2019学年高二语文选修《史记选读》检测：6淮阴侯列传(含解析)

1、淮阴侯列传 题韩信庙 宋钱若水 筑坛拜处恩虽厚， 蹑足封时虑已深。 隆准若知同鸟喙， 将军应有五湖心。 【内容赏析】 这是一首咏史诗。诗歌的容量很大，区区二十八个字，简直涵盖了一部淮 阴侯列传。开头两句说，汉王刘邦虽然筑拜将坛，拜韩信为大将，对他极度重用, 但是，韩信已经遭到深深的疑忌。三、四两句说：若知道刘邦和勾践一样，可以 共患难，不可共安乐，狠心屠戮功臣，韩信 （将军）应该像范蠡那样早早地离开。 隆准，高鼻子，指刘邦；鸟喙，指勾践（越王长颈鸟喙）；五湖心，指急流勇退之 心。诗中通过用典、述史、刻画、议论等多种手段，把一个颇为复杂的问题讲得 条理分明，有理有据。我们可以从中悟解咏史诗的作法

2、。 阶段2 知识梳理 第 i i 步读准字音一一千言万语总关音 爨（cu incu in）喋血（di di F 馈粮（kuku 员 辎重(z (z I) 拊循(f (f u) 裨将（P PX 晨炊蓐食（r r ）1 绐（d id i） 第 2 2 步识记通假一一奥妙无穷方块字 晨炊蓐食（“蓐”同“褥”） 出我袴下（“袴”同“胯”，两腿间） 蒲伏（“蒲伏”同“匍匐”，跪在地上爬行） (4)(4) 亦已罢极 ( (“罢”同“疲” ) ) (5)(5) 人言公之畔 ( (“畔”同“叛” ) ) (6)(6)上怒“亨之。” ( (“亨”同“烹” ) ) 第 3 3 步一词多义 看我七十二变 賦读-开卷

3、有益 常从人寄食饮名词，读 sh sh j可吃之物 大丈夫不能自食.动词，读 s s自食， 指自己养活自己 食 今日破赵会食.动词，读 sh sh )会食，集合用饭 上食埃土，下饮黄泉 动词，吃 平生衣取蔽寒，食.取裹腹 名词，食物 月盈则食.动词，同“蚀”，亏缺 常从人寄食饮，人多厌.之者 动词，讨厌 (2) 厌 服文采，带利剑，厌.饮食 动词，吃饱 学而不厌.，诲人不倦 形容词，满足 上常从容与信言诸将能不，各有差 . 名词，参差 终如其言，一无差.错 名词，差错，错误 (3) 差 何必更以多寡为差.名词，差别 差.强人意 副词，略微 置.之亡地而后存 动词，放，安放 高帝曰：“置.之。”

4、乃释通之罪 动词，赦罪，释放 沛公则置.车骑，脱身独骑 动词，放弃，丢下 (4) 置 公子于是乃置.酒大会宾客 动词，摆，设 内外多置.小门 动词，设置 郑人有且置.履者 动词，购置，添置遂夷信三族 动词，夷灭 夫夷以近，则游者众 名词，平坦之地 诸将皆陛下故等夷.名词，平辈 (5) 夷 堕坏城郭，决通川防，夷.去险阻 名词，铲平，消除 今操芟夷大难动词，平定 第 4 4 步词类活用词性变异含义迥 (1)(1) 有一母见信饥，饭.信( (名词用作一般动词) )给饭吃 (2)(2) 议欲下赵( (名词用作一般动词) )攻下 (3)(3) 足下深沟高垒( (名词用作一般动词) )挖沟/ /筑墙 (

5、4)(4) 如我能将几何( (名词用作一般动词) )率领 欲东下井陉击赵( (名词作状语) )向东 师事之( (名词作状语) )像对待老师一样 信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴(名词作状语) 在夜里 (8)(8)英俊乌集( (名词作状语) )像乌鸦一样 (10)(10) 水上军开入之( (动词的使动用法) )使 . 进入 (11)(11) 辟左右与之步于庭( (动词的使动用法) )使退避 (12)(12) 羞与绛、灌等列( (动词的意动用法) )以为羞耻 第 5 5 步古今异义一一词语的昨天和今天 (1)(1) 始为布衣时，贫无行 古义：平民，百姓。 今义：布衣服。 (2)(2) 愿君留意臣之计

6、古义：仔细考虑。 今义：注意，小心。 (3)(3) 其实不过数千 古义：两个词，“其”代指他，“实”意为实际上。 今义：副词，表示所说的是实际情况，承上文而含转折。 第 6 6 步文言句式 - 特殊句式多留意 淮阴侯韩信者，淮阴人也。（判断句） 译文：淮阴侯韩信，是淮阴人。 此乃信之所以为陛下禽也。（判断句） 译文：这就是我被陛下俘虏的原因。 （3 3） 必为二子所禽矣。（被动句） 译文：我们一定会被他们二人俘虏。 （4 4） 知其不用。（被动句） 译文：了解到广武君的计谋没有得到采纳。 （5 5） 何为为我禽？（宾语前置句被动句） 译文：为什么还被我俘虏了？ （6 6） 使人人自为战。（宾语

7、前置句） 译文：使人人为保全自己而战斗。 （7 7） 今乃辅以张耳，议欲下赵。（状语后置句） 译文：如今又在张耳辅助下，计议要夺取赵国。 （8 8） 冤哉亨也！（主谓倒装句） 译文：煮死我，冤枉啊！ （9 9） 坚营勿与战。（省略句） 译文：坚守军营，不跟（他们）交战。 （1010） 不能死，出我袴下。（省略句） 译文：如果怕死，就（从）我的胯下爬过去。 常识速览 识人物 一代名将，旷世功臣 韩信（? - 196196），汉初军事家。淮阴（今属江苏）人。陈胜、 广起义后，韩信始投项梁，继随项羽，后从刘邦。汉高祖元年（前 206206）,经丞相萧何力荐，始为大将，协助刘邦制定了三秦以夺 下的方略

8、。 楚汉战争期间，韩信率兵数万，开辟北方战场。破魏之战，针对魏军部署， 佯作正面渡河之势，暗从侧后偷渡，攻其不备，俘获魏王豹。井陉之战，背水为吴 天 阵，使将士死地求生，人自为战，大破赵军。潍水之战，借助河水，分割楚军， 将齐、楚联军各个击灭。四年二月，被封为齐王。参与指挥垓下 （今安徽灵璧南） 决战，击灭楚军。韩信熟谙兵法，战功卓著，为汉王朝的创建作出了重要贡献。 其用兵之道，为后世兵家所推崇。刘邦虽用韩信而心存疑忌，故在项羽败亡后, 即夺其兵权，徙为楚王，继又黜为淮阴侯。吕后知刘邦疑忌韩信，乃与萧何定计, 于汉高祖十一年正月诱韩信至长乐宫，以谋反罪名杀之。韩信著有兵书三篇，已 失传。 淮阴

