2019学年江苏扬州江都区国际学校七年级下月考一语文试卷【含答案及解析】

1、2019学年江苏扬州江都区国际学校七年级下月考一语文试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号-二二三四五六七八总分得分、选择题1. 下列加 横线 字注音，全部正确的一项是（）A .发绺(liu)脸颊（xia）抖擞(sou)萦系(ying)B .胸脯(Pu)惩罚(cheng)焚香（fen)跻身（ji）C .虐待(nue)踌躇 (chou )遴选(1 in)脑髓（SUI）D.倏忽（shu）嫉妒（ii）殷红（yan ）翘首(qiao)2.下列各句中，力口横线 词语使用 不 正确的一项是（）A .神州发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。B .美丽的画面和逼真的音响效果相得

2、益彰，使这部影片达到了很高的艺术水准。C .朝鲜不顾世界各方的坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起强烈的 轩然大波 。D .在暴徒的手上，一把早已上膛的短管猎枪正准备伸出来，如果这个战士的动作稍慢 一点儿，后果将不堪设想！3.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A .教育部日前表示，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置，并坚持 职业教育和普通教育并重发展。B 社区居民议事会是居民参与管理的重要平台， 其成员包括户籍居民代表、 非户籍居民 代表等组成。C .据调查，有高达 78%勺用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予 了明确的答案，这表明试点民营银行有着

3、广泛的认可度。D .为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了 “大众喜爱的 50 种图书”评选活动4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A 大型刊物中华名人录所刊登的“刻苦自学的华罗庚” 一文，同学们都很喜欢读。B 我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去, 胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。C 单位为全体职工代扣了“三金”一一即医疗保险金、养老保险金、住房公积金。D 打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A 童年的朋友节选自童年，作者高尔基，

4、苏联作家。童年、在人间、我的大学是他的自传体三部曲。B 展示华夏文化魅力这篇小说在展示贝聿铭高超的建筑艺术的同时，还表现了他 的爱国情怀。C 月迹这篇散文按照“盼月-寻月-议月”的顺序展开，表现了儿童丰富 的想像力以及童心世界的美好。D 三颗枸杞豆这篇小说写自然环境，生动细致，极富感染力；全文采用倒叙手法，以回忆的方式，写了三叔一生留给“我”的教训。、书写6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内）现在的电视荧屏，跟风现象严重，什么类型的电视剧火，马上就涌出一大堆同一类 型的电视剧，几十个（pin）道都长成了一副面孔，难免会让观众感到（n 门味和厌烦甚至于那些风（mi）时的相亲类、鉴宝类电视节

5、目，也弄虚作假成风。一部满怀情感与 文化底（ydn）的以真实记录、原生态呈现为基本特征的舌尖上的中国，无疑成为一 缕清风，打开了观众的心门。三、名句名篇7.默写。，乾坤日夜浮（1）(2)曲径通幽处，(3)晚年手不释卷，每归私第,(4)，池鱼思故渊。(5)妇姑相唤欲蚕去，(6)，秋水共长天一色(7)，不汲汲于富贵。(8)随风潜入夜， 。四、综合性学习8.语文实践活动。为了提升中学生的文明素养，某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动，请你参 加，并完成相关任务。【活动一】演讲比赛。学校团委定于 6 月 28 日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演 讲比赛，准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任

6、点评嘉宾。(1 )你以团委委员的身份前去邀请李老师，见面时怎么说？【活动二】故事擂台。学生会举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛，比赛彩临时 抽题的形式进行。(2)你抽到了这样的题签(见 下图)，请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的 待人接物的道理。【活动三】专题访谈。针对社会上发生的个别学生不孝顺父母的现象，校园电视台邀请 部分学生、家长、专家作为访谈对象，录制一期以“中学生的孝心怎么了”为话题的访谈 节目。(3)作为该节目的主持人，请你 在学生、家长、专家这三类访谈对象中选择一类，预 设三个访谈问题。访谈对象： _ 预设问题：2_ 五、诗歌鉴赏9.阅读诗歌，完成 后面问题 。 望洞庭湖

