七年级语文上册 仿句集锦练习(无答案) 新人教版 试题_第1页
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文档简介

1、广东省中大附中三水实验学校七年级语文上册 仿句集锦练习 新人教版   1、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。    你无法左右天气,但你可以改变心情。   -   -   -   -。     2、生活就是一块五彩斑斓的调色板。   希望就是_。  希望就是_   3、什么样的年龄最理想?鲜花说,我开放的年龄多妩媚   什么样的青春最辉煌?太阳说,_;

2、60;  什么样的心灵最明亮?月亮说,;   什么样的人生最美好?海燕说,。     4、 信念是石,敲击星星之火;-   -   -   -     5、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;_,_。  _,_。   6、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。   -。   7、如果没有想像,思维就像花儿

3、失去了营养;   如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;   如果没有想像,_。    8、适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。   友谊是什么?-。     9、友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,   是_,是_,是错误道路上的忠言逆耳。        10、如出师表中关键句:诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,这是

4、他许身社稷的誓言,也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。   鲁迅先生:   “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是          ,也是他作为                     李白:   “天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是他 

5、60;          ,也是他作为               李煜   “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这是他对强烈的亡国之痛的描述,也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。       陆游:   “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱,也是他作为一位爱国诗人终生追求未

6、遂的梦想。      11、理想是石,敲出星星之火;   理想是                       理想是                  

7、;     理想是                        ”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。   12、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。    人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。   -。    

8、; 13、你是严冬里的炭火,_,   你是湍流中踏脚石,_,你是看不见的空气,   你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?     14、为另一旅游胜地写一广告语。   让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返。   令人陶醉的西湖,                    

9、              令人神往的黄山,                                醉人心魂的桂林,    

10、0;                        15、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。   -。     16、书是钥匙,能开启智慧之门。   -。     17、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑

11、着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。   旭日像-。   旭日像-。     18、护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人。   农民如-。   教师如-。     19、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;    一群蚂蚁抬走骨头,-。   长江东流奔腾不息,-。     20、故宫像一部卷帙

12、浩繁的史书、凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑,   每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化,    每一块基石都蕴含着民族的傲骨,每一块砖瓦都焕发了新的青春。   21、假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;    假如我活在         ,我会选择             

13、60;                              假如我活在         ,我会选择           &#

14、160;                             。   22、选择了高山,你也就选择了坎坷。    选择了宁静,你也就选择了孤单。   选择了。  23、关闭自己,看不清外面的世界。    风筝:你是我

15、飞向蓝天的梦想,放飞你,就是放飞心情。   友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献上你的温暖。   24、少年纯真,青年激烈,中年沉稳,老年庄严,各阶段的不同特征,连缀绚烂的人生。   春之清新,夏之灼热,秋之丰实,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成了多彩的岁月。   25、仿照下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意象鲜明又耐人寻味的话。   例句: 孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦。    仿句一:  

16、                     ,不,那不是    ,那是                         。 

17、0;  仿句二:                      ,不,那不是      ,那是                    

18、    。   仿句三:                      ,不,那不是      ,那是                

19、            仿句四:雨天里,母亲为孩子撑开的雨伞,不,那不是雨伞,那是呵护孩子的温暖之手。   26、根据提供的句子,再仿造一个句子。    例:母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。    母亲是               

20、。当你         时,                                          

21、0;母亲是                 。当你         时,                        

22、                    27、在下面的横线上补充和语境相应的句子。   树叶飘落了,变成了滋润树根的肥料;   冰雪融化了,汇成了浸润大地的清流。   我们一次次付出的汗水和心血,不会像风一样逝去,它终究会结出丰硕的果实。    28、读下面的这首题为如果的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。  

23、60; 如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;   如果你是    ,何必                    ;   如果你是    ,何必             

24、0;      ;   如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语。    29、请按例句句式,换一个话题(主语),仿写语句,字数要与例句大致相同。    例:罪恶玷污了校园的净土,混浊了城镇的空气,黯淡了乡村的蓝天,搅乱了善良人们的心灵。                      

25、                                                  

26、                  30 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。   你               吗?那么         ,因为   

27、60;                                   。   你            

28、   吗?那么         ,因为                                       。&

29、#160;  31请模仿下面句子的形式,从“鲜花、矿石、蜡烛、航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。   例句:种子,如果害怕埋没,那它就永远不能发芽。   仿句:      ,           ,那它就永远               

30、;          。               ,           ,                

31、;                    。   32.请在“生活、幸福、爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字,要求运用比喻、排比两种手法。   生活是一部大百科书,包罗万象;生活是一把六弦琴,能弹出多重美妙的旋律;生活是一条河,奔腾不息,淘金人间善恶。   幸福是禾苗,晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说;幸福是蚕宝宝,咀嚼着香脆的桑叶奏

32、出“沙沙沙”的乐曲;幸福是雏燕,展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。   爱心是一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。   33试用“如果 如果” 或 “谁不愿意谁不愿意” 的句式造句,表达自己的一种渴盼。   如果我是一棵小树,我会迎着风雨成长,而不会轻言放弃;   如果我是一艘小船,我会向梦想划去,而不会随波逐流。   谁不愿意骑着骏马驰骋在草原;   谁不愿意

33、披着夕阳引歌作诗;   谁不愿意踏着荆棘尽显豪情壮志?   34仿句   我们的友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:   友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;   友谊如-,我们-;   友谊如-,我们-。     35根据句子进行仿写。   学会宽容。   宽容是容纳大树和小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,   是-;   宽容是吹开闭锁保守的

34、清风,是洗涤狭隘自私的雨水,   是-。     36下面语句是摘自汉武大帝主题歌,请仿照例句再续写两句。   在滔滔的长河中,你是一朵浪花;在绵绵的山脉里,你是一座奇峰;   -;-。     37.在横线上补写恰当的语句,组成前后呼应的排比句。   春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;   春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;   -。    

35、 38.请模仿下面句子的形式,从“蜡烛、粉笔”等事物中选择作为陈述对象,写两组句子   春蚕:吃叶吐丝,呕心沥血,温暖世人。   蜡烛:光明磊落,焚毁自己,照亮别人。   粉笔:洁白无瑕,受尽磨难,培养后人。     39、平日里,我曾让同学们做仿句练习,大家“仿”得津津有味,仿句也美不胜收,挺有意思。举个例子:   例句:长号固然声震云天,但是,却取代不了短笛的幽咽凄婉;   参天大树固然顶天立地,但是,却取代不了小草的清葱漫野。   稍加指点

36、,我们班的同学们就仿写得“满园春色”:   、锣鼓固然惊天动地,但是,却取代不了小提琴的悠扬婉转。   、阳光固然热情奔放,但是,却取代不了月光的柔美祥和。   、                ,       ,                                    。   、蝴蝶固然妩媚动人,但是,却取代不了蜜蜂的勤勤恳恳。   、大海固然浩瀚无边,但是,却取代不了小溪的清冽绵长。   、 

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