9、侯列传用文学化的叙事模式，生动地叙述了这位传奇人物在困境中 挣扎，在草莽中崛起，在战斗中奋进，在胜利中沉沦的一生，堪称绝唱。 整体探究 i i 开篇叙述韩信为布衣时的三件生活琐事，反映了他早年怎样的性格？作者 这样写的意图是什么？ 【答案】 故事 性格 作者意图 怒绝亭长 屈辱之中 的自尊 运用典型事件塑造人物形象。 性格决定命运：韩信的忍辱负重，开 阔胸襟，乐观自信正是他后来纵横天 下，所向披靡，立下盖世之功的前提； 他的知恩图报也是酿成其悲剧的重要 原因 漂母饭信 知恩图报， 自信和抱负 胯下受辱 坚忍，忍 辱负重 22韩信能取得井陉口这场战斗胜利的主要原因是什么？作者描写井陉口之战 时主

10、要运用了什么手法? 【答案】 (1)(1)背水而阵，迷惑赵军；引蛇出洞，骑兵偷袭，内外夹击；关键是 抓住了成安君迂腐、轻敌的弱点，做到知己知彼。 (2)(2)对比。成安君和广武君进 行对比，广武君较机智，但计策没被采用；成安君和韩信进行对比；衬托。如 “诸将皆莫阶段3 课堂-圧动探究 信，详应曰：诺”，反衬其料事如神；以赵军望见他的背水阵大 笑反衬出他的智谋；活捉广武君以后，对广武君的态度，衬托其胸襟气度；打完 仗后对诸将的解释，反衬他高人一等的用兵机智。 3 3本文文学化的叙事模式主要表现在哪几个方面？ 【答案】 (1)(1)“互见法”的运用：本文对刘邦、吕后、萧何等人的描写就是采 用了“互

11、见法”。 (2)(2) 充沛的感情抒发：文末“太史公曰”一段文字，我们分明感受到了太史公 对韩信的无限惋惜和同情，对刘氏集团“兔死狗烹”的厚颜无耻的行为的讽刺和 不满。 (3)(3) 精琢的细节描写：“胯下之辱”这一细节，不仅活画了屠中少年的无赖品 行，而且借“孰视”“蒲伏”两个动作很好地体现了韩信能屈能伸的大丈夫品质。 (4)(4) 精彩的场面描写：在井陉口之战中，韩信“背水陈”，引诱赵军倾营而出， 另遣伏兵夺取赵军营垒，“拔赵帜，立汉赤帜”的恢弘场面的描写，及对两军殊 死搏斗的惊险场面的描写，增添了许多文学的因素，很富有传记文学的特征。 (5)(5) 细致的心理描写：在刘邦与韩信关于“将兵

12、”和“将将”一段对话中，司 马迁用对话描写表现了刘邦君临天下、志得意满的骄矜心理和韩信感到命运弄人 的无可奈何的心理状态，这说明作者注意从微观入手来描写人物，即通过人物的 言行来表现人物的心理。 (6)(6) 对比、烘托的手法：井陉口一战中，成安君的庸俗愚蠢，诸将的平庸无奇， 形象地烘托出韩信的运筹帷幄和用兵如神。 4 4司马迁在淮阴侯列传的“太史公曰”中，表面上批评韩信“谋畔逆， 夷灭宗族，不亦宜乎”，其实在叙中费尽心思，用尽曲笔，叹惋之意深蕴其中。 仔细阅读后略作分析。 【答案】 司马迁将愤激之意深蕴在这段反语之中。他对英雄壮士戎马一生却 冤屈而终，尽洒热泪，同情痛心，惋惜悲愤，交织于字里

13、行间，读来令人扼腕； 而对“刘邦们”，则竭尽反语，讥讽，揭露，鞭挞，意在未言之中，读来令人切 齿。后人也尖锐地指出：“天下已集，乃谋畔逆，此史公微文。谓淮阴之愚， 必不至此也。” （李慈铭越漫堂读书记 ）或说得更为深刻：“天下已集，岂可为 逆于其必不可为叛之时？而夷其宗族，岂有心肝人所宜出哉！读此数语，韩信心 迹，刘季吕雉手段昭然若揭矣。” （李笠史记订补 ） 司马迁为韩信作传，是为了表彰他佐汉破楚的历史功绩：“楚人迫我京索 （把 我军困在京、索之间 ），而信拔魏赵，定燕齐，使汉三分天下有其二，以灭项籍， 作淮阴侯列传第三十二。” （见太史公自序 ）而对他一再上当，最后被罗织 罪名、惨遭杀害的

14、结局，表示无限的惋惜和同情；对刘邦、吕后等人的猜忌残忍， 隐约表示愤慨和厌恶。 局部探究 阅读课文最后两个自然段，完成下面的题目。 1 1如何理解太史公论赞中“天下已集，乃谋畔逆，夷灭宗族，不亦宜乎”这 句话的真正含意？ 【答案】 表面上是批评韩信，其实是用尽曲笔，惋叹之意深蕴其中。司马迁 将愤激之意深蕴在这段反语之中。他对英雄壮士戎马一生却冤屈而终，尽洒热泪， 同情痛心，惋惜悲愤，而对“刘邦们”，则竭尽反语，讥讽，揭露，鞭挞，意在 未言之中。 2 2 翻译下列句子。 （1 1） 嗟乎，冤哉亨也！ 译文：_ （2 2） 且天下锐精持锋欲为陛下所为者甚众，顾力不能耳。 译文：_ 【答案】（1 1

15、）哎呀，煮死我，冤枉啊！ （2 2）况且天下磨快武器，手执利刃想干陛 下所干的事的人太多了，只是力不从心罢了。 3 3.上题第一个句子翻译方式比较特殊，从语法角度分析，这是一种什么句式？ 【答案】主谓倒装句 主谓倒装句 1 1 定义：主谓倒装也叫谓语前置或主语后置。古汉语中。谓语的位置也和现 代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些 疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。 2 2 般规律：如果为了某种目的，把谓语放在主语的前面，并且能够恢复“主 十谓”次序而意思不变的，就可以看作是主谓倒装句。主谓倒装句有三种情况： 语气强烈的感叹句，语气强烈的疑问句，旧诗词为

