七年级语文上册 第六单元练习语文试卷(B卷) 河大版 试题

1、河北大学版语文七年级上册AB卷第六单元B卷第一部分 基础知识1、 按原文填空：（2分）晴空一鹤排云上， 。开花的季节， ，沉甸甸的果实，注满了我的全部心血。2、 在秋词一诗中，作者一改古人悲秋的主题，给人以乐观向上的情绪的诗句是：（2分） ， 。3、在泊秦淮一诗中，杜牧借歌女批判了那些达官贵人不知国之将亡，仍沉溺于酒色的诗句是： ， 。（2分）4、句中加点词语使用恰当的是（2分）A离开水的鱼儿，嘴巴一张一翕的，像是在诉说着自己的不幸。B在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。C绿茵场上，足球健儿们精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。D这位画家的山水画有深厚的功底，他临摹

2、的乡居野趣几乎和真迹雷同。5、牛汉的根一诗，描绘了根的默默无闻，无私奉献，你知道谁有根这样的品质写一写（50字左右）（3分） 6、李白和杜甫因其诗歌而出名，被后人称为李杜，那么，你知道小李杜是谁吗？ ， 。（2分）第二部分 阅读训练唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里

3、赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。7、木兰诗是          朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 

4、         的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，             的女英雄形象。（3分）8、解释下列句中加点的字词。（4分）木兰当户织（          ）           &#

5、160;     万里赴戎机（        ）著我旧时裳（        ）                   安能辨（        ）（  &

6、#160;      ）我是雌雄9、下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）（2分）.愿为市鞍马 市：买                  东市买骏马 市：集市.出郭相扶将 郭：外城                木兰不用尚书郎 不

7、用：不愿作.朔气传金柝 朔：北方                策勋十二转 策勋：记功.军书十二卷十二卷：十二本           赏赐百千强 强：有余10、填空。（8分）.写木兰出征前紧张、周密准备的句子（2分）是：           

8、;                                          诗中的“        

9、        、              ”一句，用           和           的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。（4分）11、写出下面诗句的大意。（4分）爷

10、娘问女来，出郭相扶将                                                 &

11、#160;                 双兔傍地走，安能辨我是雌雄？                              

12、;                                 （二） 阅读下面的文章，完成下列各题。井绳 通向月亮的路并不是美国宇航局发现的。在美国之前，甚至远在公元前，我们的先人就已经发现了接近月亮的最佳方式。 方法很简单。 只需要一眼井，一汪清水，一根井绳，一颗虔诚的心。 面对水

13、井的时候，要让自己燥热、混乱、凶狠的心静下来，不要怀着总想征服什么的冲动，内心安静一些，清澈一些。低下你高傲的头，弯下你高贵的身子，你就会看见，从水里，从岁月深处，一轮干干净净的初月正向你升起，并渐渐走向你，走进你的生活。 美国航天局用了很大的劲爬上了月亮，只抓了几块冰冷的石头拿回来让人类看，让人类扫兴，让人类的神话和童话破灭，让孩子们面对冰冷的石头不再做美丽的梦。他们让人类离月亮越来越远，离石头越来越近。 我父亲不知道人类的宇航船在天上折腾些什么，我父亲心目中的月亮仍是古时候的那个月亮，那神秘的月亮，是嫦娥的月亮，是吴刚的月亮。我不读诗的父亲也知道，李白打捞的就是水里的那个月亮。 父亲几乎天

14、天都要和月亮会面。他一生都在打捞水中的那个月亮。你见过我父亲在月夜里挑水的情景吗？ 他抬头望一眼天上的月亮，微笑着低下头来，就看见在井水里等着出水的月亮。他弯下腰伸出手就把月亮打捞上来。 两个水桶里，盛着两个月亮，一前一后，猛一看，是父亲挑着月亮；仔细看，就会发现是两个月亮抬着父亲，一闪一闪地在地上行走。 通向月亮的路是多长呢？据美国宇航局说是30万公里。走了30万公里，他们发现了一块 冰冷的石头。 我丈量了一下父亲用过的井绳，全长3米。父亲通过这3米的距离，打捞起完整的月亮和美丽的月亮。 审美是需要保持距离的。取消距离，美国得到一块冰冷的石头；谦卑地、怀着敬畏守着一段距离，我的父亲披着满身满

15、心的圣洁月光。 我发现，美国是一个会折腾的技术员，父亲是一个与天地精神往来的美学家。 我记着父亲的那根井绳，3米之下，就能接触到月亮；3米之上，到处是伸手可掬的白银般的月光。 12、文章在说明接近月亮的方法时，说要有“一颗虔诚的心”。文中哪些词语是具体表现“虔诚”的？请一一摘录。（2分） 13、 根据要求，完成下面两小题。（4分） 文中说，“李白打捞的就是水里的那个月亮。”请写出你读过的李白诗中与月亮有关的两句。 文中说，“仔细看，是两个月亮抬着父亲，一闪一闪地在地上行走。”这句话具有怎样的表达作用？ 14、 文中把美国宇航船登月和父亲得月作对比。这样写的作用是什么？2分 15、 关于作者在文

16、中所要表达的观点，有以下三种不同的说法。你同意哪一种？请简述理由。（3分） 第一种：不该用技术去洞穿天地奥秘，扼杀人的精神生活。 第二种：与审美对象保持一定的距离，才能产生美感。 第三种：人必须与天地精神往来，不断丰富自己的精神世界 （三） 阅读下面的文章，完成下列各题美丽如初月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动， 目光在母亲单薄的身影里模糊了。我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那

17、些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留

18、恋温暖的港湾，却不能永远停泊。返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。16、文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(3分)答：(1) _。(2) _。17、首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”?(2分)答：_。18、第段中

19、写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢?(2分)答：_。19、纵观全文，(1)写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个 句子相呼应的一句话。(2)说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(4分)答：(1) _。(2) _。 第三部分 作文(40分)20、按下面的提示和要求作文。在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时，你渴望激励(鼓励)吗?你会得到激励吗?在成功时，你渴望激励吗?你会得到激励吗?你觉得激励对人生重要吗?请你以“激励”(或“鼓励”)为话题，结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。注意：除诗歌外，文体不限；题目自拟；字数不少于500；文中不要出现真实的校名和人名。第六单元B