最新版人教版初中物理复习知识点大全2

1、WORD格式第一章机械运动根底知识梳理一、长度和时间的测量1、长度的单位：在国际单位制中，米 (m)、千米 (km)、分米 (dm)、厘米 (cm)、毫米 (mm)、微米 (m)、纳米 (nm)。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程 ；测量时刻度尺的 刻度线要紧贴被测物体 ，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时 视线要正对尺面 ，读数时要估读到分度值的下一位记录数据时不但要记录数据，还要 注明测量单位 。2、国际单位制中，时间的根本单位是秒(s)、小时 (h)、分 (min)。3、测量值和真实值之间的差异叫做误差，

2、我们不能消灭误差， 但应尽量减小误差。 减少误差方法：屡次测量求平均值、选用精细测量工具、改进测量方法 。误差与错误区别： 误差不是错误，错误不该发生能够防止，误差永远存在不能防止。二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化 叫做机械运动。2、在研究物体的运动时，选作标准的物体 叫做参照物。 同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。三、运动的快慢1、物体运动的快慢用 速度表示。为了比较物体运动的快慢，采用“一样时间比较路程或“一样路程比较时间 的方法比较。 我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。计算公式： v=S/t其中：

3、s路程米 (m)；t时间秒 (s)；v速度米 /秒 (m/s)国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为·-1，交通运输中常用千米每小时做速m/s 或 ms度的单位， 符号为 km/h 或 km· h-1，1m/s=3.6km/h。v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。四、测量平均速度1、测量平均速度的测量工具为：刻度尺、秒表2、停表的使用：读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。3、测量原理：平均速度计算公式v=S/t第二章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的 振动产生的；人靠 声带振动发声、风声是 空气振动发声、弦乐器靠弦振动发专业资料整理WOR

4、D格式1专业资料整理WORD格式声、鼓靠 鼓面振动发声，等等；2、振动停顿，发声停顿；但声音并没立即消失。因为原来发出的声音仍可以继续传播；3、发声体 可以是固体、液体和气体；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；2、真空不能传声；3、声音以波声波的形式传播；注：有声音物体一定在振动，在振动不一定能听见声音；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是 m/s；声速的计算公式是 v=S/t；声音在空气中的速度为 340m/s;三、回声声音在传播过程中， 遇到障碍物被反射回来， 再传入人的耳朵里， 人耳听到反射回来的

5、声音叫 回声如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，的天坛的回音壁1、听见回声的 条件：原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上教室里听不见回声，小房间声音变大是因为原声与回声重合 ；2、回声的利用 ：测量距离车到山，海深，冰川到船的距离；声音传播路程： S=V*T ，距离 L= S /2注意：请各位同学一定要认真审题再下结论四、声音的特性1、音调：声音的上下叫音调。 频率越高，音调越高 频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远，响度越弱；3、音色：区分是什么物体发出的声音，靠音色五、超声波和次声波1、人耳感受

6、到声音的频率有一个X围：20Hz20000Hz，高于 20000Hz 叫超声波；低于20Hz 叫次声波；2、动物的听觉X围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；六、声音的利用1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精细仪器；超声波根本沿直线传播用来回声定位蝙蝠辨向 制作 声纳系统 2、传递信息 交谈，医生查病时的 听疹，B 超，敲铁轨听声音等等专业资料整理WORD格式2专业资料整理WORD格式3、传递能量 飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话七、噪声的危害和控制1、噪声：1从物理角度上讲，物体做无规那么振动时发出的声音叫噪声；2从环保角度上讲，但凡

7、阻碍人们正常学习、工作、休息的声音 以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是 噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规那么振动发出的声音；3、常见噪声来源 ：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；4、噪声等级 ：表示声音强弱的单位是分贝。符号 dB，超过 90dB 会损害*； 0dB 指人耳刚好能听见的声音；5、控制噪声 ：1在声源处 减弱 (安装消声器 )； 2在传播过程中 减弱植树、隔音墙 3在人耳处 减弱戴耳塞第三章物态变化一、温度温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；注：热的物体我们说它的 温度高，冷的物体我们说它的 温度低 ，假设两个物体冷热程度一样，它们的温度也

