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文档简介

1、最新部编版七年级语文句式变换与仿写X专题练习(附答案)(4)一、初中语文句式变换与仿写1 阅读下面材料,按要求作答。山海经是中国先秦古籍,一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。山海经记载了约40 个邦国,550 座山,300 条水道,100 多位历史人物,400 多个神怪畏兽。全书18 篇,其中山经所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录,经长期传写编纂,多少会有所夸饰,甚至显得荒诞不经,但仍具有较高的参考价值。( 1 )请用一句话概括以上内容,不超过30 字。( 2)根据材料内容,以山海经为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。【答案】

2、( 1 )示例一:山海经是记述古代神话、地理等方面的内容的中国先秦古籍。示例二:山海经是中国先秦古籍,对神话与地理等研究具有较高的参考价值。( 2)示例一:山海经如一位博学的老人,为我们讲述远古的故事,带我们了解远古的地理风俗。示例二:山海经荒诞不经的面纱底下,是历代巫师、方士、祠官精心雕琢的神秘脸庞。【解析】【分析】(1)本题围绕山海经展开介绍,以此为主语,结合“山海经是中国先秦古籍,一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。”“ 具有较高的参考价值”概括即可。( 2)题目要求以山海经为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。可使用比喻、拟人、排

3、比等修辞,结合山海经内容,如“山海经记载了约40 个邦国,550 座山, 300 条水道,100 多位历史人物,400 多个神怪畏兽。”或 “山经所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录”拟写即可。语句通顺合理即可。故答案为: 示例一:山海经是记述古代神话、地理等方面的内容的中国先秦古籍。示例二:山海经是中国先秦古籍,对神话与地理等研究具有较高的参考价值。 示例一:山海经如一位博学的老人,为我们讲述远古的故事,带我们了解远古的地理风俗。示例二:山海经荒诞不经的面纱底下,是历代巫师、方士、祠官精心雕琢的神秘脸庞。【点评】 本题考查考生的概括能力,要求考生注意对材料内容的理解,抓关键句子进行概

4、括。 本题考查考生语言的表达能力,考生要结合材料,注意题干的要求。2 “华夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,处处竹相随。”我国竹资源丰富。竹文化源远流长。为更好地传承竹文化,某校开展了以“竹文化 ”为主题的综合性学习活动,请你积极(1)学校要营造浓厚的竹文化氛围,请你仿照示例提出两个建议。如:在校园张贴悬挂竹画、竹诗。(2)请仿照下面的画线句进行仿写,注意语言连贯得体。中国人自古爱竹,不但因为它形、色、音的自然美感,更因其刚劲挺拔、虚怀若谷的意蕴之美。竹身形挺直,宁折不弯,曰正直;竹虽有竹节,却不止步,日奋进;竹外直中通 , 襟怀若谷,曰虚怀(3)请将下面收集到的新闻用一句话告诉你的同学。(不

5、超过15字)为充分展示竹文化,迎接扬州建城 2500周年及“41国际经贸旅游节的到来, 4月1日上 午,个园第三届 竹文化节”在北区草坪拉开帷幕。此次 竹文化节”的主题为 竹韵悠扬”,包 括丝竹雅韵”音乐会、琴咏个园、中国古琴 幽兰阳春奖”评选、空竹大赛、万只风铃展、畅游江苏悦赏繁春”全民随手拍等十项主题活动。整个活动将持续到6月15日。竹文化节”活动,让广大市民和游客体验不一般的竹文化”,既丰富了游园内涵,又提升了游园品质,向扬州建城2500周年献上一份厚礼!(4)学校准备举行 丝竹雅韵”音乐会演,请改正下面通知中不恰当的地方。通知为了弘扬和继承竹文化,我校将于4月1日在学校礼堂举办 丝竹雅

