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文档简介

1、关于高二4月周考的语文试卷一、语言文字运用(15)1、 以下各组词语中,斜线“/前后加点字的读音完全一样的一组是( )3分A. 下载/刊载 沉淀/靛青 泥沙俱下/泥古不化 提契/锲而不舍B. 自刭/颈椎 熨贴/钟灵毓秀 嗜好/对峙 古刹/惊讶C. 连缀/坠落 海蜇/跫音 谥号/舐犊情深 狰狞/诤言D.补给/给予 商贾云集/余勇可贾 伯仲/春种秋收 炮烙/炮制2、 以下句子中成语使用恰当的一项为哪一项( )3分A. 为刺激消费拉动内需,各大商场纷纷举行促销活动。许多顾客大方解囊,大量抢购这比平时廉价四到五成的名牌服装。B. 这些事情你如今做不了,就不要勉为其难了。以后努力学习,长了本领,干这个活

2、还不是轻而易举的事情?C. 多媒体技术的应用,使电脑在人们生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。D.既想为布什集团辩白,又想尽量保持自己的公众形象,赖斯左右为难,她的作证发言真是如鲠在喉。3、 为下面这个新闻加上一个适宜的标题(不超过25个字)4分中新网4月9日电 国家质检总局8日晚再次发布公告,扩大制止从日本进口食品、农产品的品种和产地范围,进一步加强检验检疫监管。鉴于日本福岛核泄漏事故对食品、农产品质量平安的影响范围不断扩大、影响程度不断加重,世界上众多国家和地区也在不断加强防范措施,质检总局要求,自8日起,制止从日本福岛县、群马县、h_x0003_木县、茨城县、宫城县、山形县、新o_县、长野县、

3、山梨县、琦玉县、东京都、千叶县等12个都县进口食品、食用农产品及饲料。我公司在世界各地的维修人员闲得无事可做。(瑞士手表广告)答案:二、文言文阅读(22)司马芝字子华,河内温人也。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!贼曰:“此孝子也,杀之不义。遂得免害,以鹿车推载母。居南方十余年,躬耕守节。太祖平荆州,以芝为菅长。时创,多不奉法。郡主簿刘节,旧族豪侠,宾客千余家,出为盗贼,入乱吏治。顷之天下草,芝差节客王同等为兵,掾史据白:“节家前后未尝给徭,假设至时藏匿,必为留负。芝不听,与节书曰:“君为大宗,加股肱郡,而宾客每不与役

4、,既众庶怨望,或流声上闻。今调同等为兵,幸时发遣。兵已集郡,而节藏同等,因令督邮以军兴诡责县,县掾史穷困,乞代同行。芝乃驰檄济南,具陈节罪。太守郝光素敬信芝,即以节代同行,青州号芝“以郡主簿为兵。迁广平令。征虏将军刘勋,贵宠骄豪,又芝故郡将,宾客子弟在界数犯法。勋与芝书,不著姓名,而多所属托,芝不报其书,一皆如法。后勋以不轨诛,交关者皆获罪,而芝以见称。黄初中,入为河南尹,抑强扶弱,私请不行。会内官欲以事托芝,不敢发言,因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝,不为通。芝性亮直,不矜廉隅。与宾客议论,有不可意,便面折其短,退无异言。卒于官,家无余财,自魏迄今为河南尹者莫及芝。?三国志魏书?卷十二5。对下面句子

5、中加点字词解释有误的一项为哪一项( )A. 同行者皆弃老弱走 走:逃跑B.而宾客每不与役 与:参加C.因令督邮以军兴诡责县 责:责问D.芝不报其书,一皆如法 报:报告6。以下各组句中加点词语意义用法一样的一组是( )A.此孝子也,杀之不义。 蚓无爪牙之利,筋骨之强B.芝不报其书,一皆如法。 吾其还也C.因芝妻伯父董昭。 因宾客至蔺相如门谢罪D.昭犹惮芝,不为通 如姬为公子泣7.以下句子分别编为四组,都能表现司马芝正直的一组是( )同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母芝乃驰檄济南,具陈节罪芝不报其书,一皆如法交关者皆获罪,而芝以见称昭犹惮芝,不为通卒于官,家无余财A. B. C. D.8。以下对原文的

6、表达和分析,有误的一项为哪一项( )A.司马芝年轻时,在去荆州避难的路上,就表现出了与众不同的品质;在南方居住十几年,可以遵守礼义节操。B.在任菅县长官期间,司马芝不畏豪强,征调主簿刘节的门客当兵,同时写信给刘节,晓之以理,动之以情,使一向豪侠的刘节代替门客去当兵。C.征虏将军刘勋,恃宠骄横,屡次写信嘱托司马芝帮助,司马芝一概依法处理。后来刘勋犯法被杀,和他有关联的人都被定罪,而司马芝却受到称赞。D.司马芝性情正直,严于执法,不受请托,权贵至亲都不敢私下求他办事。他死后家无余财,从魏建国以来,历任河南尹没有能比上他的。9。翻译下面句子:10分(1)勋与芝书,不著姓名,而多所属托,芝不报其书,一

