甘肃省武威第三中学2020届高三下学期语文模拟卷及答案（二）

1、甘肃省武威第三中学2020届高三下学期模拟卷（二）语 文 一、现代文阅读（36分）(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。阅读下面的文字，完成13题。建构中国特色哲学社会科学要遵守“不忘本来”“吸收外来”等基本原则。先来看“不忘本来”。在中国传统文化和中国特色社会主义文化建设的关系上，一些人存在一种文化悲观主义的看法，即认为以儒家为代表的传统文化因其所依附的封建政治体制的消失，二者注定一同成为历史。同时，当今人们生活在资本霸权所主导的全球化语境中，导致传统文化与现代人的日常生活日益分离。对此，美国学者列文森就认为，“生活也不再干扰它们（传统文化），它们已成了博物馆的

2、老古董”。这个观点实质上早在中国寻求“站起来”的时期便已存在。在对中国传统文化悲观的背后，是对西方文化的盲目崇拜。确实，儒家学说中存在不合时宜的观念，如封建等级制等。这在越来越追求现代文明的今天，很难赢得认同。但这并不等于说要将“洗澡水和孩子一起倒掉”。随着中国从“站起来”“富起来”进入“强起来”的新时代，我们开始摆脱因落后、自卑而带来的情绪化否定，逐渐看到西方社会在现代文明发展过程中确立起来的价值观念及其发展道路遭遇到了前所未有的危机。西方文化等同于“先进的”、代表“现世的趋势”的看法正在被打破，中国文化的软实力在不断提升。从这个意义上说，“不忘本来”正在指引、激活中国优秀传统文化的当代价值

3、。它将打破文化悲观主义的论调，有助于我们从传统中汲取精神养料。“不忘本来”不是“固守本来”，而要用“吸收外来”的方式来助益“本来”，要用现代文明成果及适应现代生活的话语去激活传统的生命力。一些人强调，弘扬传统只要对流传下的经典文本给予原汁原味的解读即可。他们忘记了中国传统文化需要鉴别转化。这种原教旨主义的立场，表面上看是在为继承和弘扬传统文化出力，实质上会把传统文化送进故纸堆、博物馆。发展到极端，还会出现另一种倾向文化保守主义。文化保守主义者认为，传统的就是好的，都值得顶礼膜拜；人类在资本全球化和现代性发展中遭遇的问题，都能在老祖宗的智慧中找寻到“药方”。由此，他们拒绝“吸收外来”。国内外的实

4、践反复证明，只有“吸收外来”，才能够知道自己的文化在现代文明进程中的坐标位置，才不至于将一些野蛮、粗俗甚至丑恶的东西假借传统之名予以宣扬。新时代，倡导“吸收外来”依然需要进行世界文明成果的广泛阅读、了解和借鉴，需要积极促成“外来”与“本来”相结合，促进西方先进文明成果的中国化，其中包括马克思主义的中国化和当代中国马克思主义的进一步发展。1下列对“不忘本来”的理解与分析，不正确的一项是（ ） （3分）A“不忘本来”与依附于封建政体的传统文化必成历史的观点并不相同。B“不忘本来”有助于新时代的中国汲取传统营养，激活优秀传统文化的当代价值。C“不忘本来”需要我们“固守本来”，还需要我们“吸取外来”，

5、二者能得兼为上。D.不认同文化悲观主义和文化保守主义的“不忘本来”，符合时代的理念。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） （3分）A.文章中既有对文化悲观主义态度的陈述，又有对文化悲观主义实质的直接揭示。B.美国学者列文森站在外国人的角度对中国文化悲观主义产生的原因进行了分析。C.把“洗澡水和孩子一起倒掉”形象指出了对传统文化持悲观主义理念的荒唐性。D.文章对文化悲观主义和保守主义分层分析后，对待传统文化的正确态度渐显。3根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） （3分）A.伴随着中国特色社会主义文化建设的发展，近几年来文化悲观主义的观点开始出现。B.以儒家为代表的传统文化中，一些

