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文档简介

1、统编版小学语文毕业升学真题测试卷(四)一、欣赏书法,展示书写。(2分)左边书法作品的作者是 。请你用正楷字把题词的内容正确、工整地抄写下来: 。(提示:爲为 務务 澤泽)二、积累与运用。(42分)1.读句子,根据拼音写词语。(8分)我留恋童年的生活。可以在zhà ln( )附近捉x shuài( )、逗m y( ),可以用竹竿吓唬在大树上q x( )的w y( ),还可以在pì jìn( )的场院里捉mí cán( )。童年的生活无yu( )无l( ),真快活。2.给加点字选择正确的读音,用“”标出。(2分)他要(yo yà

2、o)满足孩子的读书要(yo yào)求,供给(i j)孩子读书。于是,他把仅有的五十元钱也给(i j)了孩子买书。3.下列词语的书写完全正确的一项是( )(2分)A.鞭炮 搅和 通霄 轻歌漫舞B.明媚 惊惶 幼稚 司空见惯C.书藉 聊天 远眺 别出心栽4.下列各组词语中意思不相近的一组是( )(2分)A.一律 清一色 通通B.勇夺第一 拔得头筹 摘得桂冠C.黄钟大吕 高山流水 栩栩如生5.下列词语中,对加点字的解释,错误的一项是( )(2分)A.走马观花(行走)B.自叹弗如(不)C.玉石俱焚(全,都)6.读句子,在括号里填上合适的关联词,正确的一项是( )(2分)阅读一篇文章,我们(

3、 )要把握文章的主要内容、体会作者的情感,( )要领悟文章的叙述顺序、表达特点。A.因为所以B.所以因为C.不仅还7.按要求写句子。(6分)(1)读句子,注意加点部分,写一写表达“激动”的句子。(2分)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。我的作文获奖了, 。(激动)(2)读句子,试着写一写描写人物外貌或神态的句子。(2分)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 (3)仿写句子,注意加点部分,引用名言来说明观点。(2分)见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。人总是要死的,但死的意义有不同。正如 8.根据课文内容或

4、积累,选择正确的答案。(6分)(1)春节是我国最重要的传统节日,年俗文化中,许多习俗都有着美好的寓意。那么,过年时吃鱼的寓意是( )A.万事如意年年高B.一家人团团圆圆、甜蜜美满C.年年有余,富裕吉庆(2)下列叙述中,有误的一项是( )A.我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚。B.“五谷丰登”中的“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。C.“五行缺土”中的“五行”指的是金、木、水、火、土。(3)在两小儿辩日中,两小儿辩斗:一儿认为“日始出时去人近,而日中时远也”,他的理由是( );一儿认为“日初出远,而日中时近也”,他的理由是( )A.远者小而近者大B.近者热而远者凉C.近者大而远者凉9.按要

5、求完成古诗练习。(8分)(1)猜一猜诗句描写的是什么,把谜底填在括号里。(3分)咬定青山不放松,立根原在破岩中。打一植物( )采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?打一动物( )千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。打一矿物( )(2)想象场景,将诗句补充完整。(5分)珍惜时间:少壮不努力, !中秋思友:今夜月明 ,不知秋思 。春天勃勃生机: 关不住, 出墙来。10.判断下面说法的正误,用“”或“×”标识。(4分)(1)“情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要抒发自己的真实情感。( )(2)古典名著读起来比较难,我们可以多读一些有趣味性的漫画或小说。 ( )(3)“听君一席话,胜读十年书”

6、告诉我们要多听话,少读书。 ( )(4)“穷则变,变则通,通则久。”这句话出自易经。 ( )三、阅读与理解。(26分)邀请函尊敬的六年级学生家长:您好!您的子女即将结束小学六年的生活,进入初中阶段,这是孩子人生成长中的关键时期。为了完善我们的教学管理工作,我校定于6月26日(星期五)15:00在学校三楼多功能室召开六年级学生家长会。我们诚挚邀请您在百忙之中抽出时间来参加。家长会上,我们将做好以下几项工作:1.让您全面了解子女在校的学习、生活情况。2.与您探讨如何配合学校共同做好毕业前的教学管理工作。3.听取您对学校的意见和建议。为了一个共同的目标,期盼您的参与,恭候您的到来。百花小学2020年

