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文档简介
1、部编版六年级下学期语文修改病句过关专项练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。1、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 _2、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 _3、我今天上午看了一天的书。 _4、现在市场上商品的数量大大提高了。 _5、这次到会的只有七十二人左右。 _2. 请用修改符号修改下面的句子。(1)我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。(2)赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。(3)看了这本书,很受教育。3. 修改下面的病句。(1)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。_(2)看了电影妈妈,再爱
2、我一次,使我很受感动。_4. 用修改符号在原句上修改病句。 笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。他拿的钓鱼竿去河边钓鱼。爸爸发现自己的笔记本上奇形怪状的图案画满了。公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫。5. 修改病句。(1)这支来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课。_(2)有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 _(3)冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。_(4)我估计他这道题一定做错了。_6. 修改病句。(1)会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。_(2)为了防止体育课不再发生
3、意外事故,学校加强了安全措施。_7. 修改病句。我们必须讲卫生的习惯。_语文对我特别感兴趣。_这个深深有趣的想法印在我心里。 _8. 修改下列病句。1.我对围棋有浓厚的趣味。_2.通过游览长城,使我受到了教育。_3.语文对我很感兴趣,我上语文课总是特别专心。_4.前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。_5尼尔斯决定是否去寻找小精灵。_6湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。_9. 修改病句。1创业史是描写我国农村社会主义革命的长篇小说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。_2“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。_3这是当前的当务之急。_4昨
4、天是作品截止日期的最后一天,他终于把本期的任务交上去了。_10. 用修改符号修改下面这段话(共四处错误)。语文学习是形式多样的,除了读书以外,还有参观访问、办报、演课本剧、开故事会、举行辫论会等,但是人们常说处处留心皆学问。11. 修改以下语段。(1处标点符号,2个错别字,2处语病)“六一”儿童节那天,学校举行了我是小小歌唱家的活动。活动开始前,许多少先队员踊跃报名。活动中,他们个个使出浑身懈数,活动现场不时响起雷鸣般的掌声。活动结束后,每一位同学全都意犹未尽。通过这样的活动,使同学们得到了很好的缎炼。_12. 用修改符号修改语段。主题班会一开始。林非就首先第一个上台发言。他说:“我语文学不好
5、的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习,每天课外阅读量至少在2000字以上,争取天天写读书体会.”林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。13. 修改病句,将修改后的句子写在下面的横线上。(1)从赛马这个故事中,使我学到了遇事要多动脑筋。_(2)我们要明确学习态度,端正学习目的。_14. 修改下面这段话中的六处错误。在实贱活动课上,张小华给大家讲“阿凡提巧斗财主”的故事。他因为嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真,同学们听得也很专心。他正讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出激烈的掌声。_15. 修改病句。(1)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。_(2)他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。_(3)有没有动脑筋,是考出好成绩的重要原因。_16. 修改下面的一段话。(用修改符号,包括错别字共有五处错误。)本学期即将已经结束了。在这学期里,我们班同学经长阅读鲁滨逊漂流记、新语文学习和时代周报等报刊。因为有了大量的课外阅读,因此我们增长了知识和眼界。_17. 修改病句。1. 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。_2. 在班
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