6、不合时宜的东西在今天根本不可能得到人的任可。C.“不忘本来”的理念帮助许多人打破了文化悲观主义的论调，使传统文化生机日显。D.马克思主义的中国化和中国马克思主义的进一步发展也需“外来”和“本来”的结合。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成46题。材料一:所谓人脸识别，关系到“生物识别信息”的安全问题。传统意义上的个人信息，更多指电话号码、身份证号码、个人住址等物理信息，但未来意义上的个人信息，有可能是指人脸、角膜、指纹等这些生物信息。生物信息的最大特点在于，它能远距离发生作用，而无需直接接触。这意味着，政府、公司等机构和个人可能未经当事人同意甚至完全不知情的情况下，

7、读取并搜集其数据。在许多欧美国家，目前对人脸识别技术的担忧，远远压倒了对技术收益的乐观预期。而在我们这里。似乎许多公司陷入了技术狂欢中，只想要收益，看不见责任。技术是一柄双刃剑。今天我们并不拒绝人脸识别带来的便捷实用，但也不得不追问的是，这些生物信息会不会被过度地收集保存？一些企业有没有合理使用信息的自律性、自觉性？就笔者个人观察来看，情势似乎并不乐观。人脸识别在各行各业已经出现了规模效应，除了支付行业外，人脸识别进校园等都被“发明”出来了，甚至看个新闻APP也索要人脸权限。仔细想想，我们的人脸信息或许是交出去了，但它们会得到用心保护吗？经验告诉我们，有相当数量的互联网公司只顾及流量，却不顾用

8、户安全，只顾及体验，却不顾隐私保护。(摘编自扶青对刷脸支付保持审慎态度，有删改)材料二:自然人的姓名、手机号码、邮箱账号、银行账号等个人信息比较容易进行更改，但是，个人生物识别信息要更改则非常困难。比如，要改变一个人的脸部特征，只能进行整容(即便整容，脸部大部分特征仍会被机器识别)。至于指纹、掌纹、虹膜、基因信息等生物识别信息，被更改的可能性更低。这意味着个人生物识别信息一旦被非法收集、泄露或者被非法买卖，不仅会对自然人的人身财产安全产生威胁或现实损害，而且无法以像更换手机号码、修改银行密码等方式来预防后续损害的发生。从更宏观的角度来说，如果这些信息被大规模收集并提供给敌对势力，会对国家安全产

9、生严重危害。故此，个人生物识别信息即便是被合法收集的，对其也要采取极其高度的注意义务加以保管，以防止被泄露或被非法处理。除了唯一性，个人生物识别信息中的人脸信息还有一个特殊点，即对该信息的收集可以在不经过自然人主动配合的情形下进行。据报道，在伦敦生活，二天会被摄像头拍下70次。此时，网络安全法等法律规定的告知同意原则实际上难以落实。这就要求法律对于哪些组织或者个人在哪些场合可以收集人脸等生物识别信息作出明确规定。(摘编自程啸加强个人生物识别信息法律保护，有删改)材料三：旷视科技研究院研究人员范浩强介绍，就生物识别来说，目前常见的应用有指纹识别、人脸识别、虹膜识别等。虹膜识别，目前主要见于部分高

10、端智能手机的虹膜识别解锁。相较于指纹识别，虹膜识别技术通过人体独一无二的眼睛虹膜特征来识别身份，虹膜识别的准确性是各种生物识别中较高的，但相较于其他生物识别技术，虹膜识别硬件造价高，识别过程需配合，大范围推广较为困难，镜头可能产生图像畸变而使可靠性降低。“综合来看，人脸识别是目前生物识别领域安全性较高的，当然也并非万无一失，想要实现人脸识别安全、规模化落地需要技术水平、法律法规和行业标准逐步完善。”范浩强表示。人工智能行业资深人士孙立斌认为，生物特征识别迅猛发展，不同模态的生物特征有其自身的特性，抗伪造能力也不同。若要更高级别抗击假体攻击的风险，可以采取多模态融合的识别方式，例如步态和人脸一体

11、化识别，能够大幅度增加伪造数据的难度，提升识别系统的安全性。(摘编自科技日报，有删改)4.下列对有关生物识别信息的解说，不正确的一项是(3 分)A.生物识别信息是指采集于人体的人脸、指纹等生物信息。B.人脸信息的一大特点是能远距离发生作用，而无需直接接触。C.生物识别信息被更改的可能性要远低于电话号码等物理信息。D.虹膜识别的准确性较高，因为它的图像获取和模式匹配均需要高技术。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)A.目前在未经当事人同意甚至完全不知的情况下，人脸信息就可被读取获得，这令许多欧美国家对人脸识别技术非常担忧。B.人脸与人体的其他生物特征(指纹、虹膜等)一样与

