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文档简介
1、Unit Two Colours投我以桃,报之以李。诗经·大雅·抑翰辰学校李道友组长祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 老子·五十八章涵亚学校陈冠宇前事不忘,后事之师。战国策·赵策圣哲学校 蔡雨欣单元整体分析本单元是义务教育灵通版( pep)小学英语教科书三年级上册第二单元。单元主题为 Colours (颜色)。本单元除了颜色类的词汇之外,还会继续学习如何介绍、问候他人。 主情景图通过孩子们去画画时见面的场景,来呈现本单元关于介绍、问候他人的重点句型。本单元共分 A、B、C三部分。 A部分共三页,分三课时。第一课时为情景对话和练习部分。 Miss Wets l
2、earn部分学习四个颜色名称: red, yellow,green, blue.教材通过孩子们观察雨后彩虹中的颜色来引出词汇及句子:I see green. 并通过 Let s do 里 Settersand sounds 部分里,学生开始学习字母 ABCD四个字母的字形、书写及其在单词里的发音。B部分共四页,分两课时。第一课时仍然呈现情景对话和练习。Wu Yifan到 Mike 家里做客, Mike 向妈妈介绍 Wu Yifan 。Wu Yifan 同 Mike 的妈妈互相打招呼问候,在此过程中引出重点句式:Good afternoon. Nice to meet you. 接下来的 Let
3、 s play中,学生要使用手偶来进行角色扮演,完成对话练习, 操练本课时学习到的重点句式。第二课时中Let s learn部分通过孩子们给Zoom和 Zip 的图像涂色,引出本单元的另外四个颜色名称: black, wet s do 中呈现了四个与颜色相关的指令性活动: Sit down. Stand up. Toucet s cour song。C部分为故事阅读课时, Zoom和 Zip 早上在花园里见面了。 他们互相打招呼问好,复习了本单元的重点句式: Goodmorning. low, blue,black,brown, wlow, blue, black, brown, wet s
4、talk. Draw and say.第二课时: A. Let s learn. Lets do.第三课时: A. Letters and sounds.第四课时 B. Let s talk. Lets play.第五课时: . Lets learn. Lets do.第六课时: C. Stoy time. B. Start to read. Let s cet s sing.知识视窗含有颜色的短语、谚语颜色单词在一些短语和谚语里,与其本意是完全不相同的。由于文化背景 不同,可能与中文有很大的区别。 请仔细体会以下短语与谚语中的颜色的含义:1. a wepag示弱,投降说明:该习语源出打败仗的
5、部队向敌军举起白旗,表示投降。4. a reen ack letter day倒霉的一天;不吉利的日说明:black 有严重的、不受欢迎的、不吉利的、罪恶的等意思。如:back market非法交易市场; black list黑名单; black sack spot交通事故多发地段6. iday blue假期忧郁症说明: blue 可以形容人情绪低落、心情沮丧、忧郁,如:a blue outlook 悲观的人生观。 blue 时还形容高贵的、社会地位比较高的,如:blue blood 贵血统。【素材积累】辛弃疾忧国忧民 辛弃疾曾写美十论献给宋宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的恨,以
6、及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南 宋方面应如何充实国力积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一 些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。阿达尔切夫说过“生活如同一根燃烧的柴,当你四处巡视以确定自己的位置时它已经燃完了。”有选就会有错误, 有错误就会有遗恨, 但即使第一步错了, 只要及时地发现并纠正,未必步步都错下去。峰回路转,柳暗花明,路断尘埃的时候,自己给自己一双翅膀;厄运突降的时候,自己给自己一个微笑;雨雪连绵的时候,自己给自己一份责任和梦想。天下路都是相连的,沿着心中的路坚定地走下去,同样能抵达你想要去的地方。【素材积】海明威和他的“硬汉形象” 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时, 19 岁
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