7、6月22日1.阅读下面的邀请函,完成练习。(9分)(1)从上面的材料中,你获取了 (学校)邀请 参加家长会的信息。(2分)(2)参加家长会的时间是: ,地点是:百花小学 。(2分)(3)家长会上,学校将做好 项工作。当你拿到邀请函回家交给父母时,你会提醒父母在开会前和开会时要注意哪些事项?(至少列两点)(3分) (4)假如你是一名六年级学生家长,你想向学校提什么意见或建议?请写一写。(2分) 2.阅读短文,完成练习。(13分)一次帮助,改变两个人的命运在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良、乐于助人。有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。眼

8、看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。 。得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少年,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位少年成为英国著名的细菌学家他就是亚历山大·弗莱明教授。1928年,亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素青

9、霉素,20年后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子也成长为著名的政治家后来的英国首相丘吉尔。“二战”期间,已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症),生命垂危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。”一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子,

10、这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。【助读资料】丘吉尔,政治家、画家、演说家、作家以及记者,1953年诺贝尔文学奖得主(获奖作品第二次世界大战回忆录),曾于19401945年及19511955年期间两度任英国首相,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,带领英国取得第二次世界大战的胜利。2002年,BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查,结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。(1)“一次帮助,改变两个人的命运”中,“一次帮助”是指: (谁)救了 (谁),“两个人”是指: (谁)和 (谁)。(2分)(2)请在第段横线处用描写的表达方式写几句连续的话,具体表现绅士寻找儿子时的

11、焦急情形。(2分)(3)从布局谋篇上看,如果在第段结尾处加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”,好不好?( )(2分)A.不好。因为原文设置了悬念,引起了读者的阅读兴趣。B.好。因为让读者知道了名人故事,有阅读兴趣。(4)阅读全文后,请用“假如就”这种表示假设关系的形式写句子,表达你对第段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。(2分)例:假如不是农夫救了男孩,就不会有后来成为英国著名首相的丘吉尔。 (5)根据示例,概括绅士的优良品质。(1分)例:农夫:心地善良、乐于助人 绅士: (6)下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是( )(多选)(2分)A.予人玫瑰,手留余香。

12、B.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。C.助人是人格升华的标志。D.人生有两出悲剧:一是万念俱灰;一是踌躇满志。E.施比受更有福。(7)阅读文末的【助读资料】,完成读书卡片。(2分)时间2020年7月25日类别人物介绍丘吉尔: 3.阅读文言文,完成题目。(4分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?”【注释】子曰:孔子说。学:学习。时习:时常温习。亦:也。“说”:同“悦”,愉快、高兴的意思。乎:吗。(1)请借助注释翻译画线的句子。(2分) (2)你学习时常常温习功课吗?举例谈谈你的学习心得。(2分) 四、习作与表达。(30分)婴儿的第一句话语,新学会的一首歌,或是刚学会的技艺这一个个发现,简直比发现

13、了一个金矿还叫人快乐,因为我们发现了自己的能力,发现了新的乐趣请你以“发现快乐”为题,写一篇作文。要求:1.重点叙述一件事;2.注意表达流畅,中心突出;3.不少于500字。统编版小学语文毕业升学真题测试卷(四)参考答案一、毛泽东 为人民服务二、1.栅栏 蟋蟀 蚂蚁 栖息 乌鸦 僻静 迷藏 忧虑2.yào yo j i3.B 4.C 5.A 6.C7.(1)我高兴得走路都飞起来了 (2)他黑黝黝的脸上长满了密匝匝的络腮胡子,像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。 (3)司马迁说的,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛8.(1)C (2)B (3)A B9.(1)竹 蜂 石灰石 (2)老大徒伤悲 人尽望落谁家 满园春色一枝红杏10.(1)(2)×(3)×(4)×三、1.(1)百花小学六年级学生家长 (2)6月26日(星期五)15:00三楼多功能室 (3)3 要准时到学校参加家长会。积极配合老师和学校的工作。向学校提适当的意见或建议。 (4)建立良好的老师与家长的沟通平台,保证即时、有效的沟通。适当丰富学生的课外活动,开阔学生的视野。2.(1)农夫 绅士的儿子 亚历山大·弗莱明 丘吉尔 (2)绅士纵身跳下马车,满头大汗。心里默念着:“但愿儿子不会有事,不,不会,绝对不会有事的”当气喘吁吁的他看到满身污泥的农夫和平安的儿子在一起时

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