16、了韵律相合。 形容词谓语的前置。这一类主要出现在感叹句中，在主谓倒装句中所占的 比例最大，如：贤哉，回也！（论语 雍也）这是孔子在称赞弟子颜回，是为了 强调颜回的贤德。可以翻译为“颜回真是个贤德的人啊！ ” 名词谓语的前置。这一类在感叹句中较多，疑问句里也有。如：君子哉， 若人！ （论语 公冶长）这是孔子在评论子贱，是为了强调子贱的言行有君子风 范。可以翻译为“这个人真是个君子呀”。 （疑问）代词谓语的前置。这种情况只在疑问句中出现，如：谁为大王为此计 者？（鸿门宴）这是张良问沛公的一句话。把 “谁”提到主语之前，可见张良 急切地想知道出谋划策的人。可以翻译为 “给大王出此计策的人是谁呢？ ”

17、 - 文包对译 - 淮阴侯韩信者，淮阴人也。 始 为 布衣时，贫 淮阴侯韩信，是淮阴人。当初为平民百姓时，贫穷 无 行， 不得 推择为 吏，又 不 能治生商 没有好品行，不能够被推选去做官，又不能做买卖维持生 贾，常 从人寄 食饮， 人多厌之者。 常数 计，经常寄居在别人家吃闲饭，人们大多厌恶他。曾经多 从其下乡南昌亭长寄食，数 月，亭长妻 次前往下乡南昌亭亭长处吃闲饭，接连几个月，亭长的妻 患之， 乃晨炊 蓐 食。 食 子嫌恶他，就一早把饭煮好，在床上就吃掉了。开饭的 时信往， 不为具食。 信亦知其 时候，韩信去了，却不给他准备饭食。韩信也明白他们的 意， 怒， 竟 绝去。始：当初。无行：

18、用意，一怒之下，居然离去不再回来。 没有好的品行。 推择：推举选用。治生：维持生计。贾 gu：做买卖。 常：第一个是副词，经常；第二个是曾经。 数：第一个 读 shushuc，多次。患：名词的意动用法，以 为患，厌恶， 嫌弃。晨：名词作状语，在早晨。蓐：同“褥”，床，在此作 状语。为 wei wei : 介词，替、给。 信钓于城下，诸 母 韩信在城下钓鱼，有几位老大娘冲洗丝绵之类的纺 漂，有一母 见信饥， 饭 信， 织品，其中一位大娘看见韩信饿了，就拿出饭给韩信吃, _ 竟漂 数十日。信喜， 谓 直到数十天漂絮工作完了以后才罢。韩信很高兴，对那 漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰： 位大娘说:

19、“我一定有办法重重地报答您老人家。”大娘生气地说: “大丈夫不能 自食，吾 哀 王孙而 进食， “大丈夫不能养活自己，我是可怜你这位公子才给你饭吃, 岂望报乎！ ”诸：多位，几位。母：对老年妇 难道是希望你报答吗!厂 人的通称。饭：名词作动词， 给 . 饭吃。竟：从 头到尾，一直到。 淮阴屠中 少年有侮信者， 曰：“若虽 长大， 淮阴屠户中有个年轻人侮辱韩信，说: “你虽然身材高大， 好带刀佥 H H，中 情怯耳。” 众辱之曰： 喜欢带刀佩剑，内心里却胆小得很。”又当众侮辱他说： “信能死，刺 我；不能死，出我袴下。” “你的确不怕死，就拿剑刺我；如果怕死，就从我胯下爬过去。 ” 于是信 孰视

20、之， 俯 出袴 于是韩信仔细地打量了他一番，低下身去，趴在地上，从 下， 蒲 伏。一市人皆笑信，以为 他的胯下匍匐着爬了过去。满街的人都笑话韩信，认为 怯。若：你。长大：长得高大。中情：内心。众：名 他胆小。词作状语，当众。袴：同“胯”，两腿间。蒲伏： 同“匍匐”，跪 在地上爬行。 信与张耳以兵数万，欲东下井陉击 韩信和张耳率领几万人马，想要往东突破井陉口，攻 赵。赵王、成 安君陈余 闻汉 且袭之也，聚 兵井 击赵国。赵王、成安君陈余听说汉军将要袭击赵国，在井 陉 口， 号称二十万。广武君李左车说成安 陉口聚集兵力，号称二十万大军。广武君李左车向成安 君曰：“闻汉将韩信涉西河， 虏魏王， 禽夏

21、说， 君献计说：“听说汉将韩信渡过西河，俘虏魏王，生擒夏说， 新喋血阏与， 今乃辅以张耳，议欲下赵，此 新近血战阏与，如今又在张耳辅助下，计议要夺取赵国，这 乘胜而去国远斗，其锋不可当。臣闻 是乘胜利的锐气离开本国远征，其锋芒不可阻挡。我听 千里馈粮，士有 饥色；樵苏后 说千里运送粮饷，士兵们就会面带饥色；临时打柴割草，烧 爨， 师不宿饱。今井陉之道，车 火做饭，士兵们很难安饱。眼下井陉这条道路，两辆 不 得方轨，骑不得成 歹 U U， 行 数 百 战车不能并行，骑兵不能排成行列，行进的军队迤逦几百 里，其势粮食必在其后。愿足下 里，运粮食的队伍势必远远地落到后边。希望您临时拨 假臣奇兵三万人

22、，从 间道绝其辎重； 给我奇兵三万人，从隐蔽的小路拦截他们的军用物资; 足下深沟高垒，坚营勿与战。 彼 您就深挖战壕，高筑营垒，坚守军营，不和他们交战。他 前不得斗，退不得还，吾奇兵 绝其 们向前不得战斗，向后无法退却，我们出奇兵截断他们的 后，使 野 无 所 掠，不至十日， 后路，使他们在荒野什么东西也抢掠不到，用不了十天, 而两将之头可致于戏下。 愿君留 意臣 之计。 两将的人头就可送到将军帐下。希望您仔细考虑我的计策。 否，必为二子所禽矣。”成安君， 儒 否则，我们一定会被他们二人俘虏。”成安君，是信奉 者 也， 常称义兵不用诈谋奇计， 儒家学说的刻板书生，经常宣称正义的军队不用欺骗诡计

