三年级语文上册测试题

1、语文上册第单元测试题 （A 卷）一、读拼音，写词语。（12分）j I n g x I ny a oyu a np i nmi n g y 6 upi a o（）（）（）（）b o lu o li a n g shu a n g mid f a n g li a n g shi（）（）（）（）二、比一比，再组词。（12分）遍（）佳（）插（）篇（）娃（）播（）倍（）杨（）坊（）陪（）扬（）仿（）三、把下列词语补充完整。（9分）千（）万（）千（）万（）千（）万（）自（）自（）自（）自（）自（）自（）（）然（）（）（）然（）（）（）然（）（）四、在括号里填上表示颜色的词语。（6分）（）的枫叶（）的田野

2、（）的银杏树（）的柿子（）的松柏（）的菊花五、选择恰当的词语填空。（5分）匆匆地悄悄地拼命地好奇地1 .我走到奶奶身后，（）蒙上她的眼睛。2 .小羊落入了虎口，正（）挣扎。3 .时间（）来，又（）去了。4 .明明初来乍到，每个地方都（）瞅个没完。六、选出红色字的正确意思。（4分）1 .夜书所见（）A.所见至景物。B.看到。2 .知有儿童挑促织（）A.挑着。B.捉。3 .独在异乡为异客（）A.另外的，别的。B.奇怪的。C.不同的。4 .每逢佳节倍思亲（）A.更加。B.倍数。七、下面的哪种说法对？对的请打。（5分）1 .夜书所见是唐代诗人叶绍翁写的。（）2 .九月九日忆山东兄弟中的“山东”指山东省

3、。（）3 . “黄黄的叶子像一把把扇子。”这是一个比喻句。（）4 . “橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这也是一个比喻句。（）5 .风筝一文是按照“做风筝、放风筝、找风筝”的过程写的。（）八、按要求改写句子。（6分）1 .秋天的雨把红色给了枫树。（改为“被”字句）2 .小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）3 .很好闻的气味。（改为感叹句）九、阅读短文，完成后面的练习。（16分）校园秋色今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃， 只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上滚动着圆溜溜、 亮晶晶的露珠，怪可爱的。花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似

4、火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲， 叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它 总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝着名诗人杜牧的山行：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜 叶红于二月

5、花。”1 .选出红色字的正确读音。（3分）弯曲（quqti）张牙舞爪（zhuGzh&o）2 .用短文中的词语填空。（6分）（）的空气（）的露珠（）的秋风（）的菊花（）的树叶（）的雪松3 . “信”的意思有信用；相信；随意；消息。文中的“信步”应取第（）种解释，“信息”应取第（）种解释。（3分）4.读句子，再仿写句子，用上红色的词。（4分）树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞。,就像。十、习作。（25分）和爸爸、妈妈一起去摘摘果子，看看红叶；和小伙伴们一起去放放风筝，瞧瞧秋天的田野 把你看到的、听到的写下来。三年级语文上册第三单元测试题（B卷）一、巧填同音字。（12分）y 1 ji

6、a y o u（）乡（）法（）菜回（）（）节（）票lu o xi a nm6 i（）卜（）后（）花（）筐神（）一（）二、把下面的成语补充完整。（6分）（）头（）气大（）（）（）（）（）（）纷千（）万（）翩（）（）（）自（）自（）三、在句中括号里分别填上合适的带“阔”字的词语。（4分）1 .轮船在（）的大海中航行。2 .我们学校的操场非常（）。3 .经常阅读课外书可以（）我们的视野，丰富我们的知识。4 .同学们在（）的田野里尽情歌唱。四、填空。（8分）春节中秋节端午节重阳节五月初五（）吃粽子九月初九（）插茱萸正月初一（）贴春联、拜年八月十五（）赏月、吃月饼五、把不是同一类的词找出来。（4分）1

7、.金黄碧绿杏黄橙黄鹅黄（）2 .苹果橘子菠萝南瓜草莓（）3 .菊花梅花桃花枫叶梨花（）4 .青蛙蟋蟀喜鹊松鼠风筝（）六、组句，并加上标点符号。（9分）1 .操场上玩游戏孩子们尽情地在2 .精彩的演员们杂技舞台上在表演节目3 .可恶的捉住了我一条终于胆子青虫壮着七、我会读诗猜季节。（8分）1 .孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（）2 .两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。（）3 .停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（）4 .小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（）八、照样子写句子。（9分）1 .荷花微摆，像少女似的翩翩起舞。像似的2 .太阳好像一盆火烧烤着大地。好像3 .黄黄的叶子像一把把扇子。一棵棵松树像九、阅

8、读短文，完成后面的练习。（15分）可爱的秋天时间刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到海边去散步，仿佛那蔚蓝的大海，比 以前更加蓝了些；天，比以前更加高远了些。回头向岭上望去，啊，秋色更浓了。多么可爱 的秋色啊！在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧西面山洼里那一片柿子树，红得那么好看，简直像一片火，古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿子树来，那枫叶不知要逊色多少呢！还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则 金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。