8、一样；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏温度 ：1温度常用的单位是摄氏度，用符号“表示；2摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为 0；把一个标准大气压下沸水的温度规定为 100；然后把 0和 100之间分成 100 等份，每一等份代表 1。3摄氏温度的读法：如“ 5读作“ 5 摄氏度；“ 20读作“零下 20 摄氏度或“负 20 摄氏度二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩 的原理制造的；温度计的使用 ：测量液体温度1使用前要：观察温度计的 量程、分度值 每个小刻度表示多少温度 ，并估测液体温度，不能超过温度计的量程否那么会损坏温度计2测量时，要将温度计的

9、玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；3读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上外表相平。专业资料整理WORD格式3专业资料整理WORD格式三、体温计体温计 ：专门用来测量人体温的温度计；测量X围： 35 42；体温计读数时可以离开人体；体温计的特殊构成 ：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管；物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。四、熔化和凝固1、物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。2、熔化和凝固是互为可逆过程；物质熔化时要吸热；凝固

10、时要放热；3、固体可分为晶体和非晶体；晶体：熔化时有固定温度熔点的物质例如冰、海波、各种金属 ；非晶体：熔化时没有固定温度的物质 例如蜡、松香、玻璃、沥青晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点熔化时温度不变 继续吸热，非晶体没有熔点熔化时温度升高，继续吸热；熔点：晶体熔化时的温度；晶体熔化的条件：温度到达熔点；继续吸热；晶体凝固的条件：温度到达凝固点；继续放热；4、同一晶体的熔点和凝固点一样；5、晶体的熔化、凝固曲线：熔化过程：1AB 段，物体吸热，温度升高，物体为固态；2BC 段，物体吸热，物体温度到达熔点 50，开场熔化，但温度不变，物体处在固液共存状态；3CD 段，物体吸热，温度升高，物体

11、已经熔化完毕，物体为液态；凝固过程：4DE 段，物体放热，温度降低，物体为液态；5EF 段，物体放热，物体温度到达凝固点 50，开场凝固，但温度不变，物体处在固液共存状态；专业资料整理WORD格式4专业资料整理WORD格式6FG 段，物体放热，温度降低，物体凝固完毕，物体为固态。注意：物质熔化和凝固所用时间不一定一样，这与具体条件有关；五、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；3、汽化可分为沸腾和蒸发；1沸腾：在一定温度下沸点 ,在液体外表和内部同时发生的剧烈的汽化现象；1 沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；液体沸

12、腾时温度不变 。2 不同液体的沸点一般不同；3 液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高高压锅煮饭4 液体沸腾的条件：温度到达沸点还要继续吸热；2蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体外表发生的缓慢的汽化现象；影响蒸发快慢的因素：1 跟液体温度有关：温度越高蒸发越快夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服很快就干；2 跟液体外表积的大小有关，外表积越大，蒸发越快凉衣服时要把衣服翻开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开 ；3 跟液体外表空气流动速度 有关，空气流动越快，蒸发越快凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温；3沸腾和蒸发的区别和联系：1 它们都是汽化现象，都吸收热量；2 沸腾只在沸点时才进

13、展；蒸发在任何温度下都能进展；3 沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体外表进展；4 沸腾比蒸发剧烈；4、液化的两种方式：降低温度所有气体都能通过这种方式液化 ；压缩体积 生活中、生产中、工作中的可燃气体都是通过这种方式液化，便于储存和运输六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫升华；从气态直接变为固态叫凝华。升华吸热，凝华放热；2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；3、凝华现象：雾凇、霜的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花在玻璃的内外表专业资料整理WORD格式5专业资料整理WORD格式七、云、雨、雪、雾、露、霜、 “白气的形成1、高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴

14、，就形成云；液化2、高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴，就形成雨；液化3、高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪；凝华4、温度高于 0时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾；液化5、温度高于 0时，水蒸汽液化成小水滴成为露；液化6、温度低于 0时，水蒸汽凝华成霜；凝华7、“白气是水蒸汽遇冷而成的小水滴；液化第四章光的传播1、光源：能发光的物体叫做光源。光源可分为天然光源水母、太阳 ，人造光源灯泡、火把;月亮不是光源2、光在同种均匀介质中沿直线传播；光的直线传播的应用：1小孔成像 ：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像树阴下的光斑是太阳的像2取得直线 ：激光准直挖隧道定向 ；整队集合；