23、， 曰：“吾闻兵法十则 围 之， 说：“我听兵书上讲，兵力十倍于敌人，就可以包围它， 倍 则 战。 今韩信 兵号 数万， 超过敌人一倍就可以交战。现在韩信的军队号称数万， 其实不过数千。能千里而袭 我，亦已 实际上不超过数千。竟然跋涉千里来袭击我们，已经极 罢极。今如此避而不击， 后 有大 其疲惫。如今像这样回避不出击，等到他们强大的后续 者， 何 以 加 之！ 则 诸侯 部队到来，我们用什么方法战胜他们！那么诸侯们会认 谓吾怯，而轻来伐我。”不听 为我们胆小，就会轻易地来攻打我们。”成安君 没有采 广武君策，广武君策不用。樵：砍 纳广武君的计谋，广武君的计谋没有得到施行。柴。苏： 割草。爨：

24、烧火做饭。宿：久，经常。方：并列。方轨：两 车并行。假：借。间 ji ji rtrt 道：隐蔽的小道。深沟高垒：深 挖战壕，加高营垒。沟、垒，名词作动词。 儒者：即书生。 其实：古今异义，其，指代韩信军队；实，实际上。 罢：同 “疲”，疲惫。力卩：攻打， 对付。轻：即轻易。 韩信使人间视，知 其 不 韩信派人暗中打探，了解到广武君的计谋没有得到 用，还 报，则大喜，乃敢引兵遂下。 采纳，回来报告，韩信大喜，才敢领兵进入井陉狭道。 未至井陉口三十里，止 舍。夜 半 传 发，选 离井陉口还有三十里，停下来宿营。半夜传令出发，挑选 轻骑二千人， 人持一赤帜，从 间道萆山 了两千名轻装骑兵，每人拿一面

25、红旗，从隐蔽的小道上山， 而 望 赵 军，诫 曰：“ 赵 在山上隐蔽着观察赵国的军队，韩信告诫说： “交战时，赵 见我走，必空壁 逐我，若疾入 军见我军败逃，一定会倾巢出动追赶我军，你们火速冲进 赵 壁， 拔 赵 帜，立 汉 赤 帜。”令 其 赵军的营垒，拔掉赵军的旗帜，竖起汉军的红旗。 ”又让副 裨将传飧，曰： “今日破赵会食！” 诸 将传达开饭的命令，说: “今天打垮了赵军正式会餐! 将皆莫信，详应曰：“诺。”谓军吏曰： 领们都不相信，假意回答道：“好。”韩信对手下将士说： “赵已先据便地为壁， 且彼未见吾 “赵军已先占据了有利地形筑造了营垒，他们看不到我们 大将旗 鼓， 未 肯 击 前

26、行，恐 吾 的大将旗帜、仪仗，就不肯攻击我军的先头部队，怕我们 至阻险而还。”信乃使万人先行， 到了险要的地方退回去。”韩信就派出一万人为先头部队， 出， 背 水陈。 赵军望见而大笑。 出了井陉口，背靠河水排开阵势。赵军远远看见，大笑不 平旦，信建大将之旗鼓， 鼓行 止。天刚蒙蒙亮，韩信竖起大将的旗帜和仪仗，大吹大擂 出井陉口， 赵开壁击之，大战良久。 地开出井陉口，赵军打开营垒攻击汉军，激战了很长时间。 于 是信、张耳详弃 鼓 旗， 走水 上军。 水 这时，韩信、张耳假装抛旗弃鼓，逃回河边的阵地。河边 上军开入之， 复疾战。 阵地的部队打开营门放他们进去，然后再和赵军激战。 赵果空 壁争汉

27、鼓旗，逐韩信、张耳 赵军果然倾巢出动，争夺汉军的旗鼓，追逐韩信、张耳。 韩信、张耳已 入水上军，军皆殊死战， 不 可 韩信、张耳已进入河边阵地，全军殊死奋战，赵军无法把 败。 信所出奇兵二千骑，共候赵空 他们打败。韩信预先派出去的两千骑兵，等到赵军倾巢 壁 逐 禾 I，则驰入 赵壁, 出动去追逐战利品的时候，就火速冲进赵军空虚的营垒, _ 皆 拔 赵 旗，立 汉 赤 帜 二千 把赵军的旗帜全部拔掉，竖立起汉军的两千面红旗。这时, 赵军已 不胜， 不能得信等，欲还归 壁, 赵军已不能取胜，又不能俘获韩信等人，想要退回营垒， 壁 皆汉 赤帜，而 大惊， 以 为 汉皆已 营垒插满了汉军的红旗，大为震

28、惊，以为汉军已经全部俘 得赵王将矣，兵遂乱，遁 走， 赵将 获了赵王的将领，于是军队大乱，纷纷落荒潜逃，赵将即 虽斩之，不能禁也。于是汉兵夹击， 使诛杀逃兵，也不能阻止军队溃败。于是汉兵前后夹击， 大破 虏 赵 军， 斩 成 安君泜 彻底击垮了赵军，俘虏了大批人马，在 泜水岸边斩杀了成 水上， 禽赵王歇。 间视：暗中探听，窥伺。止舍: 安君，生擒了赵王歇。 止军宿营。轻骑：轻装的骑兵。 萆 b bi：同“蔽”，隐蔽。空壁：全军离营。空，使动用法 裨 p pi将：偏将，副将。大将旗鼓：主将的旗帜和仪仗 平旦：指天刚 亮。走：逃跑。 信乃令军中 毋 杀广武君， 有能生得者购 韩信传令全军，不要杀害

29、广武君,有能活捉他的悬赏 千金。于是有 缚广武君而致戏下者，信 乃 千金。于是就有人捆着广武君送入主帅的旗下，韩信亲自给他 解其缚，东乡 坐， 西 乡对，师 解开绳索，请他面向东方坐下，自己面向西方对坐着，像对待老 事 之。购：悬赏。师：名词作状 师那样对待他。 语，像对待老师那样。 诸将效首虏，毕 贺， 因问信曰： 众将呈献上首级和俘虏，完毕后都向韩信祝贺，趁机问韩信说: “兵 法 右 倍 山 陵，前左水泽， 兵法上说行军布阵应该右边和背后靠山，前边和左边临水， 今者将军 令臣等反背水陈， 曰破赵 会食， 这次将军反而令我们背水列阵，说 打垮了赵军正式会餐， 臣等 不服。然 竟 以 胜，此何

