沪教版八年级初二第一学期物理-期中考试试卷(含答案)

1、沪教版八年级第一学期物理 期中考试试卷考生注意：1本试卷物理部分含四个大题。2答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。一、选择题（共24分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮檫去，重新填涂。1. 教室门框的高度最接近于 A.1米 B.2米 C.5米 D. 8米2. 新“七不规范”中，“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的A响度 B音调 C音色 D频率3. 以下哪种介质声音无法在其中传播 A. 地面 B.空气 C.水 D.真空4. 当入射光线与镜面的夹角为35°，则反射角为A0&#

2、176; B35° C55° D65°5. 下列关于质量的说法中错误的是A.一杯水结成冰后，体积变大，质量不变B.宇航员从地球到达月球，质量变小C.玻璃杯打碎了，形状改变，质量不变D.1千克的铁和1千克的棉花质量相同6. 如图1所示，蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在A甲处 B乙处图1 C丙处 D丁处7. 以下事例中，哪个不能说明光是沿直线传播的： A射击时，常提到的三点一线 B黑板上笔直的粉笔线 C夏天树荫下的圆形光斑 D日食、月食的形成8. 下列物理现象中属于光的反射现象的是能从不同方向看到本身不发光的物体在岸上看水中的鱼岸上的树木在水中的倒影用放大镜观察蚂蚁

3、A. B. C. D.9. 下列关于实像和虚像的说法正确的是A. 实像是由光的折射现象形成的，虚像是由光的反射现象形成的B. 实像能用眼睛观察，虚像则不能用眼睛观察。C. 实像能成在光屏上，虚像不能成在光屏上D. 虚像是人的幻觉，光线并没有进入人眼，实像是相反10. 两列声波在同一示波器上显示的波形如图2甲、乙所示，则这两列声波A音调不同B响度不同C音色不同图2D音调、响度和音色均不同11. 如图3所示是某同学使用打点计时器拉出的纸带，A为第一个计时点。下列说法中正确的是A纸带的运动越来越快图3B纸带的运动越来越慢C相邻两点间的时间间隔越来越长D相邻两点间的时间间隔越来越短12. 如图所示，一

4、束光在空气和玻璃两种介质的界面发生了反射和折射，则由图可知：A. FO为入射光线B. CD为水和玻璃的界面C. OE为折射光线图4D. AB的左侧是玻璃二、填空题（共40分）请将结果填入答题纸的相应位置。13. 为了科学的测量就需要一个公认的比较标准，叫做 (1) ，其次需要选择一个合适的测量 (2) 。14. 生活中的物理现象或规律无处不在。意大利科学家 (3) 在一次偶然机会中注意到了教堂内摆动的吊灯，并进行了观察和思考，进行大量的实验最终得出了摆的(4) 原理。15. 质量表示物体所含（5）的多少。质量的国际单位为（6），水银温度计中封闭着一定量的水银，使用这种温度计测量温度升高的过程中

5、，温度计中水银的体积（7），温度计中水银的质量（8）。（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）16. 截至2018年3月31日，上海轨交全网运营线路总长673千米，合（9）米,一节地铁车厢的质量是5030千克，合（10）吨。乘坐上海地铁，平均每一站大概花费3分钟，合（11）秒。17. 给下列一组数据补上合适的单位（1）一个中学生的身高约为165 （12）；（2）一瓶罐装饮料的质量为375（13）；（3）一大壶热水瓶中水的体积约为1600 （14）；（4）人平静时呼吸1次的时间约为2 （15）18. 悦耳动听的笛声是靠笛管里的空气柱（16）产生，笛声主要是通过（17）传到人耳，演奏者吹笛子时用

6、手指按住不同的笛孔，从而改变笛管内的空气柱的长度，这主要是用来改变声音的（18），我们能分辨出笛声和钢琴声是根据声音的（19）不同。（后两空选填“音调”、“响度”或“音色”）19. 上物理课时同学们能从不同角度看到黑板上的板书，这是因为光在黑板上发生（20）（选填“镜面”或“漫”）反射，这种反射（21）（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。当教室外出现嘈杂的声音，我们总会关上门窗，这是在（22）减弱噪声（选填“声源处”“传播途径中”或“人耳处”）。20. 如图5所示，晋代张华博物志记载：“削冰令圆，举以向日，以草承之，则得火”。“削冰令圆”就是把冰块削成（23）透镜，因为它对光线有（24）

7、作用，所以把干燥的草放在镜的（25）位置就能取得火。图621. 北京天坛公园有一块台阶被称作“三音石”，周围有高大的围墙。如果站在这块台阶上拍一下手，就能听到三次拍手的声音，如图6所示。这现象表明障碍物对声波有（26）的作用。若我们站在三音石上拍手，0.2秒后就能听到第一次清晰的回声，则三音石到围墙的距离是（27）米。（已知空气中声速340米/秒）图5 22. 身高为1.7米的人站在平面镜前3米，人到像的距离是（28）米，镜中像的高度是（29）米，如果他后退1米，则此时他的像距离镜面（30）米，镜中的像高度是（31）米，如果他继续往后退，那么像的高度将（32）（选填“变大”、“变小”或“不变”