15、射击瞄准；3限制视线 ：坐井观天、一叶障目；4影的形成 ：影子；日食、月食要求会作图3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。一、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3×108m/s;2、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢二者刚好相反 。光速远远大于声速如先看见闪电再听见雷声；在跑100m 时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计。二、光的反射1、当光射到物体外表时，被反射回来

16、的现象叫做光的反射 。2、我们看见 不发光的物体 是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。3、反射定律 ：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。专业资料整理WORD格式6专业资料整理WORD格式5、光路图 要求会作：1、确定入反射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射反射点2、根据法线和反射面垂直，作出法线。3、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线6、两种反射： 镜面反射和漫反射。1镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；2漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，光线各

17、个方向反射出去；3镜面反射和漫反射的 一样点 ：都是反射现象，都遵守反射定律 ；不同点是 ：反射面不同一光滑，一粗糙，一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向刺眼；而漫反射射向四面八方；下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光是发生了镜面反射三、平面镜成像1、平面镜成像特点 ：像是虚像，像和物关于镜面对称轴对称图形 。像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面距离相等；像和物上下一样，左右相反镜中像的左手是人的右手，物体远离或靠近镜面像的大小不变，像也要随着远离或靠近镜面一样距离

18、。2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好似一个平面镜，它可以成像水中月、镜中花 ；物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关 。3、平面镜成虚像的原因 ：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的，这些光线的反向延长线 画线时用虚线 相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像不是由实际光线会聚而成注意：进入眼睛的光并非来自像点，而是反射光。要求能用平面镜成像的规律像、物关于镜面对称和平面镜成像的原理同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点作光路图作出物、像、反射光线和入射光线 ；四、凸面镜和凹面镜1、以球外外表为反射面叫凸面镜 ，以球内

19、外表为反射面的叫凹面镜；2、凸面镜对光有 发散作用 ，可增大视野汽车上的观后镜 ；凹面镜对光有 会聚作用 太阳灶，利用光路可逆制作电筒五、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。2、光在同种不均匀 的介质中传播时，光的传播方向也会发生偏折。专业资料整理WORD格式7专业资料整理WORD格式3、折射角：折射光线和法线间的夹角。六、光的折射定律1、在光的折射中，三线共面，法线居中。2、在空气中的角度最大，在水中的角度次之，在玻璃中的角度最小。利用光在不同介质中的速度大小来判断 3、垂直入射时 ，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变4、折射角随入射角的增大而增

20、大5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生七、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子： 1水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些鱼实际在看到位置的后下方；（ 2由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；（ 3水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；（ 4透过厚玻璃看钢笔，笔杆好似错位了；（ 5斜放在水中的筷子好似向上弯折了； 要求会作光路图八、光的色散：1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，这种现象叫色散；2、白光是由各种色光混合而成的复色光 ；3、天边的 彩虹是光的色散现象 ；4、色光的三原色 是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成

21、，白光是三种色光混合而成的；世界上没有黑光 ；九、看不见的光1、红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；红外线的主要性能是热作用强 加热；一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多； 电视遥控器 用红外线来传递信息。2、紫外线：在光谱上位于紫光之外， 人眼看不见； 紫外线的主要特性是化学作用强； 消毒、杀菌紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D 从而吸收钙元素 小孩多晒太阳 ，荧光作用验钞第五章透镜及其应用一、透镜：至少有一个面是 球面的一局部的透明玻璃元件1、凸透镜 ：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，放大镜等等；2、凹透镜 ：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；二、根本概念：专业资

22、料整理WORD格式8专业资料整理WORD格式1、主光轴 ：过透镜两个球面球心的直线，用CC表示；2、光心：同常位于透镜的几何中心；用“O表示。3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F表示。4、焦距：焦点到光心的距离。焦距用“f表示。如以下图：注意： 凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；5、粗略测量凸透镜焦距 的方法：使凸透镜正对太阳光太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴，下面放一X白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。三、三

