2022年苏教版六年级下学期语文修改病句专项课间习题

1、2022年苏教版六年级下学期语文修改病句专项课间习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。（用上修改符号）（1）我们通过并讨论了中队活动计划。（2）张老师工作积极，成绩突出，被评为了“先进工作者”的光荣称号。2. 修改下面的一段话。（用修改符号，包括错别字共有五处错误。）本学期即将已经结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读鲁滨逊漂流记、新语文学习和时代周报等报刊。因为有了大量的课外阅读，因此我们增长了知识和眼界。_3. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。词语搭配不当 用词不当 词序错乱前后矛盾 意思重复 句子残缺不完整（1）上星期去植树了。病因：_。改：_（2）在公共场

2、所，我们应当维持清洁卫生。病因：_。改：_（3）两个前后学期相比，同学们的普遍成绩提高了。病因：_。改：_（4）波浪翻腾的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。病因：_。改：_4. 修改病句。（1）造纸是我国古代的四大发明。_。（2）李小明同学出席了广播电台举行的智力竞赛。_。（3）詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。_。（4）一个人难免有错误，改进了就好。_。5. 修改下面的病句。1.穷人的作者列夫托尔斯泰是世界十大文豪。_2.气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。_6. 修改下列病句。（1）繁星的作者是巴金写的。_（2）这本书对我很感兴趣。_（3）每个小学生都应该上课专心

3、听讲的好习惯。_（4）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。_（5）我们开会通过并讨论了他的建议。_（6）我估计他今天一定不会来参加会议了。_7. 病句诊所。(在原句上用修改符号改)我们对于生存环境太重要了，必须保护它。老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。8. 修改病句。（1）我们班差不多没有考试不及格的现象。_（2）我们要下决心改掉不好的坏习惯。_9. 修改下面的病句，把正确的句子写在横线上。1春天的天空非常温暖。_2李洁的舞姿有声有色。_3我的家乡是湖南长沙市人。_4全校师生和少先队员一起去看电影。_10. 修改病句。1、妈妈今天去菜市场买了

4、青菜和蔬菜。_2、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。_3、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。_4、听了老师的一番话，很受教育。_5、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。_11. 修改病句。1.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。_2.草原的作者是老舍写的。_3.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。_4.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。_5.我们要增强克服困难的信心和方法。_12. 用修改符号修改病句。1.不管山路十分艰险，他也坚持向上攀登。2.在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。3.他的嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。

5、他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。13. 指出病因并改正。(1)三国演义中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。_(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。_(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。_(4)他荣获了“十佳主持人”。_14. 修改下面的病句。各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。_载重汽车在公路上轻快地奔驰着。_15. 在原句用修改符号修改病句我的衣服差不多全湿透了。重庆市是我国的直辖市。16. 修改病句。“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。通过开展发送红色短信，我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。（1）第处词语赘余，应删去_。（2）第处搭配不当，就将_改为_。（3）第处成分残缺，应在句末添加_。（4）第处语序不当，应调整为_。17. 用修改符号改错。（病句2