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文档简介

1、魏巍魏巍 在每个人的心中，肯定有一位最难忘的老师，如果把他写下来，一定令人动情，感人至深，今天我们就来学习著名作家魏巍的我的老师。 魏巍，魏巍，现代作家现代作家，原名，原名魏鸿杰魏鸿杰，曾，曾用笔名红杨树，用笔名红杨树，河南郑州河南郑州人人。主主要作品有散文集要作品有散文集谁是最可爱的人谁是最可爱的人、长篇小说长篇小说东方东方等。等。 走进作者1 1、本文共记叙了几位人物、本文共记叙了几位人物? ?其中主要人物是谁其中主要人物是谁? ?2 2、本文共记叙了哪几件事本文共记叙了哪几件事? ? 哪几件详写哪几件详写? ?哪几哪几 件略件略写写? ?3 3、文章感情线索是什么？、文章感情线索是什么？

2、4 4、蔡老师是一个、蔡老师是一个的人的人预习反馈预习反馈1 1、本文共记叙了几位人物、本文共记叙了几位人物? ?其中主要人物是谁其中主要人物是谁? ? 本文记叙了我的老师蔡芸芝本文记叙了我的老师蔡芸芝、我、我的母亲的母亲和我小学时的几位同学。主要人物是蔡芸芝和我小学时的几位同学。主要人物是蔡芸芝老师。老师。思考讨论思考讨论3 3、本文共记叙了哪几件事、本文共记叙了哪几件事? ? 哪几件详写哪几件详写? ?哪几哪几 件略件略写写? ? 假打学生；假打学生；教生跳教生跳舞；舞；观蜂尝蜜；歌唱观蜂尝蜜；歌唱读读诗诗；仿师写字；仿师写字；排除纠排除纠纷；纷；梦中寻梦中寻师。师。 这七件小事，后两件详

3、写，前五件略这七件小事，后两件详写，前五件略写。写。思考讨论思考讨论1、本文有一条感情线索，请同学们从课文本文有一条感情线索，请同学们从课文 中选取二三例，说说作者的思想感情。中选取二三例，说说作者的思想感情。感情线索：蔡老师是一个蔡老师是一个的老师的老师温柔善良温柔善良 美丽大方美丽大方 活泼活泼开朗开朗 爱生如子爱生如子酷爱文学酷爱文学 慈爱公平慈爱公平 伟大伟大 我的老师我的老师 魏巍魏巍假打学生假打学生教生跳教生跳舞舞观蜂尝蜜观蜂尝蜜歌唱读歌唱读诗诗仿师写仿师写字字排除纠排除纠纷纷梦中寻梦中寻师师回忆回忆（难忘）（难忘）（略）（略）（详）（详）依恋依恋思念思念 从这节课的学习中，我们看到了蔡老从这节课的学习中，我们看到了蔡老师的一颗挚爱学生的美好心灵，体会到了师的一颗挚爱学生的美好心灵，体会到了作者对老师的依恋、思念之情，学到了要作者对老师的依恋、思念之情，学到了要围绕中心选取材料、安排详略的写法，也围绕中

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