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文档简介

1、2019-2020年七年级历史下册 第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代第3课盛唐气象教案新人教版【教学目标】知识与能 力从农业、手工业、商业三个方面归纳唐朝前期经济繁荣的表现;以文成公主入藏等史实为例,理解唐代和睦的民族关系; 从积极开放和兼收并蓄两个角度了解唐 朝开放的社会风气;知道唐代诗歌和书画的代表人物,理解具艺术特点过程与方 法通过思考和概括盛唐时期农业和手工业的成就,培养学生综合归纳问题的能力; 利用实物模型、地图、图片等直观教具辅助教学,培养学生的观察、想象能力; 通过诗歌了解几位大诗人情感态度 与价值 观通过引导学生分析唐朝民族政策的特点、这种政策产生的原因及影响, 培养学生的

2、归纳能力和初步分析问题的能力;通过对唐朝诗歌的了解,使学生认识到李白、 杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色,才华过人,而且热爱祖国,关心民间疾苦, 具有高尚的情操和爱国情感,以此教育学生做人应当德才兼备重重点难点】教学重点:唐与吐蕃交往的史实;光耀千古的诗坛。教学难点:从艺术角度、历史角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易的诗歌。2教学过程一、导入新课播放中国诗词大会中关于唐诗的视频。中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目,以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵

3、养心灵。而这 其中,唐诗作为中国古诗词的代表,被提及最多、引用最广。唐朝作为我国诗歌创作的黄金 时代,诗歌内容丰富,风格多样,将进酒望岳琵琶行朗朗上口;诗人才华横溢,风流倜傥,李白、杜甫、白居易如雷贯耳。正所谓时势造英雄,盛唐造就了诗歌盛世,而迄 今为止流传下来的近五万首唐诗,也足以带我们领略那气势恢宏的盛唐气象。二、新课讲授目标导学一:经济的繁荣1 .史料解读。2 .根据材料中的图片并结合教材,老师引导学生从三个方面概括唐朝经济发展的表现。答案提示:(1)农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进;修建了很多水利工 程。(2)手工业:纺织业品种繁多,蜀锦冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,其中

4、代表:越 窑、邢窑、唐三彩。(3)商业:商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁;长安城规模宏伟,布局严整 对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国 际性的大都会。目标导学二:唐蕃关系1 .史料解读。材料一:材料二:材料三:在西藏地区,流传着一首赞美文成公主的诗歌:从汉族地区来的文成公主,带 来了各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下坚实的基础;从汉族地区来的文成公主,带来各 种手艺的工匠五千五百人,给吐蕃工艺打开了发展的大门; 从汉族地区来的文成公主,带来 了各种牲畜共有五千五百种,使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。乌廷玉隋唐史话2 .教师讲述:吐蕃族的基本概

5、况。(吐蕃族生活在青藏高原,是今天藏族的祖先。3 .读图并结合教材,要求学生概括松赞干布的情况。答案提示:松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了一系列发展生产、 改革制度的措施。他还仰慕中原文化。4 .读材料三和课本知识,老师引导学生说出文成公主远嫁的情况及其影响。答案提示:(1)情况:唐太宗时期,将文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏时,带去 了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。(2)影响:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。5 .读教材,老师引导学生概述唐朝民族政策和民族交融的表现。答案提示:(1)政策:开明的民族政策。(2)表现:汉族和一些

6、北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展。在 朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与唐王朝关系密切。唐太宗得到周边各族的拥戴,被尊奉为各族的“天可汗”。目标导学三:开放的社会风气1 .图片展不。2 .提出问题:结合图片和课本知识,说说唐朝社会风气的特点。答案提示:当时社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的社会风气兼容并包, 人们多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。目标导学四:多彩的文学艺术1 .展示李白、杜甫、白居易的画像。李白杜甫 白居易2 .分组讨论李白、杜甫、白居易的

7、诗主要描写哪些方面的内容。答案提示:(1)李白的诗歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权 贵、超凡脱俗的风骨。(2)杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发 悲愤凄婉之情。(3)白居易的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。3.史料解读。材料一:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白黄鹤楼送孟浩然之广陵材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 杜甫忆昔材料三:离离原上草,一岁一枯荣。 白居易赋得古原草送别4 .学生分组朗诵材料中的诗句并讨论李白、杜甫、白居易的诗有哪些特点。答案提示:(1)李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白