12、生俱来，它的唯一性和不易被复制的特性为身份鉴别提供了必要的前提。C.生物识别信息难以更改，这使其在被非法收集泄露或者被非法买卖后，当事者受到现实损害后无法预防后续损害的发生。D.不同模态的生物特征有其自身特性，而虹膜识别的图像获取和模式匹配都相对不便，实现大规模商用还有许多技术难关需要攻克。6.如何解决“生物识别信息”的安全问题？请联系全文简要概述。(6 分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分) 来源:Zx阅读下面的小说，完成 79 题。阅读下面的文字，完成79题。跟大自然说句话 鲍尔吉原野我们说过许多话，我们记不起来都跟谁说过哪些话。可是，我们跟大自然几乎没说过话，而它们就在我们身边

13、。大自然对我们说的话从来没有停歇过，它们有耐心。早上，我们走出家门如果你有这份细心体察的话清风抚过面颊，风用它透明的小手轻轻摸你的脸，还有眉毛、眼窝和耳朵，好像它知道你会在这一刻走出门，在这里等你。事实上，它的小手还抚过你的肩膀、后背和鞋子，只是你没察觉而已。风是大自然千万种语言中的一种，可以叫风语，还可以叫其它语，随便你，风并不在意这个。就在我们在做所谓“上班”或“上学”的活动时，在我们前往目的地而迈开第一步的时候，小鸟可能已经飞翔了三个多小时，已经看过了壮丽的日出。它从天空看到人像蚂蚁一样陆陆续续从房子里走到大街上，它在树枝上看到草地上一朵小黄花正徐徐打开叶片，准备迎接阳光。而人们对这一切

14、浑然无知，径直走着，或径直开车走着。他们不知道天边的白云跟昨天不一样，跟一小时之前也不一样。人没办法改变自己的外貌，而云可以。云尽其一生变幻无穷却不停歇。即使在城里，大自然也在人的身边，土地、天空、空气与光，俱有大自然的核心要素。可是人并不关心大自然在做什么，人的皮肤和心灵已经感受不到季节的变化。他们要通过资讯比如说智能手机了解气温变化。是不是可以说，人正一点点远离大自然。人的心灵里装填了越来越多的东西，因为世上的东西越来越多；但在他们内心的容积中有关大自然的关注越来越少。如果是这样，人会失去好多欣赏美的机会。如实说，不是说每个人都需要审美，即使如美术师也不需要时时审美。可是，美是真与善不可分

15、割的并存物，是奠定人之人格的基础。历史告诉人们：不懂美的人也是离愚昧与残暴很近的人。而美的根源在哪里呢？大自然，只能是大自然。我们看到的许多样式的艺术品，比如绘画、音乐、舞蹈、建筑等等，都是人类对大自然的模仿。它们是“假的”，是抒发、是表白、是再现、是提炼、是集中；而大自然是真的，它并不抒发再现，它浑然一团而已。几天前，我坐车去科左后旗探望重病的堂兄朝克巴特尔。这是冬季，天很早，因而很冷。车窗外萧疏的景物使我的心情变得愈发沉重。在高速路上开车，地势越走越高，几乎可以俯看四野。这时，东方的地平线横贯晨曦，红了约摸上百里，人不期然来到这块高地，不期然在此与晨曦相遇。尔后朝阳以最初的红丸模样浮腾地表

16、，四周万物静穆。随着旭日初升，光线成万倍增加，刺破天穹。我真的被惊呆了，如果立身土地，纳头便拜也完全有可能。车继续往胡四台方向开，太阳越升越高。我心里如同获得什么启示却说不出来，但至少不那么黑暗了。如果我是一堆火，太阳往火里添进了我所不知道的可燃物，使火烧得更紧凑，更不易被风吹灭。我堂兄是否可救尚未可知，但我知道我的心被日出扩大了一些。这就是大自然的教育。我一直想对别人说：大自然是人类的导师，教人学会爱，学会忍耐、节制、倾听、观察、学会体面地活着与死去。但这些话没机会说在超市、在大街、在车站，你对谁说呢？即使面对亲密的朋友，你也说不出这些话，因为他们不需要，他们将愕然。大自然教给我们清洁自身，

