人教版七年级思想品德上册小测

1、人教版七年级思想品德上册小测第一课 珍惜新起点一、单项选择题1.在新学期第一天召开的“上中学，真好！”的主题班会上，班主任老师要小玲第一个发言，小玲感到很紧张，她选择了沉默。结果，班会上出现了“冷场”。你认为小玲的做法是（ ）A.是正常的，因为要是讲得不好会惹同学笑话 B.没有必要。反正互相都还不认识C.错误的。因为她使得班会课出现“冷场”，应该受到老师的严厉批评D.没有必要。因为新生活需要我们积极参与，不断适应2.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里的“新起点”主要指( )A.新同学 B.新老师 C.学生自身成长的新开始 D.新环境3.升入初中，面对学习中出现的新问题，此时我们的想法

2、不应该有（ ）A.觉得学习科目增多，许多知识都是新的，产生好奇感B.学习科目增加，感到无所适从，任务繁重，有为难情绪C.尽管初中学习不同于小学学习，但可以通过学习不断摸索，逐渐适应D.有老师的指导、同学的帮助，一定能适应初中的学习4.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是（ ）A.每个同学想干什么就干什么 B.共同的目标 C.部分同学的努力 D.把那些后进生剔除5.一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是（ ）A.班主任的管理 B.班长的个人魅力 C.全体成员的团结与互助 D.班委的管理6.俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的班集体，需要我们（ ）各尽所能，发挥特长 拧成一

3、股绳，互帮互助 融入集体，奉献集体 张扬个性，以我为主A. B. C. D.7.朋友和友谊是人生的永恒话题，下列对交朋友不正确的认识是（ ）A.带给我们温暖，支持和力量 B.让我们感受生活的美好 C.伴我们同行 D.会影响我们自主学习的时间二、简答题8.作为刚刚踏入七年级的中学生应该如何创建优秀的班集体？9.“集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。”读完这段话，结合所学知识，谈谈你的感想。第二课 把握学习新节奏一、单项选择题1.青少年进入初中阶段接受教育，是青少年的（ ）A.权利 B.义务 C.权利

4、和义务 D.以上都不对2.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是（ ）A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D.少年时光是最完美的，要抓紧时间玩2.“一分耕耘，一分收获”反映的道理是（ ）A.学习中有苦有乐 B.要找到适合自己的学习方法 C.学习态度要端正 D.要有远大的目标3.为完成规定的学习任务，我们应该做到（ ）A.上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题 B.做作业时，遇到疑难的问题就放弃不做C.上自己不喜欢的课就做别的事情 D.考试成绩不理想就灰心丧气4你认为值得

5、提倡的学习习惯是（ ）A.躺在床上看书 B.作业拖拉，缺少计划 C.先复习后作业 D.疲于应付，死记硬背5.下列做法正确的是（ ）A.效仿别人熬夜学习 B.只学习感兴趣科目 C.科学安排学习时间 D.一定记住所有知识6.“不登高山，不知地之厚也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话的意思是（ ）A.要知道天有多高，就必须登上高山去测量 B.要知道地有多厚，就必须亲自到深溪去勘量C.要去的好的成绩，就必须实践，探索世界的奥秘 D.以上说法都是正确的二、简答题7.搞好初中学习的有效方法和策略要把握哪几点？8.为什么说学习对我们每个人来说都是苦乐交织的？第三课 珍爱生命一、单项选择题1.张女士身患癌症，

6、在临终前她和医院签订了无偿捐献眼角膜协定。她对着来访的记者的摄像头说：“我虽然不认识你，但我可以通过你的眼睛重新看到这美好的世界。”张女士的行为（ ）A.是迷信灵魂不死的表现 B.是一种盈利的行为C.是放弃自己生命健康权的表现 D.是关爱他人生命健康的表现2.恩格斯说：“思维是地球上最美丽的花朵。”这说明（ ）A.地球会长出美丽的花朵 B.会思维的人才是最美丽的人C.人的生命最具有智慧而且最独特 D.思想家是最杰出的人才3.对于“人的生命的独特性”，下列说法正确的是（ ）世界上不可能有完全相同的两个人 指纹锁就是根据人的独特的生理特征而设计的 每个人都是独一无二的，都有自己的独特的风格和特点