8、因此享有“诗仙”的美誉。(2)杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。(3)白居易的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟诵,深受大众欢迎。5 .填写唐朝书法和绘画大家的基本概况简表。艺术家代表作作品特点颜真卿颜氏家庙碑端正劲美,雄浑敦厚柳公权金刚经碑方折峻丽,笔力劲健阎立本历代帝王图形态各异,神形兼备吴道子送子天王图落笔雄劲,风格奔放三、课堂总结我们今天了解了唐朝前期社会经济的发展情况,学习了唐朝与边疆各族的关系,尤其是与吐蕃的关系,认识到各民族共同缔造了中华民族的历史,民族友好交流有利于各民族的共同发展和繁荣。还了解了唐朝开放的社会风气和多彩的文学艺术。唐朝时期,我国

9、取得了辉煌的成就, 充分体现了我国古代劳动人民的聪明才智, 说明中 华民族是一个伟大的民族,我们应该发扬中华民族的勤劳刻苦和认真钻研的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力。3板书设计N农业:曲辕犁与筒车发明T经济)手工业士唐三彩等)民族交茬JH 商业:长安的繁荣N击败东、西突厥T文成公主入藏 J社会血气唐大宗被称为“天可汗”开放、充满活圮 、 昂扬进取,积极向上1文学白李 * 诗 唐易 居 白-C书法士颜真卿、柳公权、欧阳询 T 绘画:吴道子、阎立本4教学反思通过质疑释疑,培养学生自主发现问题的探索精神。可以激发学生的求知欲望,丰富学生的知识面,培养学生自主发现问题的探索精神和合作能力。同时把

10、学习的主动权交给学生,让学生自己发现问题、解决问题。教师起引导作用,在学生提问、回答过程中,适时、合理 引导。2019-2020年七年级历史下册 第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代 第3课盛唐气象教学案 新人教版【教学目标】1 .知道唐初农业、手工业以及商业的发展状况,归纳唐初经济发展的特点;2 .掌握唐朝与吐蕃交往的史实,了解唐朝民族政策的特点;3 .知道唐朝的社会风气;4 . 了解唐朝在文学艺术等方面的成就,包括唐朝著名诗人李白、杜甫、白居易以及书法、绘画、音乐、歌舞、石窟、雕刻等艺术。5 . 了解盛唐气象,归纳唐朝经济、文化等各方面成就取得的原因【教学重点】了解唐朝在文学艺术等方面的成

11、就,包括唐朝著名诗人李白、杜甫、白居易以及书法、绘画、音乐、歌舞、石窟、雕刻等艺术。教教学难点】了解盛唐气象,归纳唐朝经济、文化等各方面成就取得的原因【自主学习】要养成阅读、思考的好习惯哦!根据课文内容填空:1,唐朝社会繁荣,在农业上,农业()不断改进,推广新的生产工具,如(重视兴修水利。2,手工业发展到很高水平。()工艺水平很高,其中()色彩艳丽。()生产水平很高,越窑青瓷,刑窑白瓷,色彩亮丽()都很闻名。3,唐朝的商业十分繁荣。都城长安街道(),商业繁荣。()既是中国政治、经济中心,也是一座()的大都市。4,唐太宗实行()的民族政策。北方各族尊他为“()”。唐太宗时,吐蕃赞普()统一了青藏

12、高原各个部落,定都逻些。他向唐朝求婚。唐太宗把()嫁合他。 文成公主入吐蕃意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会发展,也促进了()两族的友好关系。5,()是我国诗歌创作黄金时期,最为著名的有李白、杜甫和白居易。()的诗飘逸洒脱,充满想像力。李白享有“诗仙”美誉。杜甫诗淳朴厚重,抒发悲债凄婉之情。他的诗反映 了历史真实的情况,有“诗史”之称,他被誉为“()”。()的诗直面社会现实。他的诗平易近人,通俗易懂,深爱大众喜欢。6,()的字端正劲美,雄浑敦厚。()的字方折峻丽笔力险劲。()的人物故事画,人物形态各异。()的画笔落笔雄劲,风格奔放。【课中交流】爱动脑筋让你变得更聪明!根据课文内容,思考下列问题:说说唐朝农业、手工业主要成就?【目标检测】有目标才能成功!根据课文内容,完成下列选择题: 第1题(xx山东济宁中考)改革与创新,是生产力不断发展的动力。下图是唐朝时期改进和创制的两种工具。它们是()曲辕犁直辕犁水排 筒车 翻车A.B.C.D.第2题(xx河北深水林清寺中学期中)于涵在查阅历史资料时发现了下列图片。请你为这组图片设计一个主题()A.唐朝农业的发展 B.唐朝陶瓷业的发展C.唐朝丝织技术的高超D.唐朝商业的繁荣 第5题 大唐王朝近300年间,任用外国人做官不计其数,长安城更是中西文化荟萃之地、各族文化交融的国际大都市。这体现出唐

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