八年级语文复习题

1、八年级语文复习题（一）一、基础知识及运用（22分）1下列加点字注音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）A狼籍（j） 迂腐（y） 颓唐（tu）B奔丧（sng）脸郏（ji）轻蔑（mi）C期年（q）朝服衣冠（zho）骁健（xio）D陨落（yn）唾手可得（tu）懵懵懂懂（mng）2下列对词语解释有错的一项是（ c ）（2分）A.唾手可得：比喻非常容易得到。B.文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。C.刮目相待：擦亮眼睛看别人，后形容用异样的眼神打量别人。D.闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。3给下面一段话选出一项最佳比喻句（ ）（2分）核桃林散发出苹果般的清香，

2、油润的叶子上，反射出点点灯光。警戒的战士游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光， A好像黑色幕上缀着的宝石 B就像一只追绕他的萤火虫C正是他那双明亮的眼睛 D仿佛是天上闪烁的星星4填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ 相声的关键在于创作。现在专门进行相声创作的人越来越少，这是市场变化造成的。随着文艺的多元化发展，其他艺术门类规模逐渐变大，相声创作人员却在分流，_A因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的，相声创作的酬金也低于电视剧和小品，所以有的改行写小品了，有的写电视剧了。B因为相声创作的酬金低于电视剧和小品，看电视剧和小品的人又远远多于看相声的，所以有的改行写电视剧了，有的写小品了

3、。C有的改行写电视剧了，有的写小品了，因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的，相声创作的酬金也低于电视剧和小品。D有的改行写小品了，有的写电视剧了，因为相声创作的酬金低于电视剧和小品，看电视剧和小品的人又远远多于看相声的。5.下面几项对课文文学常识理解有误的一项是（ ）（2分）A背影是现代散文家朱自清的一篇回忆性记叙散文。B永久的悔是季羡林老年时对母亲往事的回忆。C孙权劝学选自北宋史学家司马光编纂的纪传体史书资治通鉴D战国策是战国时游说之士的策略和言论的汇编。邹忌讽齐王纳谏就选自该书。6仿照下面句子，再写两个句子。（2分）如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；如果你是一株小草，就增添一份春色； ，

4、 。 ， 。71995年是联合国成立50周年，由于次年将是秘书长改选年，因此，人们都在想方设法打听“小道消息”。在联合国的一次记者招待会上，有记者突然问当时任秘书长的加利：“明年是秘书长选举年，你是否考虑过将竞选连任下届秘书长？”只见加利微微一笑，慢条斯理地答道：“古埃及有一句谚语旧鞋好穿。”全场当即为之一震。（2分）针对记者的提问，加利的回答生动形象而有巧妙得体，他主要表达了两种信息： 8选出没有语病的一句（ ）（2分）A通过阅读这本书，使我增加了不少知识。B雷锋的出现是我们青年的杰出的代表。C大家都在工作、学习、战斗的空隙里种蔬菜。D我们应该说努力去做人民交给我们的任务人9下面对课文内容理

5、解正确的一项是（ ）（2分）A公输记叙了墨子在宋国即将进攻楚国之际，凭借谋略阻止了战争的发生。B祖逖北伐展示了一代名将的胆识，表现祖逖为国为民勇于牺牲的精神。C采薇是一首描写戍边士卒生活的诗，诗歌中主要抒写了兵士们戍边的艰苦生活及思乡之情。D邹忌讽齐王纳谏讲述了邹忌从生活小事情悟出的治国道理的故事，说明纳谏的技巧是成功的决定因素。10用原文填空（4分） ，杨柳依依。胡未灭， ， 。采薇中抒发归人浓烈的思乡之情的句是： ， 。请你从积累的古文诗文中，写出一组表现作者忧国忧民情怀的完整诗句： 11.根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）tu（ ）唐 交xi( ) mng（ ）懂 tu（ ）帖讪（ ）

6、笑 陨( )落 胚胎（ ） 轮廓（ ）12.解释词语中加点的字（3分）触目伤怀（ ） 不能自已（ ） 俯拾皆是（ ）呆若木鸡（ ） 有恃无恐（ ） 声名狼藉（ ）13.下列词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 触目伤怀 祸不单行 伏拾皆是 托手可得 立椎之地 背井离乡 文质彬彬 顽固不华14.仿造下列句子，再写两句。（2分） 爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。15下面语句中衔接有问题，请在画线处加一句话使之连贯（2分