7、皆如法(4分)答:(2)抑强扶弱,私请不行(3分)答:(3)与宾客议论,有不可意,便面折其短,退无异言。(3分)答:三、诗歌鉴赏:(4*5=20分)(一)读下面两首诗,答复以下问题:?柳?李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。?咏柳?曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜(1)试分析两首诗的表现手法和思想感情。答:(2)结合作品,简要分析李诗中“逐和曾诗中“倚字的妙用。答:(二)阅读下面这首宋词,完成后面的问题。菩萨蛮 晏几道哀筝一弄?湘江曲?,声声写尽湘波绿。纤指十三弦,细将幽恨传。当筵秋水慢,玉柱斜飞燕。弹到断肠时,春山眉黛低。(

8、1)这首词描写的是一种什么景象?主要内容写的是什么?答:(2)词里集中对什么做了描写?精妙之处在哪里?就你有体会的一点谈谈自己的见解。答:四、默写:(13分)10、按课文填空,每空1分。秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。(杜牧?阿房宫赋?)无边落木萧萧下, 。 ,百年多病独登台。(杜甫?登高?)扪参历井仰胁息, 。(李白?蜀道难?)天假设有情天亦老, 。(毛泽东?人民解放军占领南京?)沧海月明珠有泪, 。 ,只是当时已惘然。(李商隐?锦瑟?)渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。(王勃?滕王阁序?) ,此时无声胜有声。(白居易?琵琶行?)是故 , 。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈?师说?)五、

9、阅读下面的文字,完成1114题 (20分)阅读是一种孤独(节选)毕淑敏阅读的感觉难以比拟。它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀假设谷。假设脑袋装得满满当,不断溢出香槟酒一样的泡沫,不管这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红,都不宜于阅读,尤其是阅读名著。头脑需嗷嗷待哺,像荒原上觅食的狼。人愈是年轻的时候,愈是贪吃。随着年龄的增长,我们吃得渐渐地少了,但要求渐渐地精了。我们知道了什么于我们有益,什么于我们无补。我们不必像小的时候,总要把整碗面都吃光,才知道碗底下并没有卧着个鸡蛋。我们以为是碗欺骗了我们,其实是缺少经历。有许多长寿的人,你问他常吃什么食品。他们答复说:什么都吃,并无特殊的

10、禁忌。但有许多东西他们只尝一口,就锋利地判断出成色。我想寿星佬的胃一定都是很坚强的,只有一个坚强的胃才能养活得了一个聪明的脑。读书也是一样,好的书,是人参燕窝熊掌,人生假设不大快朵颐,岂不白在世上潇洒走过一回 坏的书,是腐肉砒霜氰化物,浪费了时间贻误了性命。关于读什么书好的问题,要多听老年人的意见,他们是有经历的水手。也许在航道的选择上有趋于保守的看法,但他们对于风暴的预测绝对准确。名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数遭的精品。读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。它有些像睡。我小的时候,当我忧愁,当我病痛,当我莫名其妙烦躁的时候,妈妈总是摸着我的头说,去睡吧。

11、睡一觉也许就好了。睡眠中真的蕴藏着奇妙的物质,起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读是一种精神的按摩,在书页中你嗅得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,可以看清智者额头的皱纹,不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口当合上书的时候。你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。当我们读完名著的最后一个字时,仿佛从酣然梦幻中醒来,重又活力盎然。它有些像搏斗。阅读的时候,我们不断同书的作者争辩。我们竭力想寻出破绽,作者那么千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中,我们往往败下阵来。但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。在读名著的时候,

12、我常常在看上一页的时候,揣测下一页的趋势。它们经常同我的想象悬殊甚远。这种时候我会很快乐,知道自己碰上了武林中的高手。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍,记载着绝世的功法。细细研读,琢磨他们的一招一式,会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。只是江湖上的口诀多藏之深山之密室,各个学科大师们的真迹却是唾手而得。由于它的廉价和平凡,人们常常无视了它的价值。那是古往今来人类最智慧的大脑留给我们的结晶啊!我一次次在先哲们辉煌的思辨与精湛的匠艺面前顶礼膜拜,我一次次在无与伦比的语言搭配之下惊诧莫名我战胜自己的怯懦不断地阅读它们,英勇地从匍匐中站起。我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人,他们虽然灿烂却已经凝

13、固。他们是秒表上固定了的纪录,是一根不再升高的横杆。今人虽然暗淡,但我们年轻。作为阅读者,我们还处在生命的不断蜕变之中,蛹里可能飞出美丽的天鹅。在阅读中,我们被征服。我们在比赛中蓬勃了自身,进发出从未有过的力量。阅读是一种孤独。几个人共看一本书,那只是在极小的时候争枪连环画。它同看电影看录像听音乐会是那样的不同。前者是一块宏大的生日蛋糕可以美味地共享,后者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但你此时只感觉他在为你而歌唱。假设你不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。你啪地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要翻开它,穿越历史的灰尘与他对话。真正的阅读注定孤独。那是一颗心

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