新人教版道德与法治八年级上册导学案2.2合理利用网络

1、道德与法治导学案课题：八年级 ( 上)第一单元 走进社会生活第二课 网络生活新空间第二框 合理利用网络课型：新授课班级：小组：姓名： 第一步：学习目标明确方向1、形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。2、利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。3、提高媒介素养，学会理性参与网络生活。4、知道网络交往要遵守道德和法律，知道“信息节食 ”。第二步：预习导学不看不讲活动一：【理清线索】1、我们应该怎样利用互联网？2、如何理解媒介素养？3、我们应该怎样对待互联网上的信息？4、如何辨别网络谣言？5、我们应该怎样参与网络生活？6、我们应怎样利用网络平台对社会发展建言献策？7、

2、我们应怎样在网上传播正能量？第三步：合作探究不议不讲活动二：【疑难解答】参见课本运用你的经验探究与分享 拓展空间等。第四步： 导学测评不练不讲活动三：【梳理要点】1、随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用、我们的生活越来越便利化的同时， 利用网络技术的诈骗行为己成为损害民众切身利益和互联网新兴产业的毒瘤。面对互联网诈骗， 广大网民应该 ( )抵制诱惑，增强防范意识完善制度，堵塞安全漏洞增长见识，提高防骗能力加强协作， 打击违法犯罪A. B. C. D. 2、 一个有理想、有目标、有追求的人，总是把生活安排得井井有条，而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。在网络使用中，我们要注重(

3、)A. 在无关的信息上停留B. 在无聊信息上浪费精力C. 浏览、寻找与学习有关的信息D. 下网后念念不忘网事3、 网络技术的不断发展，为促进民主政治的进步发挥了不可忽视的作用。民众利用网络平台积极建言献策，表达自身诉求，有序地参与社会管理。这体现了()A. 我国公民在网络上可以发表任何言论B?网络可以汇聚民智、促进社会和谐与发展4C. 网络是人们表达自身诉求的唯一平台 D?我国公民可以直接参与国家管理活动4、 下面漫画给我们的启示有 （） 要对自己的网络言论负责，不制造和传 播谣言要学会辨析网络信息，自觉抵制 网络谣言要践行社会主义核心价值观， 在网络上传播正能量网上谣言太多，我 们不要相信任

4、何网络信息A. B. C. D. 5、某网站记者暗访了多家网吧，发现未成年人上网玩游戏、浏览色情网站、网吧内 吸烟等现象依然存在。对此，你想说的是（）我们要浏览、寻找与学习有关的信息，不应在无关信息面前停留我们要自觉抵制暴力、色情等不良信息的诱惑我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者我们要自觉遵守道德和法律， 做一名负责的网络参与者A. B. C. D.6、子豪喜欢钻研电脑技术，听说制造网络病毒的黑客都很聪明，他想验证一下自己的技术实力。于是，他也学着利用网络病毒来攻击别人的邮箱和一些公司的网站，最后受到了法律的制裁。这说明（）A. 子豪是位电脑高手，大有前途B. 上网时要自觉遵守法律，不做违

5、法的事C. 一些邮箱和网站的安全性太差D. 子豪的技术水平比较差，还需要加强7、 网络是把“双刃剑”。中学生在上网时要做到（）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者对自己的言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私适当浏览不良信息遇到无法辨别真伪的信息，可以向他人求助A. B. C. D. &当前，一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至进行人身攻击，不仅危害了国家信息安全，影响社会安定，也为公众带来巨大困扰， 这些人也 因此受到了相应的处罚。这告诉我们（）网络信息良莠不齐网络具有消极作用，我们应拒绝使用网络网络交往要恪守道德上网时要遵守法律A. B. C. D.9

6、、王某在某网上论坛发帖称，当地公安机机关对被歹徒囚禁的未成年人坐视不管。后经上级公安机关调查，此事纯属无中生有，王某因此被当地公安机关处以5 000 元罚款。这表明（）A. 要拒绝上网，以免触犯法律B?上网时要遵守法律，不制造和传播谣言C ?上网时不遵守社会道德就会受到法律的制裁D. 我们要提高警惕之心，防止个人信息泄露10 、互联网技术与社会文化的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在对待网络文化时，正确的态度 有 ( )自觉遵守道德和法律提高媒介素养，积极利用互联网获取新知增强自我保护意识，自觉抵制不良信息浏览色情