7、赠张丞相孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情 。1. 诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地 产生羡鱼之情了。这里隐喻自己 _ ，言外之意是2. “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。请作简要赏析。六、文言文阅读10.阅读文言文，完成 后天问题 。赵普独相凡十年有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕 不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏 也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，

8、帝竟从 其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望 雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就 雨中奏技。”帝大悦，终宴。（选自续资治通鉴 ?卷七）1. 解释下列句中加 横线 的实词。（1） 良久不 去（ _）（2） 良 久不止 _（_ ）（3） 怒形于 色 _（ _）（4） 帝大 悦 _ （ _）2.下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是 （）例句：明日，普又以其人奏。A 刑以惩恶 _ B 而能以天下事为己任。C 跪而拾之以归。 D 虽乘奔御风，不以疾也。3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。1帝竟从其请。 _ 译

9、文：2他日补缀旧纸，复奏如初。译文：3孰为汝多知乎！ _ 译文：4.课文赵普中说赵普“能以天下事为己 任”。请根据上文回答：赵普这种胸怀天 下的精神体现在哪两个方面？七、现代文阅读11.（四）小说阅读传递1夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。2一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本 来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治 疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之， 她内心十分痛苦。3风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了， 手里拿着一个脏兮兮

10、的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。4她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西 了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主， 他耐心等待，竟睡着了。5真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你 一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”6原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，

11、里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后 备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地 笑了。7风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的 火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩 能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打 到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援 助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。8又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她

12、 甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的 小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一 定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店 里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。9重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总 写下那个男孩的名字。 其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在 他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心 。1.通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。十分痛苦 （

13、） 重拾希望 （ ） 十分感激2.选文中的小男孩是一个怎样的人？3. 第段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？4.结合上下文说一说第段“风停了，她感到了一阵温暖。” 一句中加点词语“温暖” 的含义。5.分析结尾划线句“其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他 们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人 的心。”在选文的结构和内容上的作用。12. 阅读下文，完成 后面问题 。寻找父亲1肖霍洛夫在静静的顿河的卷首中，引了一句哥萨克民歌：“你啊，静静的顿河,我们的父亲。” 河流、山脉、草原等自然风物所代表的故乡，是一个人的生养之地。正 如父亲

14、一样，它不仅是血肉之躯，更是我们精神承继的主要源泉。2我的故乡，就是父亲的土地。父亲把我生养在其上，让我在那广袤的土地上呼吸、游 走、生长。就人的本性而言，我们这些 融化 在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鸟 雀，从内向外地生长着，扎根大地，向着天空。3我有一个自由散漫的童年，这得益于故乡草地的开阔。父亲在我蹒跚学步时，就离开 了人世。少年时代，我并不觉得有什么缺憾。多少次，看见邻居小孩鼻涕一把泪一把的样 子，我反而感到庆幸。4但渐渐地，我长大了，在心中开始了一场漫长的追寻一一寻找父亲。不只是寻找生身 之父，更是一种自我认定，一种精神上的寄托。小时侯，不认识我的人问我是谁，要我回 答我是谁的

15、儿子，可我连父亲是什么模样都不知道，我哪里情愿说出那个极其陌生的名字 呢？但我之为我，不能没有父亲。其实，多少年后，父亲的真实形象已无足轻重，我所寻 找的，恰恰是一个超越了血肉之躯的父亲形象，那应是一种抽象化了的精神形象。父亲不 过是他的“外身”，实质是我所由来的精神故乡。5劳伦斯曾断言：“每一片土地都有其地域之灵，每一个人都被某一特定的地域所吸引， 这就是故乡。地球上不同地域放射着不同的生命力，不同的生命振幅，不同的化学气体， 不同的磁力地域之灵确是一种伟大的真实。”一个人无论诞生在一个多么贫瘠的地方， 也无论走到一个多么富裕的地方，都会深深怀恋那里。这也许不可思议，但每个人都有这 样的宿命

