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文档简介
1、二年级下降落伞教案 学习目标1、知识与能力:学唱降落伞,学唱降落伞为寻找组成音。学会加鼓点进行歌曲表演。2、过程与方法:学生学唱音阶,并能随音乐唱歌曲。3、情感态度与价值观:能熟练地并带情感(强弱)演唱降落伞。教学重、难点1、鼓点节奏在歌曲中的掌握与创编2学情分析二年级的孩子经过近一年半时间的学习,对音乐知识已有了初步的了解。对鼓点节奏孩子们充满着好奇并且都跃跃欲试。教具:钢琴、卡洪鼓、移动黑板、谱架、多媒体、等教学过程教学环节教学过程学生活动设计意图一、导入新课1、师:同学们,猜一下老师带来的是什么?2、师:我们今天不上课,一起玩一个闯关游戏好吗?3、师:如果全部的关卡都能通过,最后老师将送
2、给同学们一个神秘礼物哦!有信心吗? 师:事不宜迟,我们现在就开始闯关游戏吧!用心聆听、体验,对问题积极发言。感受卡洪鼓的魅力,初步了解卡洪鼓并导入至新课游戏。二、新课教学Round 1一、跟随节奏进行鼓点律动。二、积极回答问题。三、带节奏朗诵歌词。四、模唱歌曲中音阶模进下行练习。一、锻炼学生对节奏的听力。二、为Round6合作拍摄做准备。三、导出并完成整曲节奏学习。Round 2游戏要求:低音鼓小朋友跺脚 军鼓-小朋友拍手Round 3跟钢琴用“啦”音来模唱本关卡旋律。四、为解决曲中旋律难点。Round 4请一位勇敢的小老师来发令!(两小节,感受箱鼓魅力)Round 5三、学唱歌曲1、聆听降落伞2、教师带唱3、跟伴奏或钢琴唱1、聆听歌曲。2、学唱歌曲。1、学会唱降落伞。2、了解歌曲组成音、强弱关系。四、运用鼓点表演唱边打鼓点节奏边歌唱。感受鼓点在歌曲中的魅力。五、师生一起表演唱架设录音设备,录制表演视频。1表演唱2做一个有趣的鬼脸本节课的神秘礼物,送
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