23、条特殊光线 要求会画：1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如以下图：2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用如以下图：3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如以下图：四、透镜应用照相机：1、照相机的镜头是凸透镜；专业资料整理WORD格式9专业资料整理WORD格式2、物体到透镜的距离物距大于二倍焦距，成缩小、倒立的实像；投影仪：1、投影仪的镜头是凸透镜；2、物体到透镜的距离物距大于一倍焦距，小于二倍焦距，成放大、倒立的实像；注意：照相机、投影仪要使

24、像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。放大镜 ：1、放大镜是凸透镜；2、物体到透镜的距离物距小于一倍焦距，成放大、正立的虚像；注：要让物体更大，应该让放大镜远离物体；五、探究凸透镜的成像规律：器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座带刻度尺本卷须知：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上；凸透镜成像的规律要求熟记、并理解：种类成像条件物距 u成像的性质像距 v应用5u2f缩小、倒立的实像f v 2f照相机4u=2f等大、倒立的实像v=2f3f u2f放大、倒立的实像v 2f投影仪2u=f不成像-1uf放大、正立的虚像V f放大镜口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实

25、像小，物远虚像大。注意： 1、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；2、虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；注意：凹透镜始终成缩小、正立的虚像；六、透镜应用1、眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏胶卷；2、近视眼看不*处的物体，远处的物体所成像在视网膜前，需戴凹透镜 调节；3、远视眼看不清近处的物体，近处的物体所成像在视网膜后面，需戴凸透镜 调节；专业资料整理WORD格式10专业资料整理WORD格式显微镜和望远镜4、显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；5、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩

26、小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；第六章质量与密度一、质量1、质量的定义： 物体含有物质的多少。2、质量是物体的一种 根本属性。它不随物体的形状、温度、状态和位置 的改变而改变。你知道什么时候物体的质量会发生变化吗？请举例说明3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。其它常用单位还有 吨、克、毫克 。4、质量的测量：实验室常用托盘天平 来测量质量。5、托盘天平调节：1、把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。2、调节横梁上的平衡螺母， 指针向分度盘左端偏斜， 平衡螺母向右调节； 指针向分度盘右端偏斜，平衡螺母向左调节 。注意：要掌握如何通过指针来判断调节平衡螺母

27、的方向和判断是否调平了。3测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。注意： 要掌握什么顺序加砝码，怎么知道调平了？这时能调节平衡螺母吗？调了又会怎么样影响测量的结果呢？4读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。注意：要掌握如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？6、会估计生活中物体的质量阅读117 页二、密度1密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。专业资料整理WORD格式2、定义式：m专业资料整理WORD格式V因为密度是物质的一种特性， 某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积

28、均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。3密度的单位：在国际单位制中，密度的单位是千克米3。其它常用单位还有克厘米3。1 克厘米3=1000 千克米3。4物质密度和外界条件的关系专业资料整理WORD格式11专业资料整理WORD格式物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。注意：水在 0 至 4时反常膨胀，即温度升高，体积变小，密度变大；温度下降，体积变大，密度变小三、质量和体积的关系图像利用 mV 图像，可以求物质的密度；四、密度的测量1测固

29、体的密度（ 1测比水的密度大的固体物质的密度用天平称出固体的质量 m1利用量筒测量适量水的体积 V 1将物体全部浸没在水中测得体积为 V 2（ 2测比水的密度小的固体物质的密度。用天平称出固体的质量。利用排水法测固体体积时，有两种方法。一是用细而长的针或细铁丝将物体压没于水中，通过排开水的体积， 测出固体的体积。 二是在固体下面系上一个密度比水大的物块， 比方铁块。利用铁块使固体浸没于水中。 铁块和固体排开水的总体积再减去铁块的体积就等于固体的体积。固体的质量、体积测出后，利用密度公式求出固体的密度。2测液体的密度1用天平测量装有适量液体的容器的质量m1将局部液体倒入量筒中测量体积 V 用天平