16、。“胡马依北风，越鸟巢南枝” ，这就是地之灵所放射出的引力。寻找不只是 想念家乡亲人，想念故园风物，更是一种绵延无期的精对神故乡的强烈渴望。我对父亲的 寻找，其意义正在于此。事实上，一个人对“父亲”的寻找，从他一诞生就开始了。6我常常虚构父亲，直到我在二十岁以后才第一次见到他的照片：苍白，瘦削。那时他 才四十岁，然而已病入膏肓。从他明亮而有神的眼中，我分明看出了一种坚强有力的人生 意志，而这，绝不仅仅是他身体的信号。这是他扎根大地，在大地上流浪所赢得的最为宝 贵的赐予。父亲当过兵，打过仗，最后是以复员老兵、木匠、民间艺人的身份流浪于白山 黑水之间。他拉一手好二胡，画一手好画，常常跑到野台戏班子

17、里凑数。7“你啊，静静的顿河，我们的父亲。” 我不能不感谢那块土地，那块嫩江边上，对 我，对它的子民永远放射着光芒的土地。嫩江和它所流经的土地、田畴、草甸，以及乡言 土语，风俗习惯，无不对我放射着灿烂的生命光华。我的一切是它赐予，我岂能不感谢？8久久不去的冬天，坚韧活着的树木，在这看似酷寒难耐之地，人的性格也被陶铸得粗犷而豪放。但不是所有的性格都如此，父亲身上所具有的艺术气质，还是或多或少地传给 了我，这也算是对粗犷而失之细的一种补救吧。9大自然永远不会单调，精神故乡，无时不在四季的轮换中找寻那趣味盎然的记忆。当 我在人生的苦旅中，感到郁闷、压抑、徘徊无主的时候，我都会感到我的精神支柱在故乡，

18、 在大自然，在以我父亲为代表的乡民身上。10写过天使望故乡的美国天才作家托马斯？沃尔夫，把人的故乡情思概括成“为找到 一个父亲的努力”。但这个父亲不仅仅是赐予我生命的父亲，也不仅仅是我幼年失去的父 亲，而是超越了物质需要的一种力量和智慧的形象。我的生命的信念和坚守，只有和它才 能合而为一，这也是我对父亲不断加以想象和虚构的实质。父亲的早逝，在我心里，已经 把他与故乡、大自然融合，形成了一种比温柔的母爱更富有启示性的力量。1. 从全文看，我为什么要“寻找父亲”？2. 品味下面句子中加点词的含义与表达效果。就人的本性而言，我们这些 融化 在大自然中的孩子，更形同草木、露珠、鸟雀，从内 向外地生长着

19、，扎根大地，向着天空。3. 第段、第段都引用了“你啊，静静的顿河，我们的父亲” ，两处引 用的作用各 是什么？4. 第段中，血肉之躯的父亲给我的印象和影响有哪些？5.第段提到了劳伦斯，第（10）段提到了 托马斯？沃尔夫，请探究这两位作家故乡 情思的异同。八、命题作文13.作文特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者 一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩都令人回味、感怀。请以“特别的_ ”为题写一篇文章。要求： 把题目补充完整。 自选文体（诗歌除外），不少于 600 字。 感情真挚，不得抄袭。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 书写 3 分，请认真书写。参考答案及解析第 1 题【答案】b的母音rw-声后i断毒冃JH笫.Bb-匚JD占剿j普1W 眈若17_;旳的声和1二义m第词为囁脯据易X X 1 1试題分析:口1Ki艮bu雷件辜-A感羽个ki % FJXJglfclp备-选畠咼其；，知各#观，合8胡Q恰除；出HJILJlrilI -K1iu第 2 题【答案】第 3 题【答案】是EEB【解析】蹩牛。病*iDIEiDIE不ffifr醸高