7、）美国要求中学生阅读38部课外名著，其中有莎士比亚的剧作，也有马克思的共产党宣言。 ，因为如果没有中外名著的阅读，就没有学生文学知识的丰富，就没有学生人文素质的提高，就没有学生道德修养的进步：我们就难以培养出真正全面发展的人才。16.春天来了，大地绿了，可是校园食堂前的草坪上却被无情地踩出了一条光秃秃的“路”，请你在此树一块牌，并在上面写一句话，提醒大家保护绿色！（字数在20字以内）（2分） 17.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2分）读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命 的基础。全国青年歌手电视大奖赛上

8、设置的综合素质考查， 只有一分，但意义却很重大，参赛选手在复习备考时 不应掉以轻心。在这件事情上，我们一定要遵守我们的 ，不能出尔反尔。A坚实 纵然/固然 允诺 B坚固 纵然/当然 承诺C坚实 虽然/当然 承诺 D坚固 虽然/固然 允诺18.下列各句都有一个错别字，请用横线标出，并在后面的括号里改正。书桌上堆满了书藉和化学仪器，还有一张单人床，卧具凌乱。（ ）渐近故乡时，天气又阴晦了，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个霄索的荒村，没有一些活气。（ ）最近我市对中小学生进行了一次读书调察，不少学生觉得外国文学作品描写过于琐屑，情节发展缓慢，令人难以卒读。（ ）蓝天给你以自由暇想，大海给你

9、以深沉雄浑，草原给你以宽广渺远，高山给你以坚韧勇敢。（ ）19.下面语段存在语病，请按要求改正。（2分）当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。那是一颗大树的根，它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。我们费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。（1）句子成分残缺的一句是： 改法： （2）语序不当的一句是： 改法： 20.综合性学习（4分）分析下面一段话后做题。 据1990全国第四次人口普查10%抽样的资料表明，我国有15周岁及15周岁以上的文盲1.8亿，其中女性文盲占文盲总数的70.1%。女性受教育的平等权利尚未完全实现，农村中女童入学率低于

10、男童，而女童辍学率高于男童，女性的总体文化素质偏低。请根据上述材料，你认为应采取哪些措施使女性文盲总数降低？ 一、积累和运用 11.颓、卸、懵、妥、shn、yn、pi、ku12.心、控制、弯下身子、发愣、依赖、杂乱不堪、名誉极坏13.错别字 伏 托 椎 华 订正 俯 唾 锥 化14.一首飘荡在夜空里的歌谣、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 15.示例：为何要如此强调课外名著的阅读呢？16.小草正在生长，请勿打扰。17.C18.籍 萧 查 遐19.（1）第句改法：把“当我们”改为“我们在”，或者在“在参天”火“碰上了”前面加上“我们”。（2）第句改法：把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了我们的去路”前

11、面。20.把妇女扫盲的重点放在边远地区和贫困地区；普及九年制义务教育，消除女童辍学现象；提高妇女接受中等与高等教育的比例；在城乡妇女中开展职业技术教育。） 二、阅读理解（38分）（一）（10分）我说道：“爸爸，你走吧。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 近几年来，唉！我不知何时再能与他相见！1.给这两段文字分别加上小标题。（2分）2.选段三处写“背影”，所表达的感情侧重点不同，试简述。（6分）第一处：表现了父亲 第二处：表现了儿子 第三处：表现了儿子 3.画线的句子“我本来要去的，他不肯，只好让他去。”能否删去？为什么？（3分）4.文中两次写到流泪，分别

12、表达了作者怎样的感情？（3分） 5.第1段主要用什么手法来刻画父亲的形象。（2分） 6.请用横线划出文中重点刻划父亲背影的句子。（2分）7.读了本文，你对中华民族的传统美德有什么感悟？（3分） 8选文中写“父亲”的外貌时，“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”，对其理解不正确的一项是（ ）（2分）A为才替母亲办完丧事，黑色有哀悼的意思。B家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”反映了家境困顿。C着力刻画父亲生活方式的古板，表明“我”要继承这种家风。D黑色色调暗淡暗沉，与全文气氛一致。9选文着重写了父亲买橘子和下车往回走时混入人群的两处“背影”，这样写的主要原因理解最正确的是（ ）（2分）A为“我