17、让人知道人不过是万物之一种，而非之灵。大自然教人懂得谦卑，懂得美的样式多至无限，懂得所有人头顶都有爱的护佑，懂得对立从来不是法则，懂得宇宙的秘密永远不可穷尽。那么爱呢？你说大自然教我们学习爱，爱在哪里呢？当你开始关注大自然的时候，不管是关注一朵花，还是一条河，只要你关注少顷，爱在你的心里已经发生。而且，那一刻你的面容一定好看。（选自新华日报2019年11月）7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） （3分） A.第二段将自然人格化，通过动作描写，表现了大自然对人类展开的密切交流。 B.文章从小鸟视角写人类的渺小，二者的行为对比旨在突出小鸟对自然的热爱。 C.我的心情“沉

18、重”，是因为堂兄病重，而冬季萧疏的景物加重了心中的悲凉感。 D.文中抒情与议论相结合，从抒情中体悟哲理，表达作者对人与自然关系的思考。8.标题“跟大自然说句话”，有哪些含义？请结合文本简要分析。（6分）9.文中三次出现破折号，对表情达意有何不同作用？请结合文本分析。（6分）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。李廷机，字尔张，晋江人。贡入太学，顺天乡试第一。万历十一年，会试复第一，以进士第二授编修。二十七年，典京察，无偏私。尝兼署户、工二部事，综理精密。奏行轸恤行户四事商困大苏外城陵垣多所缮治费皆取公帑奇羡不以烦民召为礼部右侍郎四辞

19、不允越二年始受任。时已进左侍郎，遂代郭正域视部事。会楚王华奎因正域发其馈遗书，诬讦正域不法数事，廷机意右楚王，而微为正域解。大学士沈一贯欲藉妖书倾正域，廷机与御史沈裕、同官涂宗浚俱署名上，趣定皦生光狱，株连遂绝。秦王谊漶由中尉进封，其庶长子应授本爵，夤缘欲封郡王，廷机三疏力持。王遣人居间，廷机固拒，特旨许之。时内阁止朱赓一人。给事中王元翰等虑廷机且入辅，数阴诋之。万历三十五年夏，廷推阁臣，廷机果与焉。给事中曹于忭不可。相持久之，卒列以上。帝雅重廷机，命以礼部尚书兼东阁大学士，入参机务。廷机三辞始视事。元翰及给事中胡忻攻之不已，帝为夺俸，以慰廷机。已而姜士昌以论廷机被黜，群情益愤。廷机力辨求罢，

20、又疏陈十宜去，帝慰谕有加。明年四月，主事郑振先论赓十二罪，并及廷机。廷机累疏乞休，杜门数月不出。言者疑其伪，数十人交章力攻。廷机求去不已，帝屡诏勉留，且遣鸿胪趣出，坚卧不起。待命逾年，乃屏居荒庙，廷臣犹有繁言。至四十年九月，疏已百二十余上，乃陛辞出都待命。同官叶向高言廷机已行，不可再挽，乃加太子太保。赐道里费，乘传，以行人护归。居四年卒。赠少保，谥文节。（选自明史列传第一百五）10对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） （ ）A奏行轸恤行户四事商/困大苏/外城陵垣/多所缮治/费皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎四/辞不允/越二年始受任B奏行轸恤行户四事/商困大苏/外城陵垣/多所缮治

21、费/皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎四/辞不允/越二年始受任C奏行轸恤行户四事/商困大苏/外城陵垣/多所缮治/费皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎/四辞不允/越二年始受任D奏行轸恤行户四事商/困大苏/外城陵垣/多所缮治费/皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎/四辞不允/越二年始受任11下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分） （ ）A“会试”是中国古代科举制度中的中央考试。应考者均为各省的举人及国子监监生，录取者称为“贡士”，第一名称为“会元”。B“庶长子”是古代对非正妻所生且年龄最大之子的称呼，但地位远低于嫡长子，没有资格继承父亲的爵位、封邑、官职、财产等。C“万

