我觉得,自己也同他们一样,走在实现人生,实现自我的道路上,我们共同踩着自己也同他们一样,走在实现人生,实现自我的道路上,我们共同踩着青春的节拍,正谱写自己梦想的乐章。青春的节拍,正谱写自己梦想的乐章。总结总结一年的时光已经过去了一年的时光已经过去了虽然,可能还看不到自己有多大的进步虽然,可能还看不到自己有多大的进步虽然,有时还是会遭受到否定虽然,有时还是会遭受到否定虽然,有一些目标可能还没有达成虽然,有一些目标可能还没有达成虽然,一年之内有太多的遗憾虽然,一年之内有太多的遗憾但是,我可以自豪的说走在成长的路上,虽然我走的很慢
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