中班美术活动：瓦斯蒂的点_第1页
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文档简介

1、中班美术活动：瓦斯蒂的点一、活动目标： 1、学习点的变形、想象，并尝试运用多种绘画工具表现作品。2、体验随便画个线或点，看看它能指引你去哪的快乐。感知只要肯迈出第一步，就不会畏惧任何困难的品质。3、在倾听、创作、展现过程中，体验乐趣。二、活动准备：PPT点，点的创意范画，音乐飞舞的芬多精一段，已调好的各种颜色的水粉颜料，毛笔、水粉笔、水彩笔、铅画纸，宣纸三、活动过程1、倾听故事，导入话题。出示故事封面，导入故事。师：孩子们，你在图上看到了什么？（一个小朋友和一个点）哦，你估计这大概是个什么故事？那我们一起来听听故事点。2、跟着PPT，教师讲述故事并插问。师：孩子们，瓦斯蒂喜欢画画吗？

2、她的老师是怎么说的？（随便画个线或点，看看它能指引你去哪）师：孩子们，你们想不想也在图画纸上创作个点啊？那赶快去找个画笔，我们也来画个点。3、幼儿自由选择作画工具，任意去点画，甩画，创作点。教师不做任何指导，鼓励能力弱的孩子也画一个点。4、继续讲故事并提问。师：瓦斯蒂随意一戳的点旅行到了哪里呢，我们接着来听故事。幼儿继续坐回座位倾听故事。5、出示范图，教授技巧。师：孩子们，瓦斯蒂的一个随意的点指引着她做了什么？（继续创作绘画）那个点带着她旅行画出了不同颜色的点，不同大小的点，可能那个点还能旅行变出不一样的东西吧。看看她的点旅行到了我们教室里，我们一起来欣赏一下。解析范图,进行联想，与孩子一起想

3、象总结，教师并现场示范作画。A：看，这个点旅行到这张画纸上变成了什么？（春天里盛开的花朵）B：看，它又旅行到这张画纸上变成什么？（一个美丽的村子）C：旅行到天空中呢？（飞到了天上，变成了风筝）D：它又来到了水里，变成了好多好多的小蝌蚪E：最后，这个点旅行累了，落在了大树的身上，变成了什么？（花朵和花苞）。6、引导和鼓励幼儿伴随音乐，大胆的想象，继续进行创作。师：孩子们，赶快跟着你的点，看看它能指引你去哪，一起去旅行吧。 教师指导幼儿进行点的创作想象画，鼓励幼儿大大想象，主动动手操作。 点评幼儿作品师：孩子们，带着你的作品跟朋友去讲讲你的点都旅行到哪里了吧。7、继续回归故事，讲述。师：一圈旅行下来，瓦斯蒂从当初画的一个点指引着她画出了这么多的东西，她也就从不会画画的孩子变成了个很会画画的孩子，的到大家的赞扬。其实只要肯迈出第一步，就不会畏惧任何

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