22、历三十五年”中的“万历”是年号，年号是中国古代封建皇帝来纪年的名号。汉武帝以后，新君即位就会改年号，称为“改元”。D礼部尚书，中国古代官名，六部中礼部的最高级长官，掌管户籍财经、典礼、科举、学校、外事活动等，相当于今日的教育部长、外交部长。12对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是（3分） （ ）A李廷机学习成绩优异，科举之路很顺畅。他先被推举进入太学学习，后来参加乡试、会试都取得佳绩，最后以进士第二的身份进入仕途。B李廷机做事精细周密，关心百姓生活。无论是抚恤商旅的事情，还是修缮整治京城外的陵垣，费用都取自于公款，没有烦扰百姓。C李廷机敢于坚持原则，多次向皇上进言。秦王想让其庶长

23、子分封为郡王，但李廷机多次上奏反对，皇上支持他，秦王愿望未能实现。D李廷机淡泊名利，不肯担任要职。皇帝要他担任礼部右侍郎和礼部尚书兼东阁大学士，他都多次推辞，但皇帝都不同意，只好上任。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）会楚王华奎因正域发其馈遗书，诬讦正域不法数事。（5分） （2）廷机累疏乞休，杜门数月不出。言者疑其伪，数十人交章力攻。（5分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首词，完成后面的问题。阅读下面这首诗，完成1415题。答高博士 南朝何逊北窗凉夏首，幽居多卉木。飞蜨弄晚花，清池映疏竹。为宴得快性，安闲聊鼓腹。将子厌嚣尘，就予开耳目。【注】高博士指高

24、爽，写此诗时，何逊在吴县任职，高爽在晋陵太守府为客；高爽心情烦忧，给何逊寄诗，何逊以此作答。蜨：蝶。鼓腹：犹言“腆着肚子”，这里用来表现安闲之态。14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） （3分）A.开头两句，交代时令是初夏，背阴的“北窗”之下，自然清凉，窗外是幽静的庭园，凭窗而望，还可饱览园中的佳卉秀木。B.诗人把自己的居处之境写得分外美好，与高博士身处烦忧之中形成对比，颇有自我陶醉之意，暗含对高博士迷恋“嚣尘”的批评。C.五、六两句讲的是生活哲理：要想欢乐，就痛痛快快尽兴而乐；有了安闲的时日，不妨鼓腹而游，这两句写得明快旷达。D.诗歌最后，诗人表达了邀请朋友来与自己共赏清幽之景的意愿。

25、从整体来看，诗的前面描绘景象讲述哲理，都是在为最后一句作铺垫。15“飞蜨弄晚花，清池映疏竹”两句历来为人所称道，请赏析其妙处。（6分）(三)名片名句默写16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）韩愈在师说中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子“ ”；对自身“ ”。（2）登高中情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：“ ， ”。（3）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面的句子是：“ ， 。”第卷 表达题三、语言文字运用（20分）阅读下面一段话，完成1719题。意境是可以借助艺术作品形象传达出的意蕴和境界，亦即是

26、文人士大夫所向往的一种理想境界。他们在吟诗、作画、奏乐、唱曲或造园之时，会将某种精神寄托其中，如此创作出来的作品，使欣赏者在观摩、聆听或游览时，能够 ，产生共鸣。因此，要了解中国园林的意境美，必须了解其中蕴含的人生态度和哲理。园林意境的欣赏具有意随人异、境随时迁的特点。站在欣赏者的角度来讲，不同的人在不同的时间，感受到的意境会 。园林主人以自我的兴趣造园，因而园中诸物皆具园主之色彩，见园如见主人。园林兴作的意境营造，具有极大的主观性。也正是由于创作者和欣赏者将主观情感融入其中，才足以打动人心，才经得起时间考验。有我之境是把审美主体的主观情绪 、外化于自然景物，并产生情感共鸣的审美心理模式，同样

27、在中国园林中得到了体现。唐代柳宗元曾说过：“夫美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣。”所以东方造园艺术并不注重对真山真水的 ，而是追求“度物象而取其真”的神似，重视意境的表达，即“山川与神遇而迹化”的“人化自然”。强调抒情写意，寓情于景，情景交融。（ ）。能文善诗、挥毫泼墨的文人将诗词书画融入园林中，使之成为造园的要素，故“诗情画意成了中国园林的一个重要特色”。创作者把自己的情感理念熔铸于园林景物之中，激发观景者类似的情感或理念的联想。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）A.身临其境 泾渭分明 移植 效仿B.触景生情 泾渭分明 移置 效仿C.