6、韵”音乐会演。请我校广大师生准时参加。2017年3月26日X中学【答案】 (1)组织竹乐社团、竹画社团、竹刻社团等定期活动;制作竹制环保垃圾篓及班牌;种植盆竹。(2)竹有花深埋,素面朝天,曰质朴;竹一生一花,死亦无悔,日奉献;竹玉树临风,顶 天立地,曰卓尔(3)个园第三届 竹文化节”拉开帷幕。(4) 将 弘扬"和 继承”调换位置; 将时间具体到某一时刻,如 “阴1日上午8点”; 将署名和日期调换位置。【解析】【分析】紧扣 华夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,处处竹相随”的活动主题,设计一种活动情景,比如和日常生活联系、和中华文化联系等,组织社团活动、宣传栏、黑板报、知识竞赛、讲故事等

7、。语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。围绕竹子外形、气质、形状、色彩等角度表现竹子正直、坚韧、不屈不挠、谦虚谨慎的性格。从主要事件、经过、结果的角度概括归纳要点:个园第三届 竹文化节”拉开帷幕。通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。问题有:为了弘扬和继承竹文化 ”属于语序不当,时间不具体,具体,署名和日期位置不当,据此逐一修改即可。故答案为:组织竹乐社团、竹画社团、竹刻社团等定期活动;制作竹制环保垃圾篓及班 牌;种植盆竹。竹有花深埋,素面朝天,曰质朴;竹一生一花,死亦无悔,日奉献;竹玉树临风,顶天立地,曰卓尔个园第三届竹文化节”拉开帷幕。

8、 将 弘扬”和 继承”调换位置; 将时间具体到某一时刻,如 “碉1日上午8点”; 将署名和日期调换位置。【点评】本题考查设计主题活动。答题时应注意,根据自己的生活感悟和社会经验,来 解决某个具体的问题。虚拟一个活动形式,然后学生策划、设计,从而考察学生组织活动 的语言表达能力。本题考查句子仿写。答题时应注意,内容协调一致仿句与被仿句的内容和精神实质要一 致.(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面.)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。本题考查概括新闻主要内容。答题时应注意,就是根据试题的要求,经筛选”之后,去粗取精,披沙拣金,综合、归纳、概括相关的信息作答。本题考查拟写通知。答题时

9、应注意,通知的一般格式是:第一行居中写通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也 可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要 点。署名和日期分两行写在正文的右下方。3.下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。杜甫是家家户户都知道的诗圣,近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本插图的再创作”中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托不过,恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔,希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。(

10、1)请用合适的成语替换划线的文字:。(2)横线上应加上的标点是 。(3)根据上下文,修改划线的句子,使之符合文意。【答案】(1)家喻户晓(2)(省略号)(3)改为:印度人不会恶搞泰戈尔,希腊人不会恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有 的尊重。【解析】【分析】意思是每家每户都明白;谓人人皆知。根据这个解释,很容易想到常用成语 家喻户晓”,应该说难度不大,几个时而”开头的句子构成排比句,最后的标点符号应该是省略号,表示并列和列举的 省略。语病是否定不当,双重否定句表达的是肯定的意思,文段实际要表达的外国对名人的尊 重,不会恶搞,所以两个分句个去掉一个不”字,变成否定句。故答案为:家喻户晓(省略号)

11、改为:印度人不会恶搞泰戈尔,希腊人不会恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的 尊重。【点评】本题考查理解重要词语的含义。答题时应注意,对关键性词语含义的理解。一 般来说,结合上下文,根据文章所提供的语言环境来理解词语在这个环境中的比喻义、象 征义、指代义等。本题考查正确运用标点符号的能力。答题时应注意,要求学生首先要掌握常见标点符号 的基本用法,然后结合例句识记标点符号的特殊用法,最后结合语境分析该使用什么标点 符号。本题考查病句辨析及修改。答题时应注意,常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的 基础上进行修改,改动

12、的字数要尽量少。4 .结合语境,仿写句子,构成语意连贯的排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病 交迫的人感到人间的温暖;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠的人受到强烈的震 撼;爱心是, 。【答案】一座亮在黑夜的灯塔;使迷途的人找到美丽的港湾【解析】 【分析】仿句,要求有三。一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠的人受到强烈的震撼句式结构为 爱心是使';从修辞上讲是个暗喻句。一定要符合神形兼备的要求。故答案为:爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途的人找到美丽的港湾。【