30、术也？” 我等并不信服。可是最终还是用这种方法取得了胜利，这是什么战 信 曰：“此 在兵法，顾诸君不察耳。 术啊？”韩信回答说:“这也在兵法上，只是诸位没有留心罢了 兵法不曰陷之死地而后生， 置之 兵法上不是说把士兵置之死地就没有其他选择，只有拼 亡 地 而后 存？ 且信 非 得 素拊 死战斗，死里求生而获胜吗？况且我平素没有得到机会 循士 大夫也，此 所谓驱市 人而 战之， 训练诸位将士，这就是所说的赶着街市上的百姓去打仗， 其势非 置之死地， 使人人 在这种形势下不得不把将士们置之死地，使人人为保全 自 为战； 今予之 生地， 皆 走，宁尚可得而 自己而战斗；如果给他们留有生路，就都跑了，

31、怎么还能 _ 用之乎！” 诸将皆服曰： “善。 用他们取胜呢！ ”将领们都佩服地说：“太绝了。将军的谋略 非臣所 及 也。”效：献出，呈献。首虏：首 不是我们所能赶得上的呀。 级和俘虏。倍：同“背”，背 靠，背向。拊循：抚慰，此处有训 练的意思。今：这里有假设之意。 信 知汉王畏恶其能，常称病不朝 韩信知道汉王畏忌自己的才能，常常托病不去朝见和 从。信由此日夜怨望， 居常鞅鞅，羞与绛、 从行。从此，韩信日夜怨恨，在家闷闷不乐，对和绛侯、 灌 等 列。 信尝过樊将军哙， 灌婴处于同等地位感到羞耻。韩信曾经拜访樊哙将军, 哙跪拜送迎，言 称 臣，曰：“大王乃肯 临臣！” 樊哙跪拜送迎，自称臣子，说

32、: “大王竟肯光临我这儿！ ” 信出门， 笑曰：“生乃与 哙等 为 伍！” 韩信出门，笑着说:“我这辈子竟然和樊哙这般人为伍了!” 上常从容与信言诸将能不，各有差。 皇上曾经态度和缓地和韩信议论将军们才能的高下，认为各有长短。 上问曰：“如我能将几何？” 信曰：“陛下 皇上问韩信：“像我的才能能统率多少兵马？ ”韩信说：“陛 不过能 将十万。”上曰：“于君何如？” 曰： “臣 下不过能统率十万。”皇上说:“你怎么样？ ”回答说:是 多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何 为 为我 越多越好。”皇上笑着说：“你越多越好，为什么还被我俘 禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以 虏了？”

33、韩信说：“陛下不能带兵，却善于驾驭将领，这就是我被 为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人 陛下俘虏的原因。况且陛下的地位是上天赐予的，不是个人努力 力 也。”朝从：朝见，从行。鞅鞅：同“怏怏”，不满 就能做到的。”意，不服气，郁闷失意的样子。 羞：意动 用法，以 . 为羞。 陈稀 拜为巨鹿 守，辞于 淮阴侯。淮阴侯挈 陈稀被任命为巨鹿郡守，向淮阴侯辞行。淮阴侯拉 其手， 辟左右与之 步于庭， 仰天 着他的手，让左右侍从避开，和他在庭院里漫步，仰望苍天 叹曰：“子可与言 乎？ 欲 与子有 叹息说:“您可以听听我的知心话吗？有些心里话想跟您 言也。”稀曰：“唯 将军令之。”淮阴侯曰：“公之 谈谈。”陈

34、稀说：“一切听任将军吩咐。”淮阴侯说:“您管辖 所居，天下精兵处也；而公，陛下之信 幸 的地区，是天下精兵聚集的地方；而您，是陛下信任宠幸 臣也。人言公之畔， 陛下必不信； 的臣子。如果有人告发说您反叛，陛下一定不会相信; 再至，陛下乃疑矣；三至， 必怒而 再次告发，陛下就怀疑了；三次告发，陛下必然大怒而亲 自将。 吾为公从中起，天下可图 自率兵前来围剿。我为您在京城做内应，天下就可以取 也。”陈稀 素知其能也， 信之， 曰： 得了。”陈稀一向知道韩信的雄才大略，深信不疑，说: “谨 奉 教！” 汉十年，陈稀果反。上自 “我一定听从您的指教！ ”汉十年，陈稀果然反叛。皇上亲自 将而往，信病不从

35、。阴使人至稀所， 率领兵马前往，韩信托病没有随从。暗中派人到陈稀处， 曰： “弟举兵， 吾从此助公。 ”信乃谋与家臣夜 说： “只管起兵， 我在这里协助您。”韩信就和家臣商量，夜 诈 诏 赦诸官徒 奴，欲发 里假传诏书赦免各官府服役的罪犯和奴隶，打算发动他 以袭吕后、太子。部署已定，待稀报。其 们去袭击吕后和太子。部署完毕，等待着陈 稀的消息。他的一 舍人得罪于信， 信囚， 欲杀之。 舍人弟 位家臣得罪了韩信，韩信把他囚禁起来，打算杀掉他。他的弟 上变，告 信欲反 状于吕 后。 吕 后 弟上书告变，向吕后告发了韩信准备反叛的情况。吕后 欲 召，恐其党不就，乃与萧相国谋， 打算把韩信召来，又怕他

36、万一不肯就范，就和萧相国谋划， 诈令人从 上所来，言 稀已 得死， 列侯群臣 令人假说从皇上那儿来，说陈 稀已被俘获处死，列侯群臣 皆贺。相国绐信曰：“虽疾，强入 都来祝贺。萧相国欺骗韩信说： “即使有病， 也要强打精 贺。” 信入， 吕 后 使武 士 缚信， 神进宫祝贺。”韩信进宫，吕后命令武士把韩信捆起来, 斩之长乐钟室。信方斩，曰：“吾悔不用 在长乐宫的钟室杀掉了他。韩信临斩时说: “我后悔没有 蒯通之计， 乃 为儿 女子 所诈，岂 非天 采纳蒯通的计谋，以致被妇女小孩子欺骗，难道不是天意 哉！” 遂 夷信三族。拜：提拔，任命。守：太守。 吗！”于是诛杀了韩信三族。 辟：使动用法，使 避

37、开。 畔：同“叛”。从中起：从京城起事为内应。阴：暗中。弟： 但，只管，又写作“第”。徒：罪犯。奴：奴隶。上变：上书 皇帝告发非常之事。 绐：欺骗。夷：灭。 高祖 已从稀 军来， 至， 见信死，且喜 高祖从平叛陈稀的军中回到京城，见韩信已死，又是高 且 怜 之，问：“信死亦何 言？”吕后曰：“信 兴又是感到惋惜，问:“韩信临死时说过什么话？ ”吕后说: 言恨不用蒯通计。”高祖曰： “是齐 信说悔恨没有采纳蒯通的计谋。”高祖说：“那人是齐国的 辩士也。”乃诏齐捕蒯通。蒯通至，上曰：“若 说客。”就诏令齐国捕捉蒯通。蒯通被带到，皇上说： “你 教淮阴 侯反乎？ ”对 曰： “然， 臣固教之。 唆使

