六年级语文S版语文下学期修改病句培优补差专项

1、六年级语文S版语文下学期修改病句培优补差专项班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 用修改符号修改病句。接受了普法教育，法律意识明显增强了。稻子熟透了，田野里像铺上了绿油油的地毯。2. 修改病句。我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。_我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。_3. 修改病句。1、我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。_2、如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃，是西方国家深感头痛的事。_4. 综合改错。这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天白云倒映着水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们

2、都说它真像一副漂亮美丽的风景画。_5. 按要求写句子。1.在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋！（用加点字写句子）_2.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）_3.读了聂将军与日本小姑娘，使我深受启发。（修改病句)_4.吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句)_6. 请用修改符号在原句上修改病句。（1）毕业前夕，校长语重心长的话语，我会时时刻刻永远铭记。（2）广场上，人们到处可以看到鲜艳的五星红旗和嘹亮的歌声。7. 修改下面句子中的不妥当的地方。1.怀念母亲的作者是季羡林写的。_2.我怀念母亲的情绪越来越剧烈。_8. 修改病句。今天上午，全校师生和同学

3、参观了博物馆。_通过读书,使同学们开阔了视野。_他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。_9. 用修改符号修改病句。佳佳能耐心接受同学的意见。植树的积极性很高。10. 按要求改写句子。1我知道自己错了，心情很繁重。（修改病句）_2听了这个故事，受到了很大教育。（修改病句）_3因为小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。（修改病句）_11. 用修改符号在原句上修改病句。（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。（3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。（4）现在市场上商品的数量大大提高了。（5）乌云和大雨从空中倾泻

4、下来。12. 语言医院新来了几个生病的句子，快给它们治治吧！（1）我每天晚上都收听广播和电视。_（2）我们班同学都去秋游了，只有小红没有去。_（3）在老师的帮助下，我明确了学习态度。_(4)趵突泉是济南的三大名胜。_(5）唐小强朗读课文的声音很明亮。_13. 修改病句。鲁迅的故乡是浙江绍兴人。_我断定这件好事可能是王宇做的。_14. 修改下面语段。今天，我读了丑小鸭。这遍文章的作者是安徒生写的。读了文章后，使我的心情久久不能平静，丑小鸭的这种不屈不饶的精神是值得我们学习的榜样。_15. 修改病句。（1）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。_（2）这是一幅十分非常美丽的照片。_16. 修改下面的病句。各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。_载重汽车在公路上轻快地奔驰着。_17. 阅读下面一段文字，修改其中的病句。（标明序号并写出修改后的句子）写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。我写日记的习惯已经八年了，这厚厚的一摞日记本是我的财富。偶尔翻看以前