7、通过间断科技，科学家能够克隆出一模一样、毫无差异的两个人 A. B. C. D. 4.下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有（ ）小宇买了一只小狗，养了段时间觉得很烦就将它遗弃了 小亮劝阻了小涛践踏草坪 小琴救护了一只受伤的小鸟 游人向动物园里的猴子乱扔食物 A. B. C. D.5.实现人生意义，追求生命的价值，要求我们（ ）A.知足常乐，不必追求自我超越 B.好高骛远，只从事重要工作C.异想天开，在梦想中度过人生 D.脚踏实地，从一点一滴做起6.在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私的行为（ ）A.诠释了严谨的工作态度 B.延伸了自己的生命价值C.展示了多彩的生命世界 D.揭示

8、了艰苦的工作环境二、简答题7.怎样珍爱我们的生命？8.我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。” （1）请简要谈谈这句话对你的启示 （2）根据你对生命价值的感悟，写一句生命箴言。第四课 欢快的青春节拍1.对于青春期自己出现的生理变化，我们应该这样看待（ ）青春期的生理、心理变化都是正常的 我们要以平常的心态对待自己身体的变化 对青春期变化，我们无须不安和焦虑，更不能因此而取笑和嘲弄其他同学和朋友 时刻关注自己的身体变化，并和其他同学比较 A. B. C. D.2.进入中学后，李高发现自己的思维方式有了一些变化，不再喜欢死记硬背的机械记忆，而更喜欢

9、逻辑推理，这说明（ ）A.青春期智力发生了变化 B.心理发生了变化 C.大脑发生了变化 D.交友的方式发生了变化3.进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理及心理的变化，下列哪些属于我们成长过程中出现的心理困惑（ ）时常关心自己身体的变化，在意别人对自己的评价 有时明知自己错了，也要固执己见 情绪波动大，好走极端 渴望独立，但是不能对自己的行为承担责任A. B. C. D.4.青春期的烦恼（ ）A.是青少年成长过程中的不正常的现象 B.只是生理变化C.根源于青春期特有的矛盾心理 D.是自己无法解决的5.正处于青春期的不同人来说身体的成长是（ ）A.同步的 B.具有差异性 C.同一的 D.

10、以上说法都不对6.妈妈对小红说：“明天去郊游要注意安全，别单独行动，别丢了东西，别。”没等妈妈说完，小红直嚷道：“行了，行了，真是啰嗦！”这段话反映出（ ）A.对妈妈言听计从 B.很能理解妈妈C.已经按照妈妈的要求去做了 D.独立意识增强是青春期的重要心理特征7.进入青春期，男女同学正常交往（ ）有利于心理健康 可以互相取长补短，促进自我完善 会激发内在的积极性和创造性 可以提高学习和活动效率 A. B. C. D.8.青春是活力的象征，一个人要保持青春活力最主要的因素是（ ）A.相貌 B.身姿 C.服饰 D.心境9.古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极人生

11、追求的是（ ）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 莫等闲，白了少年头，空悲切 青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A. B. C. D.10.青春期身体发育时期主要有哪几个体现？11.当前，个别中学生喜欢追随、模仿明星：剪爆炸头发型、穿新奇服装、行为扮“酷”.认为这样才是真正的有个性。请简要回答：中学生应追求什么样的个性？12.青春期的青少年随着年岁由小变大，烦恼增加了。请回答：（1）为什么“随着年岁由小变大，烦恼增加了”？（2）在成长、学习、生活中你都遇到了哪些烦恼？（3）有哪些切实有效的方法或途径可以让我们的青春期“无忧无虑乐陶陶”？第五课

12、 自我新期待一、单项选择题1.用发展的眼光看待自己，是指（ ）A.只看以后，不看现在 B.既看优点，也看缺点C.好好把握现在的我，不要回顾过去 D.既看过去，有看现在，还要设想未来2.要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学做法正确的是（ ）A.小丽买了个品牌MP5，很多同学围上来观赏，他觉得自己成了班上最“酷”的人B.小俊当选为班长，他经常与其他班的班干部交流，认为自己是最优秀的C.小玲发现自己优点的同时，还虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常3.认识自我的途径有很多，其中通过 来认识自己往往更全面、更客观A.自我观察

13、B.他人评价 C.集体生活 D.自我反省4.人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件，在下列选项中，理解不正确的是（ ）A.潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性B.发现自己的潜能，是取得成功的重要条件C.人的特长往往是人某个方面潜能的表现D.人的潜能和成功没有必要的联系5.有一个小孩从小被说“很笨”，说是猪头，后来的事实证明显示他真的很笨，真的很猪头。一次，他在沙滩上玩堆沙，有个老者说：“你很有天赋，将来会成为很好的设计师。”结果这人果真成为著名的设计师。下面可以看作他成功因素的是（ ）A.老者是奇人 B.设计师看来人人都能当C.老人的话激励了其斗志，激