8、）。23. 请按要求将以下的四项分类：（1）从玻璃板的前方看去玻璃板后的蜡烛好像点燃似的；（2）像与物到平面镜的距离相等；（3）振动的频率越高，音调越高。（4）正在发声的音叉接触水面溅起水花。其中，（33）是物理现象，（34）是物理规律。（选填序号）24. 小林在探究光的折射规律时发现：当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处,在玻璃砖的下表面发生反射和折射时，不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况，如图7所示，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表：入射角0°10°20°30°40°41

9、.2°41.8°42°折射角0°15.1°30.9°60°74.6°81°90°反射能量5%7%26%43%77%84%100%图7100%（1）分析比较折射角与入射角的大小关系，得到初步结论：光从玻璃斜射向空气时， (35) 。（2）分析比较反射能量、折射角随入射角的变化关系，得出初步结论光从玻璃斜射向空气时，折射角、反射能量随着入射角的增大而 (36) 。当入射角达到 (37) °时，反射能量达到100%，就发生了全反射现象。三、作图题（共12分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作

10、图题必须使用2B铅笔。25. 在图8中，画出反射光线OB的入射光线AO，并标出入射角及其大小。26. 根据平面镜成像特点，在图9中画出物体AB在平面镜中所成的像AB。27. 在图10中给出的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线或入射光线。ABMN图8 图9图10四、实验题（共24分）28. 如图11（a）所示测量的器材名称是 (1) ，其盛有50毫升的水，放入物块后水面位置如图11（a）所示，则物块的体积为（2）厘米3。；如图11（b）所示是用来测量 (3) 的器材，如图11（c）的装置可以用来探究光的 (4) 定律。 （a） 图11（b） （c）29. 如图12所示两位同学用两把刻度尺测同

11、一块木块的边长,同学（5）测量方法是正确的（选填“A”或“B”），该木块的边长为（6）厘米。30. 在用托盘天平测物体质量的实验中，当天平的横梁平衡时，在（7）盘中有50克的砝码一个、10克的砝码两个，游码位置如图13所示，则该铁块的质量是（8）克。 图12 图13 31. 某同学为了探究声音音调的高低与哪些因素有关，进行如下实验如图所示，有4支相同材料相同厚度的玻璃容器，其中a、b、c等高，a、b粗细相同，c、d粗细相同。各容器内装的水如图14所示，（1）该同学用同样大小的力用嘴对着四个管口吹气时，听到a的音调比b高，说明（9）越短，音调越高。（选填“空气柱长度”或“水柱长度”）（2）若用同

12、样大小的力对着b、c管口吹气时，听到b的音调比c高，说明在发声体长度相同时，发声体越（10），音调越高。（3）根据以上研究成果可知，若用同样大小的力对着c、d管口吹气时，听到声音的音调高低关系是：（11）（选填“c高”、“d高”或“一样高”） 图14 图15 32. 如图15所示 “探究平面镜成像的特点”实验中，选用（12）的两支蜡烛，玻璃板应 (13) 放置在水平桌面上，用玻璃板替代平面镜进行实验的目的是（14）；为得到像与物到平面镜的距离关系，蜡烛A还需放在 (15) 位置多次实验（选填“同一”或 “不同”），是为了（16）。（选填 “减小实验误差”或“使实验结论具有普遍性”）。下表的数据

13、是一个同学测量的三组像与物到玻璃板的距离，实验中刻度尺的使用及读数均正确。实验序号123物到玻璃板的距离（厘米）15.322.828.6像到玻璃板的距离（厘米）15.323.128.6（1）分析数据时，该同学发现第（17）次数据存在较大偏差，则造成这种偏差的原因可能是（18）a.选用的玻璃板太厚 b.选用的玻璃板太薄c.蜡烛B还没有和蜡烛A的像完全重合就进行测量记录（2）在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是（19）；在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是（20）。（均选填字母符号）a.直接观察玻璃板后蜡烛B b.在

14、玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置 c.直接观察光屏33. 某同学猜想声音的传播速度可能与温度、介质和振动的频率有关，为了探究影响声速的因素，现将实验测得的相关数据记录在下表一、表二、表三中。表一 表二 表三在空气中温度声速米每秒03301534030349100386在气、固、液体中（0）介质声速米每秒氧气316水1500冰3160铁4900 -5000在15空气中频率Hz声速米每秒20003401000340500340256340（1）分析比较（21）中的相关条件和数据可得：声音在温度相同的不同介质中的传播速度不同，声音在固体中传播最快。（2）分析比较表一中的相关条件和数据可得：声音在空气中

15、传播，（22）。（3）分析比较表三中的相关条件和数据可得：（23）答案要点和评分要求题 号答案要点及评分说明一、24分（每题2分）1B。 2A。 3D。 4C。 5B。 6A。7B。 8D。 9C。 10C。 11A。 12D二、40分（第（33）、（34）、（35）空，每格2分；其余每格1分）13(1) 单位； (2) 工具。 14(3) 伽利略； （4）等时性。 15（5）物质； （6） 千克； （7）变大 （8）不变。 16（9）6.73×105； （10）5.03 （11） 180。 17（12）厘米； （13）克； （14）毫升 （15）秒。 18（16）振动； （17）空气 （18）音调 （19）音色。 19（20）漫； （21） 遵循； （22）传播途径中。20. （23）凸； （24） 会聚； （25） 焦点。21. （26）反射； （27） 34 。22. （28） 6； （29） 1.7 ； （30） 4 ； （31） 1.7 （32） 不变23. （33）； （34）。24. （35）折射角大于入射角 （36）增大 ； （37）41.8°三、12分略28228四、24分第（2