30、测量剩余液体和容器的质量 m22液体体积无法测量时，在这种情况下，往往需要借助于水，水的密度是的，在体积相等时，两种物质的质量之比等于它们的密度之比。我们可以利用这个原理进展测量。测量方法如下：a用天平测出空瓶的质量m；b将空瓶内装满水，用天平称出它们的总质量m1；c将瓶中水倒出，装满待测液体，用天平称出它们的总质量m2；五、密度的应用利用密度知识可以鉴别物质， 可以求物体的质量、 体积。利用天平可以间接地测量长度、面积、体积。利用刻度尺，量筒可以间接地测量质量。专业资料整理WORD格式12专业资料整理WORD格式第七章 力一、力1.力的作用效果：(1) 力可以改变物体的运动状态。(2)力可以

31、使物体发生形变。注：物体运动状态的改变指物体的运动方向或速度大小的改变或二者同时改变，或者物体由静止到运动或由运动到静止。形变是指形状发生改变。2.力的概念(1)力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在。一切物体都受力的作用。(2)有的力必须是物体之间相互接触才能产生，比方物体间的推、拉、提、压等力，但有的力物体不接触也能产生，比方重力、磁极间、电荷间的相互作用力等。(3)力的单位：牛顿，简称：牛，符号是N。(4)力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。都会影响力的作用效果。3.力的示意图(1) 用力的示意图可以把力的三要素表示出来。(2) 作力的示意图的要领：确定受力物体、力的作

32、用点和力的方向；从力的作用点沿力的方向画力的作用线，用箭头表示力的方向；力的作用点可用线段的起点，也可用线段的终点来表示；表示力的方向的箭头，必须画在线段的末端。4.物体间力的作用是相互的，比方甲、乙两个物体间产生了力的作用，那么甲对乙施加一个力的同时，乙也对甲施加了一个力。由此我们认识到：力总是成对出现的；相互作用的两个物体互为施力物体和受力物体。二、弹力1.弹性和塑性：(1)在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性；(2) 在受力时会发生形变，不受力时，形变不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。2.弹力(1) 弹力是物体由于发生弹性形变而产生的

33、力。压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。(2) 弹力的大小、方向和产生的条件：弹力的大小：与物体的材料、形变程度等因素有关。弹力的方向：跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致。专业资料整理WORD格式13专业资料整理WORD格式弹力产生的条件：物体相互接触，发生弹性形变。3.弹簧测力计(1) 测力计：测量力的大小的工具叫做测力计。(2) 弹簧测力计的原理：弹簧所受拉力越大弹簧的伸长就越长；在弹性限度内，弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。(3) 弹簧测力计的使用：测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不是，那么需校零；所测的力不能大于弹簧测力计的测量限度，以免损坏测力计。观

34、察弹簧测力计的分度值和测量X围，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。测量时，拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，且与被测力的方向在同一直线。读数时，视线应与指针对应的刻度线垂直。三、重力1.重力的定义：由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上的所有物体都受到重力的作用。2.重力的大小(1) 重力也叫重量。(2) 重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的质量成正比。公式： G=mg ，式中， G 是重力，单位牛顿(N) ； m 是质量，单位千克(kg) 。 g=9.8N/kg 。(3) 重力随物体位置的改变而改变，同一物体在靠近地球两极处重力最大，靠近赤道处重力最小。3.重力的方向(

35、1) 重力的方向：竖直向下。(2) 应用：重垂线，检验墙壁是否竖直。4.重心：(1) 重力的作用点叫重心。(2) 规那么物体的重心在物体的几何中心上。有的物体的重心在物体上，也有的物体的重心在物体以外。5.万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。第八章运动和力一、牛顿第一定律1.牛顿第一定律(1) 内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。(2) 牛顿第一定律不可能简单的从实验中得出，它是通过实验为根底、通过分析和科学推理得到的。专业资料整理WORD格式14专业资料整理WORD格式(3) 力是改变物体运动状态的原因，

36、惯性是维持物体运动的原因。(4) 探究牛顿第一定律中，每次都要让小车从同一斜面上同一高度滑下，其目的是使小车滑至水平面上的初速度相等。(5) 牛顿第一定律的意义：提醒运动和力的关系。证实了力的作用效果：力是改变物体运动状态的原因。认识到惯性也是物体的一种特性。2.惯性(1) 惯性：一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。(2) 对“惯性的理解需注意的地方：“一切物体包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力，所以说“物体受到惯性或“物体受到惯性力等，都是错误的。要把“牛顿第一定律和物体的“惯性区别开来，前者提醒了物体不受外力时遵循的运动规律

