2.1感应电流的方向ppt

1、知识回顾1、感应电流产生的条件是什么？、感应电流产生的条件是什么？穿过穿过闭合回路闭合回路的的磁通量发生变化磁通量发生变化问题问题1.1.插入和拔出磁铁时，感应电流方向如何？插入和拔出磁铁时，感应电流方向如何？回顾思考:+ + + +实验步骤实验步骤1：找出灵敏电流表中指针偏转方向和电流方向的关系！找出灵敏电流表中指针偏转方向和电流方向的关系！+ +- -+ +实验：实验：找出灵敏电流表中指针偏转方向和电流方向的关系！找出灵敏电流表中指针偏转方向和电流方向的关系！+ +- -结论：结论：电流从电流计的正接线柱流入，指针向电流从电流计的正接线柱流入，指针向偏转，电流从电流计的负接线柱流入，偏转，

2、电流从电流计的负接线柱流入，指针向指针向偏转偏转+ +GNS2、如何判断线圈中的磁场方向？、如何判断线圈中的磁场方向？I IN能否通过磁通量的变化来找感应电流磁场的方向实验器材实验器材NS+ +G实验目的实验目的 _+_+N NS SN N极极向下向下插入插入拔出感应电流方向（俯视）原磁场方向穿过回路磁通量的变化感应电流磁场方向B感与感与B原的方向原的方向N NS S实验观察:逆时针逆时针增大增大向向下下向上向上顺时针顺时针减小减小向下向下向下向下相反相反相同相同_+_+S SN NS S极向下极向下插入插入拔出感应电流方向感应电流方向（俯视）（俯视）原磁场原磁场方向方向穿过回路磁通穿过回路磁

3、通量的变化量的变化感应电流磁场感应电流磁场方向方向B感与感与B原的原的方向方向S SN N_+实验观察:顺时针顺时针增大增大向上向上向下向下逆时针逆时针减小减小向上向上向上向上相反相反相同相同GN NS SGS SN NGS SN NGN NS S感应电流方向（俯视）逆时针逆时针顺时针顺时针顺时针顺时针逆时针逆时针穿过回路磁通量的变化增大增大减小减小增大增大减小减小原磁场方向向下向下向下向下向上向上向上向上感应电流磁场方向向上向上向下向下向下向下向上向上B感与感与B原原的方向的方向相反相反相同相同相反相反相同相同思考：思考：感应电流方向有什么规律？感应电流方向有什么规律？二、楞次定律二、楞次定

4、律感应电流具有这样的方向感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁即感应电流的磁场总要场总要阻碍阻碍引起感应电流的引起感应电流的磁通量的变化磁通量的变化内容：内容：对对“阻碍阻碍”的理解：的理解：l 谁起阻碍作用？谁起阻碍作用？l 阻碍什么？阻碍什么？l 阻碍是阻止吗？阻碍是阻止吗？l “阻碍阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗？方向相反吗？感应电流产生的磁场感应电流产生的磁场引起感应电流的磁通量的引起感应电流的磁通量的变化变化“增反减同增反减同”否，只是使磁通量的变化变慢否，只是使磁通量的变化变慢不一定不一定! !课堂练习课堂练习如图如图, ,当线圈远离通

5、电导线而去时当线圈远离通电导线而去时, ,线圈中感应线圈中感应电流的方向如何电流的方向如何? ?IABCD远离远离原原磁场方向磁场方向穿过穿过回路磁通量的变化回路磁通量的变化感应电流磁场方向感应电流磁场方向感应电流方向感应电流方向向里向里减少减少向里向里A-C-D-BA-C-D-B 运用楞次定律判定感应电流方向的步骤运用楞次定律判定感应电流方向的步骤1 1、明确穿过闭合回路的原磁场方向、明确穿过闭合回路的原磁场方向2 2、判断闭合回路的原磁场磁通量如何变化、判断闭合回路的原磁场磁通量如何变化3 3、由楞次定律确定感应电流的磁场方向、由楞次定律确定感应电流的磁场方向4 4、利用安培定则确定感应电