13、”的观察角度无法从正面看到父亲。B因为“背影”是父亲在特定环境中的特殊形象，父亲的老境颓唐、心情忧郁、父爱真挚等，都可以通过“背影”真切地表现出来。C因为“我”与父亲告别时，感情悲伤，使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念祝福之情。D因为“背影”给人的感觉是模糊的，与全文感情基调形成明显的对照。10“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见”。“怕他看见”是因为 ，“怕别人看见”是因为 。（2分）1.难忘背影2.对儿子的悉心照料、依依惜别、别后的深深的思念3.不能，表现了父亲对我的无微不至的关心和爱护。4.第二次望父亲买橘,父子离别而流泪。这是作者感动之泪，写出了作者不理解父亲的爱到感动的过程

14、，也是文章情感升华的过程；第三次再现背影,泪光莹莹。这是伤心之泪，泪中更流泻着对父亲无尽的思念之情！5.外貌描写和动作描写。6.“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，显出努力的样子”。7.爱护子女，关心子女，是父母的最大心愿。儿行千里母担忧。（二）丑母（17分）少女时代的母亲美丽动人，有众多的追求者。母亲在这些追求者中选择了她的白马王子，在唢呐声中结束了少女时代。可幸福的红晕还没有完全消失，意外的灾祸就无情地在母亲的脸上留下两道刺眼的伤痕。从此，母亲成了远近闻名的丑女人。更大的不幸接踵而来，一张离婚证书犹如把锋利的锯残酷地割裂了母亲用幻想和痴情构筑的家。母亲的痛心可想而知。这时候，作为“右派

15、”的父亲被那阵风从省城卷回母亲的村庄。在劳动中，父亲发现了母亲面孔后面的美丽，开始去抹平母亲心灵的创伤。而父亲的伤口，也在母亲的抚慰下慢慢愈合。两个受伤的人，组成了一个温馨坚固的家，有了我们兄弟姐妹。12岁那年我到距家两公里半的镇中念初中。镇中条件差不能住校，就只好早出晚归。那时，父亲已经重新回到省城工作，家里没有钟，更别奢想母亲能有块手表，因为不好估量时间，母亲有时起床做好饭，左等右等不到天亮。这时，母亲就坐在火塘边打一会儿盹，不敢上床去睡，生怕睡过了头耽了儿子上学。而那时我又不懂事，母亲有时叫晚了，起床后就一边哭丧着脸怪罪母亲，一边提书包往外跑。没逢这种情形，母亲就急忙追赶我，把饭盒塞进我

16、的书包，从未因此生过气。这样熬过了三年。少年的我，除了不能体量母亲之外，还对母亲心存芥蒂。我不愿让我同学知道我有个丑母，所以嘱咐母亲尽量不要到学校来看我。记得有一次跟母亲赌气两天没回家，这是冬季，天空飘飘洒洒下起了多年未见的大雪。我在教室里瑟缩着，突然看见母亲手拿大衣满头满身雪花立在教室门口。许多同学把目光一齐转向母亲。我心里徒升起的暖意被少年的虚荣一下子击的粉碎。只觉得母亲脸上的两道伤疤在同学的目光里格外闪亮。我羞愧满面地低头走出教室，含着泪恶狠狠地抛给了跟在身后的母亲一句话：“你来干什么？”说完夺过大衣就走，把母亲独自留在冰冷的风雪中。到了18岁那年，一张大学录取通知书把我从母亲身边带到了

17、异乡清冷的街道，独自用孱弱的身躯遮挡世俗的风风雨雨。这时候，常会在夜阑人静的时候想起母亲。想母亲饱经沧桑的脸、火塘边的瞌睡的眼、风雪中手拿大衣的身影。每当想起这些，眼泪慢慢地流下来，心，像被慢慢地撕扯开来，很疼痛。于是，就多次给母亲写信，向母亲诉说思念之情。有一次发了疯似的想吃母亲亲手做的咸菜，母亲收信后就准备了两瓶咸菜，外加一瓶母亲当年种植的花生，寄给千山万水外的儿子。因怕破损，母亲请人钉了厚厚的木箱。当我从邮局取出木箱时，营业员看着木箱上密密麻麻的钉子印，奇怪地说：“这是什么东西？”可他哪里会懂得，我双手捧着的，是母亲那颗沉甸甸暖融融的心啊！想起母亲，我双眼满泪水。母亲给予我们的，在物质上