9、山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的；而那种叫“玫瑰”的则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠啊，好一派迷人的秋色。我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它代表着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐。几年来，我不断地漫步山野， 巡行田间，在这里看到的是万紫千红的丰收景象和奋发蓬勃的 繁荣景象。我爱秋天，我爱我们这个时代的秋天，我愿这大好秋色永驻人间。1 .给下列景物写上适当的表示颜色的词语。（4分）（）的苹果（）的天空（）的柿子（）的田野2 .文中有很多好词语，把你喜欢的抄下来。（3分）3 .作者喜欢秋天，把

10、秋天与天作比较。（春、夏、冬）作者喜欢秋天是因为秋天。（4分）4.作者写了秋天中的果树，写了秋天中的水果，它们是。（4分）十、习作。（25分）秋天里，你一定有一种特殊的感觉，请你以“秋天的”为题目，把你所观察到的某个地方的秋天中的景色写下来，让大家也从中感受一下秋天的特别。三年级语文上册第四单元测试题（A卷）一、选择红色字的正确读音。（12分）干燥（c a oz a o）手臂（pibi）怒（n u l u ）放娇嫩（n 6 nl e n）苏醒（x i ngx i n）包括（gu 6 ku 6 ）二、看拼音写字。（8分）g a isu i c e y a n大便推争奇斗ti a of a ngw

11、/e iw u节拜显镜准确无三、给多音字组词。（8分）me nzh o ng闷种me nzh o ngk a ndi a o看调k a nti a o四、照样子，写一写。（9分）例：（艳丽）的蔷薇（发现）秘密确确实实（）的世界（）路线（）（）的月光（）风光（）（）的课堂（）消息（）五、选词填空。（6分）适宜适应1 .深夜气温过低，开花也不（）。2 .长期以来，它（）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾, 向人们展示美丽的笑脸。精心精致3 .爸爸给我做了一只（）的小飞机。4 .我们（）做着，心中充满了憧憬和希望。陆续继续5 .我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”6 .

12、这些花会在二十四小时内（）开放。六、按要求写句子。（9分）美妙思路琴声我的打断了的1 .组成一个通顺的句子。2 .改成“把”字句。3 .改成“被”字句。七、把下面的句子排列成一段通顺的话。(5分)()忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。“啊，太阳！”我和表弟不约而同地欢呼起来。()这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。()只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。()时间一分一秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。()大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么 可爱。八、阅读天地。(共20分)蜜蜂的头呈等腰三角形，前面有一对细得像发丝的触角，触角

13、后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别，既能吃花粉，又能吸吮花蜜；两对半透明的翅膀分别在身子的两边；身子下面有 6条短而带毛的腿，尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺；身躯的前半部和尾部都是黑褐色，后 半部分中间有二三圈深黄色的条圈，全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。1 .选择红色字的正确注音。(3分)触角(ch Q c Q )吸吮(s u nsh u n)黑褐(h 6 h 6 )色2 .这一段共有句话；第一句话写了蜜蜂的、；第二句写了蜜蜂的。(10分)3 .请把短文中的比喻句写在下面，并填空。(5分)比喻句：O这个比喻句用比喻，把比作。4 .这段话主要写了。( 2分)九、写一则观察日记，要观察自己最感兴

14、趣的，要写自己最想写的，写写你在观察中的新发现。要注意日记的格式呀！ (23分)三年级语文上册第四单元测试题(B卷)一、看拼音写词语。(8分)zh e ngsh i mil qi e zh a nsh i qu e qu e sh i sh i()()()()yu e d u ti a oji e mil sh i j i l a ij i q u()()()()二、写出红色词语的近义词。(6分)1 .它们开花的时间往往跟昆虫的活动的时间相吻合。()()2 .蜜蜂有辨认方向的能力。()3 .商人走失了一只骆驼，心里很着急。()4 .这份工作相当清闲。（）5 .他们的谈话声越发变得细微了。（）三

15、、找出每组中不是同一类的词语。（6分）1 .梅花鲜花杜鹃兰花芍药2 .肠胃胸膛腹部双腿脚步3 .蜜蜂蝴蝶蚂蚁松鼠蜻蜓四、给句子选择关联词。（8分）因为所以虽然但是如果就1 .（）小明感冒了，（）没有参加这次活动。2 .明天（）下大雨，运动会（）不开了。3 .（）现在有很紧急的事要去办，（）交通安全应时时注意。4 .（）爸爸工作很忙，（）每天回来很晚。五、排列下面词语。（9分）1 .教师节劳动节国庆节儿童节建军节按时间的先后顺序排：2 .爸爸爷爷叔叔伯父儿子按由大到小的顺序排：3 .播种开花结果发芽长叶生根六、照样子，改写句子。（15分）例：夜空中挂着一轮圆月。深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。1 .花蕾向人们展示笑脸。花蕾向人们展示笑脸。例：凌晨四点，牵牛花开放了。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。2 .睡莲。3 .烟草花。4 .商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。果然一一5 .在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。推测一一七、阅读乐园。（共22分）茉莉花“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花”当我听到这支歌时，