八年级物理第一次月考试题

1、学校_姓名_班别_考室_考号_密封线八年级物理第一次月考试题一、选择题（每小题2分，共32分，请将答案序号写在下表中对应的题号下）题号12345678答案题号910111213141516答案1、重力是500N的物体可能是A、一本书 B、一名中学生 C、一头牛 D、一辆大卡车2、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到A重力 B重力和手对铅球的推力 C手对铅球的推力 D不受任何力3、关于力的概念，下列哪句话是错误的 A没有物体就没有力 B有受力物体时，一定有施力物体 C有施力物体时，却不一定有受力物体 D只有一个物体时，不会有力4、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.

2、则测力计的示数为A、100牛    B、200牛     C、0牛    D、400牛5、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B使用前必须检查指针是否指在零点上C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围6、以下是我们生活中可见到的几种现象：（1）用力揉面团，面团形状发生变化；（2）篮球撞击在篮板上被弹回；（3）用力握小皮球，球变瘪了；（4）一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，在这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是A

3、、（2）（4）B、（3）（4） C、（2）（3）D、（1）（2）7、放在桌面上的书，下列中是平衡力的是  A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力    B.书的重力和书对桌面的压力  C. 书的重力 和桌面对书的支持力    D.以上都不对 8、下列事例中，属于运用了重力方向的是A检查相框是否挂正C往墙上敲钉子D往前推桌子B用力拉弹簧9、如图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是10、下列说法正确的是 A、力是维持物体运动的原因 B、力是改变物体运动状态的原因C、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D、物体的

4、速度越大，惯性越大11、关于牛顿第一定律的建立，下列说法中正确 的是 A、直接由猜想得到的 B、直接由日常经验得到的C、直接由实验得到的 D、通过分析事实、概括、推理得出的12、起重机吊着货物时，货物所受重力G和拉力F之间的关系为 A、货物匀速上升时，F>G B、货物匀速下降时F<GC、只有当货物静止时 F=G D、上述三种情况，都应为F=G13、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力A一定是平衡力 B可能是平衡力 C一定不是平衡力D无法判断14、下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是 A、车辆靠右行驶 B、桥梁设有限重标志牌 C、红灯停，绿灯行 D、

5、严禁超速超载15、下列实例中，为了增大摩擦的是A拉杆旅行箱底部装有轮子 B鞋底刻有凹凸不平的花纹C向自行车的转轴处加润滑油 D在气垫船底和水之间形成一层空气垫16、下面现象中，不是由于惯性而造成的是： A、 放在教室里的课桌，扫除时每个都搬动过，但都回到原处 B、 运动员跑到终点时不能立即停止下来 C、篮球被抛出后，能继续在空中飞行一段距离 D、 站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倒二、填空题（每空1分，共26分）1、力是一个 对另一个物体的 。2、力的三要素是指力的_、_和_。3、由于_ 而使物体受到的力叫做重力。重力的方向总_ _。4、穿旱冰鞋小孩用手推墙会感到墙也在推他

6、，使他后退这表明物体间力的作用是 用力弯锯条，锯条变弯了，这说明力可以改变物体的 5、一名伞兵和他随身携带的装备质量共计100千克，当他竖直向下降落时，所受的合力为零，则这名伞兵（包括装备）受到的空气阻力为 牛，方向 6、鸡蛋放在硬纸片上，用手指突然弹击硬纸片，鸡蛋 (填“会”或“不会”）随纸片飞出去，这是由于 的缘故。7、二力平衡的条件是：作用在 物体上的两个力，大小相等、方向_，且在同一条直线上。8、一切物体在没有受到力的作用时，总保持_或 状态，这就是牛顿第一定律。9、物体具有保持_不变的性质，叫做物体的惯性。10、弹簧测力计是用来测量 的仪器，它是利用弹簧受到的 越大，弹簧的就越长的道

7、理制成的，若在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示，图中物体重为 N。11、一个重100N的物体放在水平桌面上，在60N的水平推力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力为 N;当推力为80N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为 N。12、一列在水平轨道上匀速直线运行的火车，若车厢中站着一位体重为600N的乘客，则这位乘客受到地板对它的摩擦力是_0_N；若乘客突然觉得身体有点向运行方向倾斜，则这列火车正在_减速_运行。三、作图与实验探究（1、2题每题3分，3、4、5题每空2分，共30分）1、重力为30牛顿的小球在弧面上所受重力的示意图2、如图所示，斜面上有一辆小车，受到沿斜面向上的牵引力F为40牛，请在

8、右图中将这个牵引力的示意画出来3、某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：被测物体质量m/kg重力G/N重力跟质量的比值/（N.Kg-1）物体10.1110物体20.2210物体30.3310（1）在实验过程中，需要的测量工具有 天平 和 弹簧测力计 。（2）算出物体2重力跟质量的比值，并填入表格中。（3）分析表中实验数据，得出的结论是： 重力跟质量成正比 ，4、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如（g=10N/kg）：  （g） （1）这项研究在实际中的应用是  

9、0; 制作弹簧测力计     ；（2）分析实验数据你可得到的结论     在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长越长  ；（3）该弹簧原长是    2        cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 02.5 N.（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_ B _（填序号）5、如图所示，是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。 (1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时_速度相同_。(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将_以恒定的速度永远运动下去（或做匀速直线运动）_；同时也能说明力是改变物体_运动状态_的原因。四简答题（4分）站在匀速行驶的列车上的乘客，跳起后能否落回原地？为什么？落在起跳点上.因为乘客原来随火车一起做匀速直线运动，当他跳起后，由于惯性保持原来的匀速直线运动状态，所以落下后仍在起跳点上.五、计算题(