14、励了其潜能的发挥 D.这个小孩是个天才6.中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来，对于自己的偶像（ ）A.只要是我喜欢的名人，他们的一切我都要仿效追求 B.我要学习他们的优点，不断完善自己C.他们的成才之路就是我所要走的路 D.只要是我喜欢的，及时最好的7.让我们一起畅想未来，制定一个详细的初中学习、生活规划。那么要想实现这个美好的规划有赖于（ ）良好的生活习惯良好的学习习惯良好的行为习惯我们自省、自律A. B. C. D.二、简答题8.如何正确认识自己？9.认识自己可以通过哪些途径？ 10.作为七年级的中学生，如何发掘自己的潜能？第六课 做情

15、绪的主人1.小张在日记写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”（ ）。A 铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消除情绪D 不同的情境会产生不同的情绪 C.任何事物都会产生不同的情绪2.（多项选择）早在11世纪时，一个学者做过一个很有趣的试验：把母羊同时出生的两只小羊放在相同的条件下喂养。结果，终日与狼为伴的小羊，在极度恐惧中逐渐瘦弱，不久就死了，而另一只羊没看到可怕的野兽，健康地成长。上述材料启示人们（ ）。A.不同的情绪对人有不同的作用 B.情绪会影响人的智力C.情绪会影响人正常水平的发挥 D.不良情绪会产生消极的影响3.某地一所中学校园的男生因男子

16、国家足球队在亚洲杯预赛中获胜，而从楼上扔热水瓶、烧床单，以示庆祝。这说明（ ）。A.这些中学生特别爱国 B.中学生是可爱的C.青少年情绪比较强烈，但相对脆弱；容易冲动，缺乏理智控制 D.情绪有积极作用4.情绪与个人的态度是紧密相连的。在生活中，我们可以通过 来控制自己的情绪（ ）。A.自言自语 B.改变自己的态度 C.喜怒不形于色 D.永不生气5.小玲因绘画比赛获奖，心里非常开心。当她看到同学小琴因妈妈生病而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小琴。小玲这样做说明他（ ）。A.善于排解不良情绪 B.喜怒哀乐，不忘关心他人C.情绪复杂多变 D.对人缺乏真诚6.人在烦闷、苦恼时多回忆自己感到幸福

17、、高兴的事，可以冲淡甚至忘却烦闷。这种调节控制情绪的方法是（ ）。A.合理发泄情绪法 B.注意转移法 C.自我激励法 D.心理换位法7.“生活就好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明情绪（ ）。A.表现方式是丰富多样的 B.与个人的态度是紧密相连的C.会对人产生神奇的作用 D.可以充实人们的体力和精力8.歌德说：“人生是由无数小烦恼组成的念珠，达观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启迪是（ ）。A.情绪对人的影响具有两重性 B.人生难免会有烦恼和挫折C.逆境往往引起情绪的波动 D.人生需要保持良好的情绪9.乐观向上的良性情绪有助于身心健康，下列关于情绪自我

18、调节的叙述，不正确的是（ ）。A.正确地评价自己，恰当地对待人和事 B.培养广泛的兴趣C.取得成绩沾沾自喜，受到批评时悲观厌世 D.对情绪做合理的宣泄10.调节情绪的主要方法有哪些？11.积极的情绪有什么作用？消极的情绪有哪些作用？第七课 品味生活1.中学生小明特别喜欢跳拉丁舞，周末休息和假期时间他都去市文化宫学习跳舞，而且在全市中学生猜疑比赛中获得了第一名。他的这种兴趣属于（ ）。A.物质兴趣 B.精神兴趣 C.社会兴趣 D.以上都不对2.著名的教育家皮亚杰说：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。”这句话主要说明的道理是（ ）。A.情趣源于兴趣 B.所有的工作都是有趣的 C.有趣的才

