九年级政治 第九课 实现我们的共同理想教学案 人教新课标版

1、第九课 实现我们的共同理想第二节 艰苦奋斗 开拓创新 姓名:_教学目标1、知识目标：知道艰苦奋斗是中华民族的传统美德，在建设中国特色社会主义的过程中，要始终保持艰苦奋斗的精神；知道艰苦奋斗集中表现为创业精神；知道推进社会主义现代化建设要大力倡导和弘扬艰苦创业的精神。2、过程与方法认识到艰苦奋斗精神是中华民族的重要组成部分；从我们青少年承担的历史使命的角度，体会发扬艰苦创业精神的重要性。3、情感态度和价值观目标：培养艰苦奋斗的精神。 学习过程：一、进入、情境，完成相关习题1、代代相传的精神（1）艰苦奋斗是中华民族的传统美德一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰。艰难困苦，玉汝于成。居安思

2、危，戒奢以俭。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。生于忧患，而死于安乐。问：你能归纳上述格言反映的共同主题吗?你还能举出哪些反映这一主题的格言警句艰苦奋斗天才出勤奋。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 世上无难事，只怕有心人。问：中国古代神话中夸父追日、精卫填海的故事，民间传说中铁杵磨成针、凿壁偷光的美谈，古籍史料中大禹治水、卧薪尝胆、悬梁刺股的记载，都是这一主题的生动写照。你还能举出哪些实例说明这一主题？（学生回答，教师归纳）红军长征爬雪山过草地。三五九旅开垦南泥湾。王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的创业精神等等为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现

3、各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。（2）勤劳勇敢、自强不息是民族精神的重要内容作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。（3）艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分体现问：井冈山精神、长征精神如何体现艰苦奋斗的优良传统？ 江泽民把井冈山精神最重要的方面概括为：坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利而长征精神内在包含的救国救民，不怕任何艰难险阻、不惜牺牲一切的精神，已经成为中华民族取之不尽用之不竭的精神动力。（4）艰苦奋斗精神在中国特色社会主义

4、现代化建设新时期继续发扬光大例：驻港部队“大渡河连”（5）全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要艰苦奋斗精神思考：如何看待新时期发扬艰苦奋斗精神的问题？（学生回答，教师归纳）二十多年来，我国改革开放和社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，我们有理由为此感到自豪，但我们绝不能自满，绝不能懈怠，绝不能停滞不前。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，我们必须保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，要让艰苦奋斗精神一脉传承、与时俱进。2、艰苦创业 与时俱进问：新时期艰苦奋斗精神体现在哪些方面？（学生回答，教师归纳）解放思想、实事求是，积极探索、勇于创

5、新，艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，谦虚谨慎、不骄不躁，同心同德、顾全大局，勤俭节约、清正廉洁，励精图治、无私奉献，这些都应该成为新时期我们推进现代化建设，所要大加倡导和发扬的创业精神。江泽民（1）艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞艰苦奋斗 表 现 创业精神 支持鼓舞 创业实践 推 动 经济、社会发展（基础） （动力） （过程） （目的）人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的结晶要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神社会越发展，文明越进步，改造世界的工程也就越艰巨。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，

6、而是与人类社会发展同在的。艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。请同学们结合实例，对发扬艰苦奋斗精神加以评析（2）艰苦创业，在不同时代有不同的内容任何时代都需要艰苦奋斗精神艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。（3）对于中学生来说，发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神就是要具有顽强拼搏的精神，保持艰苦朴素的美德反思自己的

7、行为在哪些方面发扬艰苦奋斗精神？在今后的学习和工作中怎样发扬艰苦创业的精神？ （学生回答，教师归纳）我们要全面看待自己的行为，我们一些同学节约粮食、理性消费、尊重父母劳动，也有一些同学在吃穿用等方面攀比消费，在同学生日时碍于情面请吃请喝等。那么，现实生活中，中学生应如何发挥艰苦奋斗的创业精神呢？我们应在学习中知难而进，刻苦学习，积极探索；发愤图强，全面发展。在生活中，艰苦朴素，勤俭节约，不相互攀比，能够合理消费；艰苦朴素；不奢侈浪费。在思想境界方面，要培养艰苦奋斗的崇高美德，能够做到吃苦耐劳，无私奉献。二、本课小结：中学生是祖国的未来和希望，我们能不能建设好祖国，很关键是看我们能不能成为社会主

8、义建设的有用人才，能不能发挥艰苦奋斗的创业精神。对于中学生来说，发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神就是要具有顽强拼搏的精神，保持艰苦朴素的美德，展示出一往无前的勇气和积极向上的精神风貌。在自己的学习、生活中将艰苦奋斗精神付诸于自己的行动之中。三、随堂练习：（一）、单项选择题1下列有关艰苦奋斗的说法正确的是（ ）A艰苦奋斗是中华民族的传统美德 B艰苦奋斗集中表现为创业精神C建设小康社会不需要发扬艰苦奋斗的精神 D载人航天精神是艰苦奋斗精神的集中表现2艰苦奋斗集中表现为（ ）A工作上的吃苦耐劳 B社会发展中的创业精神 C生活上的艰苦朴素 D学习科研中的钻研精神3“我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要

9、老老实实地创业，就是要吃点苦，否则不可能有今后的甜。”邓小平讲的这段话说明（ ）A社会主义现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神B艰苦创业是某个时代所特有的精神C艰苦奋斗是我们的立国之本 D艰苦奋斗精神在各行各业发扬光大4艰苦奋斗，在不同的时代有不同的内容。在社会主义建设时期，充分体现艰苦奋斗精神的是（ ） A井冈山精神 B延安精神 C长征精神   D航天精神5、我们要永远发扬艰苦奋斗精神，归根到底是因为（ ）A、艰苦奋斗是中华民族的光荣传统B、创业实践需要创业精神的支持和鼓舞C、中国的经济发展还很落后 D、艰苦奋斗对青少年有重要的教育意义6、在我国总体上达到小康的今天，

10、仍然要发扬艰苦奋斗的精神这是（ ） 因为艰苦奋斗的实质是奋发向上的精神面貌，开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活习惯，艰苦奋斗是积极健康的生活态度和思想境界，永远都不过时 艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容由建设中国特色的社会主义的长期性和艰巨性决定的，全面建设小康社会需要艰苦奋斗的创业精神的支撑和推动 倡导发扬艰苦奋斗精神是由我国的基本国情决定的A、 B、 C、 D、7、“啃老族”是指那些不升学、不工作、不参加职业培训的年轻人，他们赋闲在家，衣食住行全依赖父母，而且花销往往不菲，知名快餐店、时尚卖场、网吧成了他们的聚集地。因此，应对这些“啃老族”（ ）加强理想教育 加强艰苦奋斗精神教育 制定专门的法律采取理解和宽容的态度 培养他们的社会责任感 A、 B、 C、 D、二、能力提升在许多校园里，我们经常能看到名牌服饰、高级赛车、新潮MP3、MP4、手机等消费品。不少中学生俨然成了众多商家眼中的“小财神”。有部分同学认为现在生活条件好了，花点钱享受一下也是应该的。在本校学生中也存在买名