13、点评】解答此类题要求仿句与例句的句式、修辞、内容一致。观察例句可知,只要仿写使用比喻等修辞,句式与例句一致,并与前两句构成排比句即可。5 .仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;, ; ,。生活向每个人敞开胸怀,我们总能找到自己的色彩,自己的价值。【答案】 没有太阳的明媚闪耀;可以有星星的妩媚动人;没有大树的繁荣茂盛;可以有小草的欣欣向荣【解析】【分析】解答时,首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答要

14、采用没有;可以有句式,且内容要有关联性。答案不唯一,符合题目要求即可。故答案为:没有太阳的明媚闪耀;可以有星星的妩媚动人;没有大树的繁荣茂盛;可以有 小草的欣欣向荣。【点评】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句 式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。6 .仿照下面画线的句子,续写两个句子。一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡 忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。 ,。【答案】温馨是失落时朋友默默无言的一次陪伴;

15、温馨是困难时陌生人热心的一次帮助【解析】 【分析】仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相 同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈”的 是”字结构。内容要与前两句相谐。一定要符合神形兼备的要求。故答案为:温馨是失落时朋友默默无言的一次陪伴;温馨是困难时陌生人热心的一次帮 助。【点评】本题考查学生句子仿写能力。仿写要求如下:结构一致;话题一致;修辞一致; 格调一致。7 .小说巧妙地利用特定的景物描写来渲染气氛,烘托人物心情,深化小说主题。试着仿照 文中的例子描写一段有关环境的片段。【课文片段在线】 我们

16、上了轮船,离开栈桥,在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上 驶向远处。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。【写法分析】句 是刚去哲尔塞岛旅游途中的景物描写,衬托了一种欢快心情;句是在船上遇到了穷困落魄的于勒之后的景物描写,衬托了一种灰暗的心情。在运用环境描写的时候需要注意,不宜拖沓,尤其不能将渲染情景的铺垫句子写得过多,将延伸叙述的相关事情说得太杂,否则会有喧宾夺主之嫌。另外 ,景物的色调与人物的心情最好形 成呼应。【答案】 【参考例文】窗外,夜色迷人,凉风习习;窗内,灯光明亮,安静和平。同学们 正认真地温书复习,脸上满是轻松和愉悦。【解析】 【分析】本题考查

17、分析景物描写的作用和片段写作。景物描写注意事项:1抓住景物的特征,全面细致地观察,观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。从不同感觉、 有动有静地写景,让人读来身临其境。2把握写景顺序,写出层次。可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。3展开合理的想象。根据所见所感展开合理的想象,再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,会给人留下深刻的印象。4注意情景交融。写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。只有这样,才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。故答案为:窗外,夜色迷人,凉风习习;窗内,灯光明亮,安静和平。同学们正认真地温书复习,脸上满是轻松和愉悦。【点

18、评】本题考查分析景物描写的作用和片段写作。答题时应注意,景物描写主要有以下 几个作用。一是交代故事的时代背景;二是渲染气氛;三是烘托人物性格;四是揭示主题 思想的作用;此外,还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发作者的思想感情8 . (2017南京)托物言志是文人常用的方法,如爱莲说中出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托 莲”言志,请从 青山“白云“旭'日”中任选一个用托物言志的方法造句。我选 造句。【答案】白云;看那天上的白云来去自由,无欲无求,闲适惬意,令人生羡。【解析】 【分析】此题解答,可首先读各词,然后找出有创作灵感的词语构思,注意语意通顺,语句简洁。如,白云的闲适,体现了一种超然的人生态度。【点评】此题考查学生选择词造句能力,解答此题,首先要选取较熟悉的词,确定一个中心,根据具体要求,展开联想作答。9 .仿写。请展开联想仿写一句话 ,使之与前文构成排比句。青春是一朵鲜花,洋溢着芬芳的气息;青春是一把吉他,弹奏着动人的旋律;【答案】

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