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文档简介
1、人教版四年级数学上册人教版四年级数学上册1、我会用量角器画出指定度数的角。、我会用量角器画出指定度数的角。2、我要掌握画角的方法和技能,养成、我要掌握画角的方法和技能,养成良好规范的作图习惯。良好规范的作图习惯。 例例3. 画一个画一个60的角。的角。我想画一个我想画一个6060的角,你有什么好办法吗?的角,你有什么好办法吗?三角尺里有一个角就是三角尺里有一个角就是6060,我用它来画。我用它来画。1.1.先画一条射线。先画一条射线。2.2.用三角尺用三角尺6060角的角的一条边重合射线,顶一条边重合射线,顶点重合射线的端点。点重合射线的端点。3.3.从刚才的顶点出发,沿另从刚才的顶点出发,沿
2、另一条边再画一条射线。一条边再画一条射线。601.1.探索利用三角尺画角的方法。探索利用三角尺画角的方法。2.2.探索利用量角器画角的方法。探索利用量角器画角的方法。我是用量角器画的!我是用量角器画的!1.1.先画一条射线。先画一条射线。2.2.量角器的中心和射线的量角器的中心和射线的端点重合,端点重合,0 0度刻度线和射度刻度线和射线重合。线重合。(两重合)(两重合)3.3.在量角器在量角器6060刻度线的刻度线的地方点一个点。地方点一个点。4.4.以画出的射线的端点以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,为端点,通过刚画的点,再画一条射线。再画一条射线。60画角的要点是:画角的要点是:一画
3、线,二重合,三找点,四连线,一画线,二重合,三找点,四连线,五标符号和度数。五标符号和度数。5. 5. 在所画好的角中标出角在所画好的角中标出角的符号和度数。的符号和度数。画角的步骤是:画角的步骤是:1.1.用量角器分别画出用量角器分别画出2020 30 30 75 75 8585 90 90 120 120 135 135 160 160 的角。的角。四、巩固练习,内化提升四、巩固练习,内化提升2.完成数学书第43页“做一做”的第2题第(1)小题。3.完成数学书第44页练习七中的第5题。五.智力训练营你准备好了吗?开始吧!1.1. 画一个开口向左画一个开口向左5050的角。的角。2. 2. 画一个比画一个比9090大又比大又比120120小的角。小的角。3. 3. 画一个比平角小画一个比平角小6565的角。的角。4. 4. 画一个画一个 1/4 1/4 周角的角。周角的角。六、课堂小结六、课堂小结 通过这节课的学习,你有
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