38、过淮阴侯反叛吗？ ”蒯通回答说：“是的，我的确教过他。 竖子不用臣之策，故令自夷于此。如 那小子不采纳我的计策，所以才有自取灭亡的下场。假如 彼 竖子用 臣之计，陛下安 得而 夷之 乎！ ”上 那小子采纳我的计策，陛下怎么能够灭掉他呢！ ”皇上生 怒曰：“亨之。”通曰：“嗟乎，冤 哉亨也！ ”上 气地说:“煮了他。”蒯通说:“哎呀，煮死我，冤枉啊!”皇上 曰：“若教韩信反，何冤？” 对曰：“秦之纲 说：“你唆使韩信造反，有什么冤枉？ ”蒯通说：“秦朝法度 绝而 维弛， 山 东大 扰， 异 姓 败坏、政权瓦解的时候，崤山以东的六国大乱，各路诸侯 并 起， 英 俊 乌 集。 秦 纷纷起事，一时天下

39、英雄豪杰像乌鸦一样聚集。秦朝失 失其鹿，天下共逐之，于是咼材 去了他的权力，天下英杰都来抢夺它，于是身材高大、行 疾足者先得焉。跖之狗吠尧，尧非 动敏捷的人率先得到了它。跖的狗对着尧狂叫，尧并不是没有 不仁，狗 因 吠非其主。当是时，臣唯独知 仁德，这只狗只是因为他不是自己的主人才叫的。正当那时，我只知 韩信，非 知陛 下也。且 天下锐精 持锋 道韩信，并不知道有陛下。况且天下磨快武器、手执利刃 欲为 陛下 所为 者甚众，顾 力不能耳。 想干陛下所干的事的人太多了，只是力不从心罢了。 又可尽亨之邪？”高帝曰：“置 之。”乃释 您怎么能够把他们都煮了呢?”高祖说:“放掉他。”就赦免 通之 罪。亨

40、：同“烹”，煮。纲：网上总绳，比喻法度。 了蒯通的罪过。 维：系物的大绳，比喻政权。 乌：名词作状 语，像乌鸦一样。鹿：与“禄”谐音，比喻皇帝之位。引申 为政权。锐：使动用法，使 . 锐利。置：赦罪，释放。 太史公曰：吾如淮阴，淮阴人为 余言，韩 信虽为 太史公说：我到淮阴，淮阴人对我说，韩信即使是平 布衣时，其 志 与 众 异。其 母 死，贫 民百姓时，他的心志也与众不同。他母亲死了，家中贫困 无以葬，然乃行营高敞地， 令其 无法埋葬，可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地，让坟墓 旁可置万家。余视其母冢，良然。 旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓，的确如此。 假令韩信学道谦让， 不伐 己功，

41、不 矜其 能， 假使韩信能够谦恭退让，不夸耀自己的功劳，不自恃自己的才能， 则庶几哉，于汉家勋可以比周、召、 那就差不多了，他在汉朝的功勋可以和周朝的周公、召公、 太公之徒，后世血食矣。 不务 太公这些人相比，后世子孙就可以享祭不绝。他没 出 此，而天下已集，乃谋畔逆， 夷 能致力于这样做，而天下已经安定，反而图谋判乱，诛 灭宗族，不 亦 宜乎！ 如：至 V V 去。行营：四处寻 灭宗族，不也是应该的么！ 找、谋求。良然：的确是这样。齐折求铀艇力撮升 良，的确；然，这样。假令：同义复词，如果。伐: 夸耀自满。血食：受享祭。集： 安定, 和睦 市人笑出胯下，韩信负侯王之器 淮阴有个屠户侮辱韩信，

42、说： “若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”并当众 侮辱他说：“信能死，刺我；不能死，出我 袴下。”韩信注视了对方良久，慢慢 低下身来，从他的两腿间爬了出去。街上的人都耻笑韩信，认为他是个怯懦之人。 韩信初投项羽义军，未受重用，遂奔刘邦，受拜大将军。他率部队纵横沙场，屡 建奇功，终至成为左右楚汉战争的一方诸侯，并成为著名的 “汉初三杰”之一。 韩信贫穷过，曾经屈辱地生活过，但这并不影响他以后成为一位战神。过去 的一切都不重要，因为那只代表过去，并不代表未来。灰尘掩盖不了光芒的，是 金子总会发光的。 【应用角度】 本材料可以用于“忍辱负重”“大丈夫能屈能伸”“是金子总 会发光”“用发展的眼光看问题”

43、“勇气与自信”“梦想的力量”等命题、话题 或材料作文中。 传奇谢幕，乔布斯辞世 “苹果之父”乔布斯辞世，震惊全球。出身草根家庭 的乔布斯是以小小的车库为起点，不借助任何背景，最终缔 造了属于自己的商业帝国的。这位梦想家的黯然辞世，让无 数世人惋惜。纵观乔布斯的一生，他几乎没有一步是按照大多数人的轨迹走的。 他的人生离经叛道，根本不符合普通人的成长逻辑，但他却又如此深远地改变和 影响了世界。 乔布斯最广为人知的一次演讲是 20052005 年他在斯坦福大学毕业典礼上的演讲。 他讲述了自己人生的三个小故事，并说道： “你的时间是有限的，因此不要轻易 浪费它，不能生活在别人的世界里。不要被一些条条框

44、框所限制，不要按照别人 的想法来生活。不要让别人的观点淹没了你自己内心的声音。有时候，你的内心素材-U积月累 和直觉已经知道了你真正想要成为什么样的人。最重要的是，要有勇气遵从你的 内心和直觉。除了你的内心和直觉，其他一切都是次要的。 ”这段话感染和激励 了无数人，乔布斯之所以广受大众欢迎和敬仰，除了他缔造的完美科技产品，更 重要的是他看待世界的方式。他是一个以“活着就是为了改变世界”为梦的梦想 家，并一步步实现了自己的梦想。 【媒评文摘】 梦想是人人皆有的，小时候每个人都对未来充满了无限憧憬， 并在成长的过程中不断发现和修正自己的梦想。不管是哪种梦想，只要无公害， 都是值得鼓励去实现的，至少

