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文档简介

1、状元成才路R四年级下册四年级下册状元成才路创设情境,导入新课创设情境,导入新课你还记得这些现象吗?你还记得这些现象吗?状元成才路你还记得这些现象吗?你还记得这些现象吗?状元成才路你还记得这些现象吗?你还记得这些现象吗?状元成才路什么是平移?什么是平移?1.平移是指平移是指整个图形整个图形平行移动,包括图形的平行移动,包括图形的每一条线段,每一个点。每一条线段,每一个点。2.平移平移不改变不改变图形的图形的_、_,只,只改改变变图形的图形的_。形状形状大小大小位置位置状元成才路动手实践,探索新知动手实践,探索新知画出平移后的图形,再数一数,填一填。画出平移后的图形,再数一数,填一填。状元成才路向

2、上平移向上平移5格格向右平移向右平移7格格状元成才路向上平移向上平移5格格向右平移向右平移7格格向(向( )平移()平移( )格)格向(向( )平移()平移( )格)格7格格7格格状元成才路图形平移的距离是对应点之间的方格数。要图形平移的距离是对应点之间的方格数。要判断一个图形平移了几格,关键看对应点平判断一个图形平移了几格,关键看对应点平移了几格。移了几格。状元成才路向上平移向上平移5格格向右平移向右平移7格格向(向( )平移()平移( )格)格下下5向(向( )平移()平移( )格)格左左6状元成才路定向:以原图定向:以原图为标准判断平移为标准判断平移后图的方向。后图的方向。数格:在平移数格:在平移前后的图上任意前后的图上任意找一组对应点找一组对应点,并数出两个对应并数出两个对应点之间的方格数。点之间的方格数。下下5左左6状元成才路操作深化,巩固新知操作深化,巩固新知1.画出平移后的图形。画出平移后的图形。9格格平移平移5格格选关键点选关键点移点移点连点成形连点成形平移(平移( )格)格9 状元成才路2.把把 向右平移向右平移4格后得到的格后得到的 涂上颜色。涂上颜色。状元成才路3.分别画出将分别画出将 向上平移向上平移3格、向左平移格、向左平移8格后得到格后得到的图形。的图形。状元成才路课堂小结课堂小结今天我们在课上进一步学习了今天我们在课上进一步学习了

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