37、，后者说明的是物体的属性。惯性有有利的一面，也有有害的一面，我们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，但并不是“产生惯性或“消灭惯性。同一个物体不管是静止还是运动、运动快还是运动慢，不管受力还是不受力，都具有惯性，而且惯性大小是不变的。惯性只与物体的质量有关，质量大的物体惯性大，而与物体的运动状态无关。(3) 在解释一些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答：确定研究对象。弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。发生了什么样的情况变化。由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。二、二力平衡1.力的平衡(1) 平衡状态：物体受到两个力 (或多个力 )作用时，如果能保持静止状态或匀速

38、直线运动状态，我们就说物体于平衡状态。(2) 平衡力：使物体处于平衡状态的两个力或多个力叫做平衡力。(3) 二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件可以简单记为：同物、等大、反向、共线。 物体受到两个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力平衡。2.一对平衡力和一对相互作用力的比较专业资料整理WORD格式15专业资料整理WORD格式平衡力二力平衡相互作用力一样点两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上不同点作用在同一个物体上作用在不同物体上没有时间关系同时产生，同时消失3.二力平衡的应用(1

39、) 己知一个力的大小和方向，可确定另一个力的大小和方向。(2) 根据物体的受力情况，判断物体是否处于平衡状态或寻求物体平衡的方法、措施。4.力和运动的关系不受外力静止状态受平衡力的作用运动状态不变合力为零匀速直线运动受力情况运动状态速度大小改变受非平衡力的作用运动状态改变合力不为零运动方向改变拐弯三、摩擦力1.摩擦力两个相互接触的物体，当它们将要发生或已经发生相对运动时在接触面产生一种阻碍相对运动的力。2.摩擦力产生的条件(1) 两物接触并挤压。 (2) 接触面粗糙。 (3)将要发生或已经发生相对运动。3.摩擦力的分类(1) 静摩擦力：将要发生相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力。(2) 滑动摩擦

40、力：相对运动属于滑动，那么产生的摩擦力叫滑动摩擦力。(3) 滚动摩擦力：相对运动属于滚动，那么产生的摩擦力叫滚动摩擦力。4.静摩擦力(1) 大小： 0 f Fmax最大静摩擦力 (2)方向：与相对运动趋势方向相反。5.滑动摩擦力(1) 决定因素：物体间的压力大小、接触面的粗糙程度。(2) 方向：与相对运动方向相反。(3) 探究方法：控制变量法。(4) 在测量滑动摩擦力的实验中， 用弹簧测力计沿水平匀速直线拉动木块。根据二力平衡知识， 可知弹簧测力专业资料整理WORD格式16专业资料整理WORD格式计对木块的拉力大小与木块受到的滑动摩擦力大小相等。6.增大与减小摩擦的方法(1) 增大摩擦的主要方

41、法：增大压力；增大接触面的粗糙程度；变滚动为滑动。(2) 减小摩擦的主要方法：减少压力；减小接触面的粗糙程度；用滚动代替滑动；使接触面别离(加润滑油、用气垫的方法)。第九章压强一、压强1.压强：(1)压力：产生原因：由于物体相互接触挤压而产生的力。压力是垂直作用在物体外表上的力。方向：垂直于接触面。压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。(2)压强是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积有关。(3)压强的定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。(4)公式： p=F/S。式中 p 表

42、示压强，单位是帕斯卡；F 表示压力，单位是牛顿；S 表示受力面积，单位是平方米。(5)国际单位：帕斯卡，简称帕，符号是Pa。 1Pa=lN/m 2，其物理意义是：lm 2的面积上受到的压力是1N。2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法：增大压力：减小受力面积。(2)减小压强的方法：减小压力：增大受力面积。二、液体的压强1.液体压强产生的原因：由于重力的作用，并且液体具有流动性，因此发发生挤压而产生的。2.液体压强的特点(1) 液体向各个方向都有压强。(2) 同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。(3) 同种液体中，深度越深，液体压强越大。(4) 在深度一样时，液体密度越大，液体