19、是工作 D.没有兴趣的工作3.情趣的作用表现为情趣能使我们（ ）。因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除 充分感受到生活中的美 即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐 在比较宽松的环境里感到紧张A. B. C. D.4.人们的生活中的情趣有 与 之分（ ）。A.先进 落后 B.高级 低级 C.文明 科学 D.高雅 庸俗5.高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，这是因为高雅的生活情趣（ ）能使人感受到生活的美好和人间的真情 能医治好个人身体和心理的各种疾病 能使人的身心经常处于愉快之中，较快摆脱不良情绪 可以缓解身体的不适A. B. C. D.6.小李进来迷恋上网络游戏，常常放学就准备好钱往电

20、子游戏厅跑，一玩就是两三个小时。没有钱时就对爸爸说谎，说是要买书，拿到钱后又去玩游戏，从而耽误了学习，致使学习成绩明显下降。小李这种行为，体现了他的生活情趣是（ ）。A.高雅的生活情趣 B.文明的生活情趣 C.科学的生活情趣 D.庸俗的生活情趣7.每年的春节晚会，小品、相声最受观众的欢迎，这是因为（ ）。表演者都是非常幽默的人 幽默可以使人际关系变得亲切、自然、和谐 幽默是调节人际关系的滑润剂 幽默在日常生活中可有可无，没有什么了不起A. B. C. D.8.有一名同学，见别人踢足球，自己也跟着学；看见别人学唱歌，自己也请音乐老师教自己唱歌；见别人学画画，自己也买来画笔学画。结果什么也没学成，

21、并浪费了精力和时间。他这种表现是（ ）。A.一种培养高雅情趣的重要途径 B.一种盲目从众的不良心理C.一种兴趣广泛的优点 D.一种兴趣单一的缺点9.庸俗的生活情趣（ ）。不利于青少年的身心发展 有益于身心健康 有利于青少年的身心发展 有害于身心健康 A. B. C. D.10.兴趣的分类有哪些？兴趣的作用主要表现有哪些？11.情趣的作用是什么？第八课 学会拒绝一、单项选择题1.面对游戏机的画面变幻莫测、内容惊险刺激的巨大诱惑，我们应该（ ）A.置身其中全力以赴地进入“角色”B.作为一种新型娱乐，沉迷于此C.通过丰富自己的学习、参加健身、交友等活动来抵制D.通过各种途径和自己的爱好来选择2.青少

22、年“珍爱生命，拒绝毒品”就应该（ ）认识吸毒的危害，构建坚固的心理防线依法严惩毒品犯罪行为具有强烈的好奇心，相信毒品可以消愁解闷树立正确的人生价值观，提高自身免疫力A. B. C. D.3.自觉抵制不良诱惑，需要具备（ ）科学的态度 坚强的意志 清醒的头脑 正确的方法A. B. C. D.4.小军学校的街道方便有一家电子游戏厅，他常去玩游戏，因玩游戏其学习成绩急剧下降，在老师和同学们的帮助下，小军明白了中学生沉迷游戏的危害。为了摆脱电子游戏的诱惑，他每天绕道上学、回家，很快就摆脱了电子游戏的诱惑。他战胜不良诱惑的方法是（ ）A.避开诱因法 B.婉言谢绝法 C.专时专用法 D.主动改正法小洁原来

23、是一个非常好学的学生，上初中后，她开始盲目追星，崇拜偶像。后来由于好奇，又染上了吸毒，最后被公安机关行政拘留。据此完成56题。5.小洁发生变化的原因是（ ）好奇心和盲目心理的驱使自己的辨别能力差抵制诱惑的能力不强缺乏知识，没有文化A. B. C. D.6.从小洁的变化我们可以得到的启示是（ ）学会抵制不良诱惑对我们来说非常重要对任何事物都不能有好奇心只有抵制所有的诱惑，才能健康成长盲目从众的心理，对自己的发展是非常不利的A. B. C. D.7.下列对诱惑认识正确的是（ ）所有的诱惑都是不良诱惑，应该坚决拒绝对金钱的诱惑应该明确：金钱要取之有道，通过合法劳动和正当途径来获得对不良诱惑要勇于战胜邪教离我们很远，也就不存在诱惑A. B. C. D.二、简答题1.在我们中学生身边存在哪些诱惑？2.战胜不良诱惑的方法有哪些？第九课 保护自我一单项选择题1、赌博是一种恶习，对青少年有很大的危害，下列对赌博认识错误的是（ ） A.参与赌博，屡教不改是严重的不良行为 B.赌博就是犯罪，严重危害社会安全C.赌博严重影响学习，损害身心健康 D.赌博严重影响人际关系2、下列一定属于不良诱惑的是（ ）A.网络游戏