28、触景生情 大相径庭 移置 模仿D.身临其境 大相径庭 移植 模仿18.下列在括号内补写的语句最为恰当的一项是（ ）（3分）A.园林作为文人们的“会心处”，不仅是山川树木的实体结合，更是抒发内心情感的场所。 B.作为文人们的“会心处”，园林不仅是实体结合的山川树木，更是抒发内心情感的场所。C.园林作为文人们的“会心处”，不仅是抒发内心情感的场所，更是山川树木的实体结合。D.作为文人们的“会心处”，园林不仅是抒发内心情感的场所，更是实体结合的山川树木。19.下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分） 通常意义上，铠甲是古代将士穿在身上的防护装备。但在

29、现代社会实际操作中，很多高危领域依然需要类似这种安全程度比较高的护具。生物学一直是铠甲设计的灵感，但灵活性却永远是铠甲开发的一个主要问题。生物学家们此前已知，海洋软体动物石鳖的背部有较大的壳板，能起到保护作用。石鳖其实属于原始类型的一种贝类，形状有点像陆地上常见的潮虫。但最特殊的地方在于，其贝壳周围还有一圈外套膜，因为它们有成排的矿化鳞片可以保护未受壳板覆盖的部位。研究团队利用多项技术研究了不同石鳖物种的矿化鳞片的结构和功能，随后3D打印并设计了一款合成聚合物铠甲，进一步分析了这些鳞片结构和功能。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过1

30、5个字。（6分）教师惩戒学生已经成为一个极度敏感的社会话题。 ，对犯错的学生给予相应的惩罚措施，既维护了教师的职业尊严，也能够有效对学生进行教育引导，这种做法既合情又合理。当然， 必须有效区分两者的边界，惩戒权的使用要保持在合理适度的范围内，不得以惩戒为由对学生进行超越限度的身体惩罚，否则就是滥用惩戒权，这是决不允许和容忍的。教育惩戒的有效实施， ，特别是学校和家长必须统一思想。只有学校和家长达成一致，才能确保教育惩戒的有效实施，避免因为观念不一致而引起的摩擦。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过35个字。（4分）2019世界帆船联合会（世界帆联）年

31、会10月25日至11月3日在百慕大举行。在11月1日进行的世界帆联理事会上，确认了巴黎2024奥林匹克帆船竞赛项目和器材。这次调整是近年来项目变动最大的一次，对中国队的影响可谓是最为“颠覆性”的一次。在谈到这次项目设置对于中国帆船奥运会备战的影响时，出席本次代表大会的中帆协主席张小冬说：“这次项目设置的变化非常大，可以用巨变来形容。东京奥运会的10个比赛项目，到了下届巴黎奥运会就有5个项目出现了巨大调整，其中4个项目是新设项目或新设器材。”“为应对这一新的重大变化，中帆协将于本月举行的中帆协代表大会上重点研究应对措施，将在全运会设项、迅速在全国进行项目布局、加速启动人才培养等方面寻求有效措施，

32、做好充分准备。”四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)古语云:“国有难，操戈披甲;人有危、众士争先。”面对新冠肺炎疫情，我们看到:被口罩勒破脸颊、被汗水和药水浸伤双手的医疗卫生工作者，与时间赛跑，同病魔较量；双眼布满血丝、浑身水泥砂浆来不及洗净的建筑工人，不舍昼夜，用十天时间建成火神山医院；不怕寒风刺骨、不怕风霜雨雪，投身城乡社区一线疫情防控工作的防控人员，坚守城市入口、小区门口、村庄路这正是：沧海横流共克时艰，绘就人生本色；疫情肆虐矢志向前，彰显时代风采。面对这些，你有何感悟？请结合材料写一篇文章。要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