43、压强越大。专业资料整理WORD格式17专业资料整理WORD格式3.液体压强的大小(1) 液体压强与液体密度和液体深度有关。(2) 公式： p=gh。式中，p 表示液体压强，单位帕斯卡(Pa)；表示液体密度，单位是千克每立方米(kg/m 3；h 表示液体深度，单位是米 (m)。3.连通器液体压强的实际应用(1)原理：连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是一样的。(2)应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。世界上最大的人造连通器是三峡船闸。三、大气压强1.大气压产生的原因：由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。2.马德堡半球实验证明了大气压强是存在的，并且

44、大气压强很大。3.大气压的测量托里拆利实验(1) 实验方法：在长约 1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为76cm。335(2) 计算大气压的数值：p0=p 水银 =水银 gh=13.6× 10 kg/m × 9.8N/kg ×0.76m=1.013 × 10 Pa。5所以，标准大气压的数值为：P0=1.013Xl0 Pa=760mmHg 。(3) 以下操作对实验没有影响玻璃管是否倾斜；玻璃管的粗细；在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位

45、置。(4) 假设实验中玻璃管内不慎漏有少量空气，液体高度减小，那么测量值要比真实值偏小。(5) 这个实验利用了等效替换的思想和方法。3.影响大气压的因素：高度、天气等。在海拔3000m 以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。4.气压计测定大气压的仪器。种类：水银气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。5.大气压的应用：抽水机等。一切抽吸液体的过程都是由于大气压强的作用。四、流体压强与流速的关系1.在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。2.飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度

46、慢、压强大。机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。第十章浮力一、浮力专业资料整理WORD格式18专业资料整理WORD格式1.当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上的托力，这个力就是浮力。2.浮力产生的原因：上、下外表受到液体对其的压力差，这就是浮力产生的原因。3.称重法测量浮力：浮力=物体重力 -物体在液体中的弹簧秤读数，即F 浮 =G-F 4.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。与浸没在液体中的深度无关。二、阿基米德原理1.阿基米德原理：浸在液体里的物体受的浮力，大小等于它排开的液体受的重力。公式：F 浮=G 排。(1) 根据阿基米

47、德原理可得出计算浮力大小的数学表达式；F 浮 =G 排 =m 液 g=液 gV 排。(2) 阿基米德原理既适用于液体也适用于气体。2.正确理解阿基米德原理阿基米德原理说明了浮力的三要素：浮力作用点在浸在液体或气体的物体上，其方向是竖直向上，其大小等于物体所排开的液体或气体受到的重力，即F 浮=G 排液。 “浸在 既包括物体全部体积都没入液体里，也包括物体的一局部体积在液体里面而另一局部体积露出液面的情况； “浸没 指全部体积都在液体里，阿基米德原理对浸没和局部体积浸在液体中都适用。 “排开液体的体积V排和物体的体积V 物，它们在数值上不一定相等。当物体浸没在液体里时，V 排 =V 物，此时，物

48、体在这种液体中受到浮力最大。如果物体只有一局部体积浸在液体里，那么V 排V 物，这时 V 物=V 排+V 露。根据阿基米德原理公式F 浮 =液 gV 排 -。即 F 浮的大小只跟液、 V排 有关，而与物体自身的重力、体积、密度、形状无关。浸没在液体里的物体受到的浮力不随物体在液体中的深度的变化而改变。阿基米德原理也适用于气体： F 浮 =气 gV 排，浸在大气里的物体， V 排 =V 物。例如：热气球受到大气的浮力会上升。三、物体的浮沉条件及应用1.浸在液体中物体的浮沉条件(1) 物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用。下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后漂浮在液面。

49、(2) 漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力。但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一局部浸入液体中。悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。F 浮与 G 物的关系 液与 物的关系漂浮F浮G物液 物上浮F浮G物液 物悬浮F浮G物液 物专业资料整理WORD格式19专业资料整理WORD格式下沉F 浮G 物液 物2.应用(1) 轮船原理：把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开水的体积增大，从而来增大它所受的浮力，故轮船能漂浮在水面上。排水量：轮船满载时排开的水的质量。m 排m船+m满载时的货物(2) 潜水艇原理：潜水艇体积一定，靠水舱充水或排水来改变自身重力，使重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的。(3) 气球和气艇原理：气球和飞艇体