7、、暴力等网络信息时，要有所节制，不可沉迷A. B. C. D. 11 、 打开微信朋友圈，我们会发现，各种信息应有尽有、纷繁复杂。对此，青少年应该 ( )注意信息出处，看信息出处是否权威关注官方信息，若有谣言，官方会及时澄清从不同的信息源对信息进行多方验证辨识信息内容，疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠A. B. C. D. 12 、 2016 年 4 月至 2016 年 12 月，全国“扫黄打非”办公室在全国范围内组织开展了“净网 2016 ”专项行动，各地各部门认真履行职责，积极协调联动，先后对云盘、 网络直播平台、微领域、不雅视频事件、新闻客户端等重点领域进行集中整治，严厉 打击网上淫秽

8、色情信息。为配合这一行动，我们应当 ()远离网络，拒绝使用网络进行交流沟通不制造和传播网络谣言，不泄露他人隐私不浏览、不上传、不下载网络低俗内容认真践行全国青少年网络文明公约A. B. C. D. 13 、 某著名戒除青少年网瘾专家说，电脑不是洪水猛兽，电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的。会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。这说明( )我们应注意浏览与学习和工作有关的信息，不在无关信息面前停留我们要沉溺于网络，不用“信息节食”我们要积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我我们要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息A. B. C. D. 14 、 各级政府在门户网站上设

9、置“网上投诉”“市长信箱”等栏目后，民众可以通过网络为社会发展建言献策。这有利于( )民众就一些公共事务向有关部门提出意见和建议，表达诉求政府决策科学化、民 主化汇聚民智，促进社会和谐与发展解决老百姓生活中遇到的各种困难A. B. C. D. 15 、 近年来，在网络上涌现了一些网络公益活动，如“帮农义卖”、淘宝“公益宝贝” 计划、关爱留守儿童计划等。这对我们的启示有()在网络生活中要践行社会主义核心价值观要提高网络媒介素养要培育积极健 康、向上向善的网络文化要积极在网上传播正能量，高扬主旋律A. B. C. D. 16 、 材料一 互联网正以惊人的速度迅猛发展。它以传播迅速、信息量大、便于交

10、流等特点吸引着越来越多的人。人类社会也由于互联网的出现而进入一个新的时代。材料二 北京市疾控中心学校卫生所一次覆盖全市逾3.7 万名大中学生的调查结果显示， 近两成男生每天玩游戏4 个小时以上； 全部受访学生中， 12.2% 有网络成瘾倾向。这是北京市首次公布在校大中学生上网时长。北京市疾控中心学校卫生所所长介绍，每天上网时间超过4 小时客易导致网络成瘾，因此，在此次调查中，“过去7 天里每天上网时间大于或等于4 小时”是重要调查内容之一。调查结果显示，通常每天玩电子游戏超过4 小时的中学生占 17. 3% 通常每天 上网超过 2小时的中学生占 41.8% 。（1） 材料一说明了什么？（2）

11、结合材料二，请你谈谈沉迷于网络有什么危害。（3） 请你就如何合理利用网络提出建议。17 、中共中央印发的公民道德建设实施纲要指出：要加大网上正面宣传和管理工作力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。（1 ）你认为应该如何加强“网德”建设？（2）你打算怎样做一个“网德”高尚的网民？18 、如今，智能手机的拍照功能日益强大，很多人习惯用手机随手拍照，并发布到网上与他人共享。虽然这给人们的生活带来了便利，但是也使信急安全和隐私保护遭遇挑战，影响了社会和谐稳定。因此，有人认为，上网没有任何好处，应该禁止上网。这种观点正确吗？为什么？第五步：展示提升一一完善自我活动四：【巩固新知】参见能力培养与测试教材助读 ?自主学习 P10 参见能力培养与测试课内探究 ?展示交流 P10 探究一：学会辨析网络信息假如你是下面漫画中的小鹏，你会怎么办？参见能力培养与测试课内探究 ?展示交流P10探究二：传播网络正能量你赞同小高同学的看法吗？请说出你的理