六年级人教版语文下册修改病句专项辅导题

1、六年级人教版语文下册修改病句专项辅导题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 用修改符号修改下面的一段话。（共6处）“哈利波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。2. 修改下列病句。（1）我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。_（2）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。_（3）老师的教育下，他明确了学态度。_（4）贯彻小学生守则以后，发生了显著的变化。_（5）我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。_3. 病句确诊再医治。(先选择

2、病因，再修改)A前后矛盾 B成分残缺(1)今天的工作基本上全完成了。()_(2)我们从一开始就要发扬不怕苦、不怕累。()_4. 用修改符号修改语段。主题班会一开始。林非就首先第一个上台发言。他说：“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会.”林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。5. 修改病句。我们必须讲卫生的习惯。_语文对我特别感兴趣。_这个深深有趣的想法印在我心里。  _6. 修改病句。（1）班委会通过并讨论了他的建议。_（2）参加这次活动的人大约有40个左右。_7. 下面是某同学的作文片断，

3、请按要求用规定的符号在原文上直接修改。(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:梧桐树是很壮观的。它们肩并肩，根须相触在地下!它们面对面，枝丫在空中相握。长到2米多高，梧桐被剪去正枝，其余枝桠充满着激情，向四方尽情地成长，在宽敞的街道上心不在焉地形成一道拱形的凉蓬。烈日下，那是一把巨大无比的巨伞，把灸热挡在上空，把浓阴洒在路面，只有星星点点的光斑随风羞羞涩涩地摇摆。这种树被法国人带入中国，又因叶子与中国梧桐相似，所以被称作“法国梧桐”。要求：删除与语段中心意思不一致的一个句子。另选三至四处毛病加以修改。8. 修改病句。经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。_昨天中午刮了一天的

4、风。_我们小队实施并制定了暑假计划。  _9. 病句辨析。1.黑板的上方挂着“先进班集体”。_2.虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。_3.春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。_4.夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！_5.桃花心木一文告诉了我们应该怎样种树。_10. 用修改符号修改病句。佳佳能耐心接受同学的意见。植树的积极性很高。11. 用修改符号修改病句。 老师常常鼓舞大家要努力学习。只有你平时注意观察事物，积累素材，作文时就会有内容写。大家都称赞爸爸办事武断的作风。我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。12. 修改语段

5、。最近几天，湖北省大部分地区出现了降雨天气，局部出现了大暴雨，灾情特别沉重。灾害发生后，有关部门负责的同志第一时间带领工作组深入受灾现场，指手画脚。省气象厅因为根据气象预报及时向各市，县民政部门发布了预警信息，所以跟踪了解了各地受灾的情况。（1）语段中第三句的第_处标点错误，应改为_。（2）语段中有两处用词不当，应将“_”改为“_”；将“_”改为“_”。（3）语段中有一处关联词错误，应将“_”改为“_”。13. 修改病句。（1）同学们争先恐后地有秩序地走出教室。_（2）在医生的护理下，很快就康复了。_（3）节日的天安门广场，五颜六色的鲜花和彩旗在空中飘扬。_14. 用修改符号修改下面一段话。一

6、桶水倒在干沙滩上，立刻水无影无踪。沙子表面上湿鹿鹿的，吸满了水，抓一把却挤不出一点水来。所以沙子并没有把水吸进去，却是让水顺着无数个缝隙流走了。这只能算“过水”。这样的沙子在经过风吹日晒，就会立刻干燥如故了。15. 修改病句。（用符号修改）（1）湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。（2）经过治疗，小明的病很快恢复了健康。（3）大家要提高环境保护的目的。（4）不到三小时左右，教室就打扫干净了。 16. 修改下面一段话：（其中有2个错别字，3个病句）寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意