33、人信息；不少于800字。参考答案1.C 2.B3.D4.解析:强加因果，虹膜识别的准确性较高是因为虹膜识别技术通过人体独一无二的眼睛虹膜特征来识别身份。而“图像获取和模式匹配都需要高技术”是其“大范围推广较为困难”的原因。答案: D5.解析:“无法预防后续损害的发生”错，以偏概全，原文是“无法以像更换手机号码、修改银行密码等方式来预防后续损害的发生”。答案: C6.解析:“生物识别信息”的安全问题涉及主客观因素，具体而言涉及顾客、企业、政府、技术本身等多方面。本题答案中的第点来自材料一，第点来自材料二，第点来自材料三。参考答案:顾客对刷脸支付等生物识别信息的使用要保持审慎态度。企业减少对用户隐

34、私的收集，加强对用户数据的保护，树立良好的价值观。政府要有完善的规范和标准，对于哪些组织或者个人在哪些场合可以收集人脸等生物识别信息作出明确规定。提升技术水平，将用户信息可能遭受的外部侵害进行隔绝。采取多模态融合的识别方式，以便更高级别抗击假体攻击的风险。(每少答一点扣1分，答全得满分)7.B8.跟大自然说句话，也就是要懂得跟自然交流，要关注大自然，观察和感受大自然的美；（3分）把大自然当做人类的导师，与自然对话，学着懂得谦卑，懂得生存之道，在关注大自然中感受爱的存在。（3分）9.第一处破折号内是插入语，插说部分看似与正文关系不大，但委婉批评了人类对自然的漠视。第二处破折号为举例说明，以智能手

35、机为例写人们了解气温变化的方式，表达对人不能敏感体会季节变化的感慨。第三处表列举，通过列举人与人关系陌生化的生活场景，表达了人类不关注自然，对自然于我们的意义缺少了解和交流的无奈。（6分，每点2分）10【答案】C【解析】根据句子结构，“事”和“商”是两个名词，前者为前句子宾语，后者与后句成为一个完整句子，中间要断开；“多所缮治”是所字结构，“所”字后面应接一个动词，故“费”前应断开，“费”作后面的主语。“四辞不允”应连在一起，表示李廷机拒绝的次数，体现拒绝的程度，故“四”字前要断开；答案为C。原文为：奏行轸恤行户四事，商困大苏。外城陵垣，多所缮治，费皆取公帑奇羡，不以烦民。召为礼部右侍郎，四辞

36、不允，越二年始受任。11【答案】D【解析】“掌管户籍财经”应为户部尚书职责，不属礼部尚书的职责范围。12【答案】C【解析】“皇上支持他，秦王愿望未能实现”错误，由原文“特旨许之”的信息可知，“特旨”是指皇上特别颁旨同意，如果是支持李廷机，没有必要特别颁旨；正是因为庶长子攀附着想分封为郡王不符合惯例，皇上才会特别颁旨。因此，皇上没有支持李廷机，而是答应了秦王的请求。13【参考答案】（1）恰遇楚王华奎因为郭正域写了揭发他馈赠礼物的书信，就诬蔑攻击郭正域做了几件不法的事件。（关键词：会，恰遇；发，揭发；馈遗，馈赠；诬讦，诬蔑攻击；不法数事，应为“数不法事”；各1分）（2）李廷机多次上奏请求退休，闭门

37、数月不出来。舆论怀疑他伪装，数十人交替上奏极力攻击。（关键词：累疏；多次上奏；乞休，请求退休；杜门，闭门；交章力攻，交替上奏极力攻击；句意理解；各1分）【参考译文】李廷机，字尔张，晋江人。被推举进入太学，取得顺天乡试第一名。万历十一年，又取得会试第一名，以进士第二的身份授职为编修。万历二十年，主持京察，没有偏私。曾经兼管户部、工部的事务，总揽大事又精细周密。奏请皇帝施行抚恤商旅四件事，商旅的困窘得以缓解。京城外的陵垣，大都得到修缮整治，费用都取自公款的节余钱，没有因此烦扰百姓。皇帝召见并任命他为礼部右侍郎，四次推辞，皇帝都不同意，过了二年他才上任。当时他已经晋升为左侍郎，于是代替郭正域巡视礼部事务。遇上楚王华奎因为郭正域写了揭发他馈赠礼物的书信，就诬蔑郭正域做了几件不法的事件。李廷机的