45、我们还有梦可做。那些看似幼稚、不着边际的梦想， 正是改变和创造美好未来的种子，它们只是需要合适的空气、土壤和阳光，假以 时日说不定就会长成参天大树。 互动中国网 韩信悲剧之谜 唐代大诗人刘禹锡在其韩信庙一诗中写道： 将略兵机命世雄，苍黄钟室叹良弓。 遂令后世登坛者，每一寻思怕立功。 这首诗不仅概括了韩信之死的原因，而且揭示了笼罩中 国历史上空几千年的一个循环怪圈：功高不赏，鸟尽弓藏，兔死狗烹。登坛拜将, 建功立勋，人之所欲，但随之而来就要面对君主过河拆桥、诛杀功臣的危险，以 至于人人陷入矛盾恐惧之中。历史上，文种、白起、李牧、韩信、岳飞等都因此 冤死。对此，姑且称之为“韩信现象 韩信悲剧的产生

46、原因有三： 一是因为封建专制制度。此种制度为家天下，君主一人说算， “朕即国家， 国家即朕”，赏罚由心，爵禄随己。用到你时，你得为我卖命出力，我成功后如 认为你有威胁，就要无故置你于死地而没商量。 二是君主个人品德原因。封建君主并非都诛杀功臣。如汉光武帝刘秀，明达 宽容，从未诛杀功臣；宋太祖赵匡胤虽搞了 “杯酒释兵权”来剥夺功臣权位，但 并未从肉体上消灭，而且订下了大臣上书言论不犯死罪的规定，这是相当开明的， 像后一条只有现代民主国家才能办到，实在难能可贵。但像越王勾践杀文种，汉 高祖杀韩信，宋高宗杀岳飞等，就属于君主个人的品性问题了。还要指出一点， 吕后一妇人，地位再高，怎敢擅杀功高位重的开

47、国元勋韩信？既囚韩信，为何不 待刘邦回来再做处理而匆忙杀害？定是刘邦临出征时暗中授意吕后，造成与己无 关又是事起仓猝的假象。此事干得太符合刘邦性格了。 三是韩信自己的失误。韩信的人品是不错的，他知恩图报，不信拉拢，忠于 刘邦；在封楚王后衣锦还乡时，找到当年给他饭吃的漂母， “赐千金 ”，又将对 他有胯下之辱的淮阴社会地赖封为 “中尉”，表现了宽宏大度的 “国士 ”（萧何评 价韩信 ）之风。年轻时深思好学， 揣摩兵法， 志向远大。 “母死， 贫无以葬 ”， 但 仍“营高敞地， 令其旁可置万家。 ”再加上他那辉煌的军事业绩，更增添了他的 人格魅力，千载之下，令人企羡景仰而同情。但他在刘邦危急时求封

48、楚王，垓下 会战前，不得刘邦裂地分封的许诺则按兵不动，无疑为刘邦日后对自己秋后算账 埋下了祸因。仅这两笔账，足够其死。刘邦建国后，韩信虽已失去兵权，封侯归 第。但其 “戴震主之威，挟不赏之功 ”却心怀怏怏，刘邦怎能不知？加之刘邦此 时已年过花甲，重病在身，估计韩信此时年不过五十，刘邦身后怎能放心？以封 建专制帝王惯有之品性伎俩，韩信不死，已不可能。 “韩信现象 ” 是可怕的，此怪圈一直循环了几千年，冤死英杰无数，阻碍历 史进步。如何避免此种现象？首先要从根本制度上解决，要从民主为出发点构建 体制保证，使之对人的处理，不能由最高掌权者一人说算。其次要以法律为准绳， 避免人治。第三要靠科学态度，要

49、允许用时间和实践来验证人。不如此，即使现 代社会也会出现冤案，像二战前，希特勒为除掉苏联图哈切夫斯基等杰出战将， 伪造证据，斯大林轻信，不做深入调查，不搞科学鉴定，不给时间检验，迅速予 以处决，正中希特勒奸计。但这是轻信不调查造成的冤案，与勾践、汉高祖及宋 高宗等人杀文种、韩信、岳飞等或 “鸟尽弓藏 ”除功臣，或以 “莫须有 ”罪名有 意诛杀无辜功臣的历史恶性怪圈循环又自有区别。 愿历史怪圈不再循环。 【精要赏析】 文章从刘禹锡的诗谈起，提出问题 “韩信现象 ”，即笼罩 中国历史上空几千年的一个循环怪圈：功高不赏，鸟尽弓藏，兔死狗烹。然后， 从三个角度切入，深入剖析了产生韩信悲剧的根源所在，

50、可谓分析到位， 说理透 彻， 令人信服。 最后作者就 “韩信现象 ”进行反思并获得启迪，提出解决问题的 办法。此文结构完整、形式典范，值得我们在写作训练中学习借鉴。训练-落实提升 谏堂回惜 即时迖#习 、基础巩固 1.1. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （）（） 【解析】B B 项，众，名词作状语，当众 【答案】B B 2.2. 下列句中不含通假字的一项是（）（） A A .从间道萆山而望赵军 B B .诸将皆莫信，详应曰 C C.吕后欲召，恐其党不就 D D .今井陉之道，车不得方轨 【解析】A A 项，“萆”同“蔽”，隐蔽；B B 项，“详”同“佯”，假装；C C 项，“党”

51、同“倘”，倘若。 【答案】D D 3.3. 下列加点词的用法与例句相同的一项是（）（） 例句：欲东下井陉击赵 A A .信乃谋与家臣夜.诈诏赦诸官徒奴 B B .辟左右与之步于庭 C C.羞与绛、灌等列 D D .亭长妻患之 【解析】 例句名词作状语，向东；A A 项，名词作状语，在夜里；B B 项，使动 用法，使退避；C C 项，以为羞，认为是羞耻的；D D 项，以为患，把 当做祸患。 【答案】A A A A .数月，亭长妻患.之 B B .众辱之曰 C C.有能生得者购.千金 D D .与语，大说.之 患：厌恶 众：众人 购：悬赏 说：同“悦”，喜欢，高兴 训练-落实提升 谏堂回惜 即时迖

52、#习 4.4. 下列句中加点词的含义与现代汉语相同的一项是 （）（） A A 始为布衣时，贫无行 B B 愿君留意臣之计 C C.然乃行营高敞地 D D 从间道萆山而望赵军 【解析】A A 项，古义：百姓；今义：粗布衣服。B B 项，古义：考虑；今义： 注意，小心。C C 项，古义：谋求；今义：出征时的军营。亦指军事长官的驻地办事 处。 【答案】D D 5 5 下列句子不属于主谓倒装句式的一句是（）（） A A 渺渺兮予怀 B B安在公子能急人之困也 C C.信死亦何言 D D .冤哉亨也 【解析】A A、D D 两项都是主谓倒装句；B B 项，既是主谓倒装句，又是宾语前 置句；C C 项，是

