四年级苏教版语文下册按要求写句子专项真题含答案

1、四年级苏教版语文下册按要求写句子专项真题含答案班级：_ 姓名：_一、 照样子，给句子换个说法。例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。1内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。_2街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。_例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。3黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”_4营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。”_二、 按要求写句子。1.同学们回答问题。（扩句，至少两处） _2.雪花在空中飞舞。（改为比喻句）_3.见到同学有困难，我们怎能不

2、帮助呢？（改为陈述句）_4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。（修改病句）_三、 按要求写句子。1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）_2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句）_3.蟋蟀会唱歌。蟋蟀会建造舒服的住宅。（用关联词语连成一句话）_4.读了爱的教育这本书，使我很受感动。（修改病句）_四、 按要求完成句子练习。1蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）_2胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。（缩句）_3同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）_4是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）_五、 按要求写句子。1.像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（

3、改为陈述句） _2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句） _3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话） _六、 按要求完成句子练习。1 蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安。（用加点词语写一句话）_2 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（用几个连续的动词写句子）_3 这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）_4 它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）_七、 按照要求完成句子。1泰山是我国的五大名山。（修改病句）_2照例子仿写。例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也

4、没有汽车。车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。_3小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句提醒他说：_。你用反问句提醒他说：_。4小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张的心情。_八、 按要求完成句子练习。1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）_2.纪昌成了射箭能手。（扩句，至少两处）_3.虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点的词造句）_4.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说）_九、 句子练习。1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。（改为“把”字句）_2.例：

5、妹妹说：“我吃饱了。” 妹妹说，她吃饱了。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不会参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”_3.柳树的枝条在风中摇晃。（把柳树当作人来写）_4.梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，意思不变）_十、 按要求完成句子练习。1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句 ）_2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。（缩句）_3. 生物课对林巧稚有很大的兴趣。（修改病句）_4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）_5.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用带点的关联词造句）_十一、 按要求写句子1母亲用一

6、根小棍子把这植物支起来。（改为被字句）_2普罗米修斯被锁在悬崖上。（把句子写具体）_3触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加点词写一句话）_4 运动健儿们争了光为祖国。（修改病句）_十二、 句子练习。1如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换一种说法，使句子的意思不变）_2王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。（在句子中加入合适的关联词）_3美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。（长话短说）_4写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。_十三、 按要求完成句子练习。1教室里很安静。（改成夸张句）_2它有特别好的工具吗？没有。（仿写句子）_3害怕我吓

7、得脚也软了，更跑不快。（运用动作描写仿写句子）开心_生气_4他的语文做业基本上全部完成。（修改句子）_十四、 按要求改写句子。 （1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句） _（2）风将银色的雨幕斜挂起来。（改为被字句） _（3）它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句） _（4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句） _十五、 按照要求写句子。1.这是在别人家里做客，你不能太随意。（改为反问句）_2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。（改变词序，句意不变）_3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。（改错句）_4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。（缩句）_十六、 按要求写句子。1大雪不住地抛

8、落在空寂的街面上。（缩句）_ 2它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。（改为”被”宇句）_ 3这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_ 4恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。（修改病句）_十七、 按要求改写句子。1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。（缩写）_2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）_3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）_4.我们要端正学习目的，明确学习态度。（修改病句）_答案1、我们什么都看不见，是因为内洞一团漆黑。 街道办主任受到大家的尊敬，是因为他对大家很关心。 黄继光对营参谋长说，请把这个任务交给他。 营参谋

9、长紧握着黄继光的手，说他相信黄继光一定能完成这个任务。2、一年级的同学们争先恐后地举手回答问题。 雪花像柳絮一样在空中飞舞。 见到同学有困难，我们应该帮助。 我们必须做到边读书边思考。3、叶子是嫩红的。 天都峰那么高，我爬不上去。 蟋蟀不仅会唱歌，还会建造舒服的住宅。（蟋蟀不但会唱歌，而且会建造舒服的住宅。） 读了爱的教育这本书我很受感动。（爱的教育）这本书使我很受感动。）4、蟋蟀在草地上唱歌。 金奎叔是个汉子。 同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。 是谁做的早饭呢？当然是妈妈。5、像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。 小兔子做了表情。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。6、随

10、遇而安的他对生活无太多奢求。 我回到家，放下书包，就连忙去洗手准备吃饭。 难道这座住宅不可以算是伟大的工程吗？ 它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。7、泰山是我国的五大名山之一。 车外是秀丽的小山村，有山，有水，有小桥，也有人家。 后面还有人洗手，也要关水龙头。 难道后面还有人洗手就不用关水龙头吗？ 她在后台不自信地走来走去，忍不住向观众席张望，当看到站在队伍中的班主任时，她像吃了一颗定心丸，顿时平静了下来。8、蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。 刻苦练习的纪昌成了百发百中的射箭能手。 小明虽然考了第一，但他一点儿也不骄傲。 官绅跪地求饶。9、沉重的铁链把普罗米修斯的躯体锁

11、住了。 梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出她都不会参加，这样的庆祝会当然更不会去了。 柳树的枝条在风中翩翩起舞。 梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。10、花开得这么鲜艳,我非常喜欢。 墙上是爬山虎。 林巧稚对生物课有很大的兴趣。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 这一带没有山，没有水，甚至连植物也没有，静得可怕。11、这植物被母亲用一根小棍子支起来。 可怜的普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。 树上的叶子逐渐落下来了。 运动健儿们为祖国争了光。12、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。 虽然王子的外表已失去光彩，但他心里比什么都高兴。 月亮牵着小星星散步。 我接过爸爸买给我的礼物，迫不及待地跑到桌子边，把它轻轻地放到桌子上，小心翼翼地打开盒子，看到的是一个精美的八音盒，我笑得合不拢嘴。13、教室里很安静，连呼吸声都听得见。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 他乐得一蹦三尺高。 他气得把书啪的一下摔到了桌子上。 他的语文作业全部完成。14、这是难为蝴蝶。 银色的雨幕被风斜挂起来。 它们身上的彩粉是多么素洁啊！ 花瓣被雨点打得直抖，怎能容它们藏身呢？15、这是在别人家里做客，你怎么能太随意呢？ 有一位孤独的人在这