语文记叙散文阅读方法

1、语文记叙散文阅读方法 3-11 1 / 5 语文记叙散文阅读方法 通读文章了解大致结构以及主旨 整体感知： 第一，阅读的整体性，即对阅读材料的整体理解，宏观把握。 （1 1） 话题背景。明确文章的话题范围和相关的背景语境。 （2 2） 框架思路。文章的框架结构体现作者的文脉思路。 （3 3） 主旨情调。把握文章的主旨观点、情感基调是理解文章的核心、重 点。 （4 4） 体式特点。要把握文章的不同体裁及语言特点。 第二，解题的整体性。 （1 1 ）着眼于整个篇章，不放过任何一个部件。 （2 2 ）把有关词句放到具体语境中去辨析。 （3 3）把握综合性大题与零碎小题之间的联系。 题型：理清文章结构

2、，整体把握主要内容（内容理解） 基本答题思路： （1 1） 谁（在什么情况下）干什么事，（怎么干，结果如何）。 （2 2） 物怎么样，（特点是什么）。 答题规律总结： （1 1） 关注段落中心句，位置在开头或结尾。开头更多一些。 （2 2） 关注过渡句。过渡句既要总结上文，还要开启下文，所以会对上文概括， 对下文总说。 （3 3） 所给答题范围内容要找全。可以借助标志时间的推移、地点转换的词语。 （4 4） 每部分内容概括要和文章的主要内容或主题相联系。 （5 5） 概括”勺答题要求意味着从文中能够得到信息，但是不能照抄原文，需要 经过提炼、加工，按照一定的逻辑顺序表述。 （6 6） 仿照示例

3、要仿形式：比如字数、短语类型、中心词。且内容统一：比如 行踪、感情、事件发展顺序语文记叙散文阅读方法 3-11 2 / 5 二.抓取信息 三个方面： （1 1） 依据试题要求，迅速准确地划定答题的有效阅读范围及筛选相关信 息的区间； （2 2） 迅速准确地根据题干的要求把准答题的切入点，把握读解的角度； （3 3 ）迅速准确地分清阅读材料中相关部分的组合关系及其逻辑层次。 题型：具体内容理解、感悟 答题思路： 对具体内容的理解要时时关注文章的主要内容和中心或主题是什么。 规律总结： 1.1. 语句中词语（代词）所指代的内容：答案一定能在文中找到。要关注前文中已 经出现句中语句的区域。如果是代词

4、，所指代的内容一定在代词之前。 2.2. 关键词（成语）在语境中的含义： 首先理解关键词（成语）的本义，结合具体语境，判断其使用是否恰当。要 尤其关注词语的引申义和感情色彩是否恰当。 3.3. 文中人物行为发生的原因、作者感情产生的原因：原因有直接原因和根本原因。 直接原因是事件发生的导火索，根本原因是其本质的、内在的原因。要抓住题干 中关键词。 写作手法包括； 1.1. 对比手法：把的甲和的乙作对比，突出强调了事物的 特点。 2.2. 烘托手法：用甲烘托乙，突出强调了乙 的特点。语文记叙散文阅读方法 3-11 3 / 5 三.找中心句 一篇文章，找到中心句，就意味着大致把握了文章的中心， 把

5、握了文章的主 旨。一个段落，抓住了中心句，就意味着大致可以弄清这个段落的层次结构。文 章中还有一些过度、总结句和提挈下文的句子，也是我们解答问题、分析段内层 次之间相并、相承、相属关系时的重要依据，要充分利用。 归纳内容要点，概括中心意思”要求考生能用自己的话来概括语句、语段乃 至整篇文章的中心要点。 出题的三个方面： （1 1） 能否对具体的内容（比如某一段落）加以概括； （2 2） 能否对整篇材料中心加以归纳； （3 3） 能否对文中含蓄的内容（比如某些人、某些事的特点）加以解说。 概括内容要点”的要求： （1 1 ）内容要点要齐全。指不能遗漏文段的主要内容，必须按要求把文 段的要点一一找

6、出来，尤其是题目规定的要点数目，缺一不可，这是内容概括的 基本要求。 （2 2 ）表述角度要吻合。指答案要与题目的具体要求一致，不能答非所 问。 （3 3 ）作答语言要精确。要点概括题的作答语言要求精练，字数符合规 定，形式合乎题目要求。 题型：把握文章主题 基本答题思路： （1 1） 通过写景物的特点，表现作者的思想感情。 （2 2） 通过记叙事，表现作者的态度或思想感情，表现了对 讴歌赞 美或揭露批判。 （3 3） 概括文章内容部分有些在题干中已经明确说明的，答案中可以不再出现。语文记叙散文阅读方法 3-11 4 / 5 题型：语言分析 答题思路及规律总结 1环境描写的作用分析: 答题思路

7、：这里是环境描写，写了 的环境，有的作用。 规律总结： 环境描写作用 内容 交代了，提供背景 渲染气氛，形成对比或暗示 表现环境特点，烘托人物心理，或表现人物处境。 结构照应前文为后文作铺垫 推动情节发展 2.修辞方法作用分析： 答题思路：明确分析语句；明确分析角度；结合具体语句分析表达效果；结合作 者思想感情或文章主题分析表达效果。 规律总结： 比喻：把 比作 ，喻体具有 的特点，生动形象地写出了本体 的特 点，表现了作者 的思想感情，体现了 3富有创造力和表现力的词语： 答题思路：明确要分析的词语，解释词语，结合具体语句分析表达效果。 规律总结： 形容词：某词的意思是，修饰限定某词。生动形象地表现了所修饰限定词语 的特点。 4对一段文字的赏析： 答题思路：明确这段文字所写内容；明确分析角度；结合具体语句分析；把握整 体特点。 规律总结：整段文字的赏析的角度与赏析一句话的角度基本相同。但是作为整段 赏析首先应该有对文字整体内容的把握。明确分析角度后切忌空洞，还要结合具 体语句分析。语文记叙散文阅读方法 3-11 5 / 5 5化用古典诗句： 答题思路：明确分析语句，明确所化用的诗句，结合具体语句分析表达