6、流的方向、利用安培定则确定感应电流的方向原磁场方向原磁场方向穿过穿过回路磁通量回路磁通量的变化的变化感应电流磁场方感应电流磁场方向向感应电流方向感应电流方向向左向左增加增加向右向右顺时针顺时针铜环向右运动铜环向右运动研究对象：铜环研究对象：铜环课堂练习课堂练习如图所示，当条形磁铁突然向闭合铜环运动如图所示，当条形磁铁突然向闭合铜环运动时，铜环里产生的感应电流的方向怎样？铜环运时，铜环里产生的感应电流的方向怎样？铜环运动情况怎样？动情况怎样？N NS S楞次定律的应用：楞次定律的应用：明明确确研研究究对对象象磁通磁通量如量如何变何变磁场磁场方向方向如何如何楞次楞次定律定律感应感应电流电流磁场磁场

7、方向方向安培安培定则定则感应感应电流电流方向方向思考与讨论思考与讨论如图如图A A、B B都是很轻的铝环，环都是很轻的铝环，环A A是闭合的，环是闭合的，环B B是是断开的，用磁铁的任一极去接近断开的，用磁铁的任一极去接近A A环，会产生什么现象？环，会产生什么现象？把磁铁从把磁铁从A A环移开，会产生什么现象？磁极移近或远离环移开，会产生什么现象？磁极移近或远离B B环，又会发生什么现象？解释所发生的现象环，又会发生什么现象？解释所发生的现象思考与讨论思考与讨论在图中在图中, ,假定导体棒假定导体棒ABAB向右运动向右运动向右向右向左向左原原磁场方向磁场方向穿过穿过回路磁通量的变化回路磁通量

8、的变化感应电流磁场方向感应电流磁场方向感应电流方向感应电流方向向里向里增大增大向外向外A-BA-BBAEFv向里向里减少减少向里向里B-AB-ABAEFv适用范围：适用范围：三、右手定则三、右手定则判定方法：判定方法：伸开右手伸开右手, ,让大拇指跟其余四指垂直让大拇指跟其余四指垂直, ,并且都跟手掌在同一平面内并且都跟手掌在同一平面内, ,让磁感线从手心垂让磁感线从手心垂直进入直进入, ,大拇指指向导体运动的方向大拇指指向导体运动的方向, ,其余四指其余四指所指的方向就是感应电流的方向所指的方向就是感应电流的方向. .适用于闭合电路适用于闭合电路一部分导线切割磁感线一部分导线切割磁感线产生感

9、应电流的情况产生感应电流的情况. .1 1、楞次定律适用于楞次定律适用于由磁通量变化引起感应电流的由磁通量变化引起感应电流的一切情况一切情况; ;右手定则右手定则只适用于只适用于导体切割磁感线导体切割磁感线. .“右手定则右手定则”是是“楞次定律楞次定律”的特例的特例. .2 2、在判断、在判断导体切割磁感线导体切割磁感线产生的感应电流时产生的感应电流时右手右手定则与楞次定律是等效的定则与楞次定律是等效的, , 右手定则比楞次定律右手定则比楞次定律方便方便. .判断“力”用“左手”,判断“电”用“右手”.“四指四指”和和“手掌手掌”的放法和意义是相同的，唯一的放法和意义是相同的，唯一不同的是不同的是拇指的意义拇指的意义.如图，在水平光滑的两根金属导轨上放置两根导如图，在水平光滑的两根金属导轨上放置两根导体棒体棒ABAB、CDCD，当条形磁铁插入与拔出时导体棒如，当条形磁铁插入与拔出时导体棒如何运动？（不考虑导体棒间的磁场力）何运动？（不考虑导体棒间的磁场力）ABCD插入时：相向运动插入时：相向运动拔出时：相互远离拔出时：相互远离课堂练习课堂练习“增缩减扩增缩减扩”若穿过闭合电路的磁感若穿过闭合电