53、宾语前置句。 【答案】C C 二、阅读鉴赏 阅读下面的文段，完成 6 61010 题。 甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。 秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦。秦使张唐往 相燕，欲与燕共伐赵，以广.河间之地。张唐谓文信侯曰： “臣尝为秦昭王伐赵， 赵怨臣，曰：得唐者与百里之地。今之燕必经赵，臣不可以行。”文信侯不 快，未有以强也。甘罗曰： “君侯何不快之甚也？ ”文信侯曰：“吾令刚成君蔡 泽事燕三年，燕太子丹已入质矣，吾自请张卿相燕而不肯行。 ”甘罗曰：“臣请 行之。”文信侯叱曰：“去！我身自请之而不肯，女焉能行.之？ ”甘罗曰：“大 项橐生七岁为

54、孔子师。今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？ ”于是甘罗 见张卿曰：“卿之功孰与武安君？ ”卿曰：“武安君南挫强楚，北威燕、赵，战 胜攻取，破城堕邑，不知其数，臣之功不如也。 ”甘罗曰：“应侯之用于秦也， 孰与文信侯专？ ”张卿曰： “应侯不如文信侯专。 ”甘罗曰： “卿明知其不如文 信侯专与？ ”曰：“知之。”甘罗曰：“应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里 而立死于杜邮。今文信侯自请卿相 燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。 “请因孺子行。”令装治行 行有日，甘罗谓文信侯曰：“借臣车五乘，请为张唐先报赵。”文信侯乃入 言之于始皇曰： “昔甘茂之孙甘罗，年少耳，然名家之子孙，诸侯皆闻之。今者 张唐

55、欲称疾不肯行，甘罗说而行之。今愿先报赵，请许遣之。 ”始皇召见，使甘 罗于赵。 赵襄王郊迎甘罗。甘罗说赵王曰：“王闻燕太子丹入质秦欤？ ”曰：“闻之。” 曰：“闻张唐相燕欤？ ”曰：“闻之。”“燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。张唐 相燕者，秦不欺燕也。燕、秦不相欺者，伐赵，危矣。燕、秦不相欺无异故.，欲 攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。 ”赵王 立自割五城以广河间。秦归.燕太子。赵攻燕，得上谷三十城，令秦有。 甘罗还报秦，乃封甘罗，以为上卿，复以始甘茂田宅赐之。 （节选自史记樗里子甘茂列传） 6.6. 对下列句子加点词语的解释，正确的一项是 （）（） 明知：明明知道

56、 治行：准备出发 有日：有一天 异故：不同的缘故 C C 项，有日：确定了日期。D D 项，异故: 别的缘故 【答案】B B 7.7. 下列句子中加点词的活用类型，与其他三项不同的一项是 （）（） A A .我身自请之而不肯，女焉能行.之 B B .秦归燕太子 C C.欲与燕共伐赵，以广.河间之地 D D .今文信侯自请卿相 燕而不肯行 【解析】D D 项“相”是名词作动词，担任国相。“行” “归” “广”均是使 动用法 【答案】D D 8.8. 以下六句编为四组，全都说明秦王“封甘罗，以为上卿”原因的一组是张唐曰: A A .卿明知其不如文信侯专与 B B .令装治行 C C.行有日，甘罗谓

57、文信侯曰 D D .燕、秦不相欺无异故. 【解析】A A 项，明知：确实知道。 (2)(2)王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。 译文： ( )( ) 臣请行之 始皇召见，使甘罗于赵 赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十 一 请因孺子行 臣不知卿所死处矣 赵王立自割五城以广河间 A A B B C C. D D 【解析】 此题最好用排除法。甘罗的功劳，一是劝说张唐出使成功；二是说 赵，使秦广河间、增地盘。封甘罗为上卿是因为后者，含有的应排除。 【答案】 C C 9 9下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )( ) A A .当时，秦国派蔡泽出使燕国，燕国派太子到秦国做人质

58、，秦国又准备派张 唐去燕国做丞相，这样，秦燕两国和好，使赵国处于秦燕两国夹攻的危险之中。 B B .要张唐去燕国做丞相，张唐不肯出发，是因为他害怕对他有怨恨的赵国不 会放过他，就连吕不韦亲自劝说也不肯答应，张唐处在十分危险的境地。 C C.甘罗劝说张唐，引导张唐将历史教训与现实情况进行比较，使张唐醒悟过 来。为了秦燕联盟，张唐立即同意出使燕国。甘罗帮助张唐摆脱险境，显示了甘 罗的智谋出众。 D D .甘罗出使赵国，游说赵王，三言两语就说服赵国割地给秦国，拆散了秦燕 联盟，并唆使赵国去攻打燕国，让秦国从中渔利。甘罗帮赵国脱离了秦燕夹攻的 危险，进一步显示了甘罗纵横游说，善于谋划的才干。 【解析】

59、 此题考查归纳文章内容要点的能力。从张唐不同意出使的理由和甘 罗采用迂回的方法、旁敲侧击的劝说可以看出，张唐同意出使，完全是为了自己， 是因为怕死而不同意出使，后来又因为怕死同意出使，并非 “为了秦燕联盟 ”。 【答案】 C C 1010.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)(1)今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？ 译文： _ 【解析】 注意联系上 下文，推测词语含 义。如第(1)(1)句中的 “兹”“其”“遽”，第(2)(2)句中的 “赍”“与”等。还要注意调整语序，如第 (1) (1) 句中的介词结构 “于兹 ”后置。 【答案】 (1)(1)到现在，我已经满十二岁了，你还是让我试一试，何必这么急着 呵叱我呢？ (2)(2)大王不如先送给我五座城邑来扩大秦国在河间的领地，我请求秦王送回燕 太子，再帮助强大的赵国攻打弱小的燕国。 【参考译文】 甘罗是甘茂的孙子。甘茂死去的时候，甘罗才十二岁，侍奉秦国丞相文信侯 吕不韦。 秦始皇派刚成君蔡泽到燕国，三年后燕国国君姬喜派太子丹到秦国做人质。 秦国准备派张唐去燕国任相，打算跟燕国一起进攻赵国来扩张河间一带的领地。 张唐对文信侯说： “我曾经为昭王进攻过