18、十分有限。为了节约下一分一厘来供我们凶妹读书，母亲常常节衣缩食，省吃俭用，甚至生病也不去看医生，总是顶着熬着，与病魔拼搏甚至是殊死搏斗。但在精神上给予我们的却是一笔巨大的财富，是母亲让我们从小就懂得什么叫坚强，使我们兄妹在后来的生活和工作中，无论遇到什么样的困难和打击，都能勇敢地面对人生。16第一自然段在文中有什么作用？（2分）17“一张离婚证书犹如把锋利的锯残酷地割裂了母亲用幻想和痴情构筑的家”，运用了怎样的修辞手法？其作用是什么？（2分）18遭遇不幸的母亲，把自己的爱全部倾注到儿女身上，这种爱体现在日常生活的方方面面，说一说，母亲对儿女的爱体现在日常生活的那些琐事上？（2分）19“每当想起

19、这些，眼泪慢慢地流下来，心，像被慢慢地撕扯开来，很疼痛”说说这是怎么样的泪？心里为什么会很痛？（2分）20“作为右派的父亲被那阵风从省城卷回到母亲的村庄”一句，“那阵风”指 ，“卷回母亲的村庄”说明。（2分）21当身处异乡，夜阑人静时想起母亲，“想母亲饱经沧桑的脸、火塘边的瞌睡的眼、风雪中手拿大衣的身影”一句在文中有什么作用？（2分）22一些语句，或者标志事情的起因、经过、结果，或者在写人叙事状物方面富于表现力，或者含义深刻，耐人寻味，或者最能表现作者的情义，这样的语句称之为关键性语句，试联系上下文，指出下列关键性语句的表达作用。（3分）少年的我，除了不能体量母亲之外，还对母亲心存芥蒂。每当想

20、起这些，眼泪慢慢地流下来，心，像被慢慢地撕扯开来，很疼痛。 想起母亲，我双眼满泪水。23“母亲给予我们的，在物质上十分有限。”“但在精神上给予我们的却是一笔巨大的财富。”巨大的精神财富指什么而言？（2分） (三） 我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。一直到母亲离开这个世界。对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃“红的”。 这就是我“永久的悔”。 1、为什么“现在回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓”？ 2、文中说“特别有一点，

21、让我难解而易解”，你能说出让“我”难解和易解的分别是什么吗？ 3、“我”上高中时，经济不能独立，空有雄心壮志。你能说说“我”有怎样的雄心壮志吗？ 4、选段表达了“我”怎样的思想感情？ 5、文章的结尾段有何作用？ 6、你是怎样看待文中“我”对母亲的感情的？7、“早知道送出去回不来，我无论如何也不会放他走的！”母亲的这句话表达了母亲怎样的感情：答：_。8、作者为什么说自己“理解得并不深刻”？答：_。9、作者立下了怎样的誓愿，实现了吗?为什么?答：_。（四）天使的礼物（分）新年临近，邮局工作人员贷妮西尼，罗苗在阅读所有寄给圣诞老人的1000封信时，发现只有一个名叫约翰万古的10岁儿童在信中没有向圣诞

22、老人要他自己的礼物。 信中写道:亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路，两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我做游戏呀!你能满足我的愿望吗？爱你的约翰万古。 罗苗读完信，禁不住落下泪来。她立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲39岁的维多利亚柯丝莱脱尽些力。于是，她拿起了电话。接着奇迹般的故事就发生了: 她首先打电话给加州窗伦斯市一家名为行动自如的轮椅供应商店。商店的总经理袭迪米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂福却拉斯公司取得了联系。这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并且在星期五运送到，并在车力上放一个圣诞礼

23、物的红蝴蝶结。显然，他们是圣诞老人的支持者。 星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。 万古的妈妈哭了。她说道，这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终日困居在家中了，她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近的停车场上进行试车。 赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克彼得斯说，这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金钱并不意味着一切。 邮局工作人员同时也赠送给他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。 对此，万古解释说:把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐，妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。1.万古的心愿是什么?他得到了哪些人的帮助?（3分） 2.人们为什么会被万古的心愿感动(用原文中的语句回答) （分） 3.文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”？（分） 4.万古收到人们的各式各样的