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文档简介

1、培训专题四一元一次方程第1课时 今年你几岁了一、选择题:1.下列方程中,是一元一次方程的是( ) A.x2+1=0 B.x=0 C.=0 D.x+y=02.方程x+3=-1的解是( ) A.x=2 B.x=-4 C.x=4 D.x=-23.下列方程中,根为的方程是( ) A.x-1=0 B.5(m-1)+2=m-2; C.3x-2=4(x-1) D.3(y-1)=y-2二、由条件列出方程:9.某数的2倍与3的和等于5.10.某推销员,卖出商品的后得利400元,卖出全部商品共得利x元.11、某数的平方与它的2倍互为相反数;12、某数的相反数与9的差等于这个数的倒数;三、解下列方程(1)x-8=2

2、 (2)5=x+5 (3)-3x=21 (4) =-5(5)3x+3=2x+7 (6) - 四、写出一个方程使它的解是: 3; 1,-1.五、若关于x的方程3x+2a=0的解是2,求a的值。第2课时 解方程1.解方程6x+1=-4,移项正确的是( )A. 6x=4-1 B. -6x=-4-1 C.6x=1+4 D.6x=-4-12. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的是( ) A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1 C.3x-2x=-1-5 D.-3x-2x=-1-54.如果3x+2=8,那么6x+1= ( )A. 11 B.26 C.13 D.-115.如果方程6x+3a=

3、22与方程3x+5=11的解相同,那么a=( )A. B. C. - D.- 6. 已知y1=,若y1+y2=20,则x=( )A.-30 B.-48 C.48 D.307. 如果方程5x=-3x+k的解为-1,则k= 。8. 如果方程3x+2a=12和方程3x-4=2的解相同,那么a= 9. 三个连续奇数的和未21,则它们的积为 11.解下列方程(1)3x-7+4x=6x-2 (2)4-3x=3-2x; (3)-(4)(x+1)-2(x-1)=1-3x (5) 2(x-2)-6(x-1)=3(1-x)(6)(7)4x-3(20-x)=-4 (8);(9) (10). (11) (12) 第3

4、课时 日历中的方程(1)一、填空题:1.日历上一个横列上的3个数之间的关系为_ ,同一竖列上的3 个数之间的关系为_ .2.某张日历上,设3×3方阵的中心数是x,方阵中9 个数之和是126, 则可列方程_ _,解得x=_,这个方阵中最小数是_,最大数是_.3.连续三个奇数的和为33,这三个奇数为_ .二、选择题:4.设x表示两位数,y表示三位数,如果把x放在y的左边组成一个五位数, 用代数式表示为( ) A.xy B.100x+y; C.x+y D.1000x+y5.六年前,兄弟两人的年龄和为100,那么现在兄弟两人的年龄和是( ) A.106 B.94 C.112 D.88三、解答

5、题:6.相邻两个奇数的和为28,求这两个数.7.长方形的长比宽大5,周长为26,求长方形的宽.8.用一个正方形在日历上圈出2×2个数的和为64,这4天分别是几号? 日历中的方程(2)一、填空题1、 如果某个月的1日是星期五,那么这个月的23日是星期_2、 张老师外出开会四天准时返回,已知这四天的日期之和为38,则张老师是_号回家的。3、 在日历的一个竖列上圈出相邻的四个数:若设最大的一具数为x,则另三个数分别为_,_,_; 若已知这四个数的和为66,则这四个数分别为_,_,_,_。4、 如果日历一个竖列上相邻的三个数之和为27,则第三个数为_。5、观察某个月的日历,在日历上用正方形任

6、意圈出3×3个数:(1)正方形的一条对角线上的三个数之间有什么关系?(2)如果设其中一个数为x,那么其他两个数怎么表示?你是怎样设未知数的?(3)如果对角线上的三个数的和是42,国你能求出正方形中的9天分别是几号?(4)如果小丽说出的和是24,你能求出正方形的9天分别是几号吗?为什么?(5)如果小梅说出的和是72,你能求出正方形中的9天分别是几号吗?为什么?第4课时我变胖了1.长方形的长是宽的3倍,如果宽增加了4m而长减少了5m,那么面积增加15m2,设长方形原来的宽为xm,所列方程是( )A. (x+4)(3x-5)+15=3x2 B. (x+4)(3x-5)-15=3x2 C.

7、(x-4)(3x+5)-15=3x2 D. (x-4)(3x+5)+15=3x22.内径为120mm的圆柱形玻璃杯,和内径为300mm,内高为32mm的圆柱形玻璃盆可以盛同样多的水,则玻璃杯的内高为( )A. 150mm B. 200mm C. 250mm D. 300mm3.三角形的周长是84cm,三边长的比为17:13:12,则这个三角形最短的一边长为 4.一个底面直径6cm,高为50cm的“瘦长”形圆柱钢材锻压成底面直径10cmde“矮胖”形圆柱零件毛坯,高变成多少?(1)本题用来建立方程的相等关系为 (2)设 填表底面半径高体积锻压前锻压后(3)列出方程 ,解得方程的解是 。5.用直径

8、为4cm的圆钢,铸造三个直径为2cm,高为16cm的圆柱形零件,则需要截取 cm的圆钢。6.一块长、宽、高分别为4cm,3cm,2cm的长方体橡皮泥,要用它来捏一个底面半径为1.5cmde圆柱,若它的高士xcm,则可列方程 。7.要锻造一个直径20cm,高16cm的圆柱形毛坯,应截取直径16cm的圆钢 cm8. 直径为4cm的圆钢,截取长为 cm才能锻造成重量为0.628kg的零件毛坯(每立方厘米重6g,取3.14)。9.把一个半径为3cmde铁球熔化后,能铸造 个半径为1cm的小铁球(球的体积为)10.一张覆盖在圆柱形罐头侧面的商标纸,展开是一个周长为88cmde正方形(不计接口部分),这个

9、罐头的容积是 (精确到1立方厘米,取3.14)。11.把直径6cm,长16cm的圆钢锻造成半径为4cm的圆钢。求锻造后的圆钢的长。12.要分别锻造直径70mm,高45mm和直径30mm,高30mm的圆柱形零件毛坯各一个,需要截取直径50mm的圆钢多长?13.一捆粗细均匀的钢丝,重量为132kg,剪下35米后,余下的钢丝重量为121kg,求原来这根钢丝的长度。第5课时 打折销售(1)(1)基本关系式:利润售价进价  售价=标价×折数  利润率由可得出利润标价×折数进价由可得出利润率一、填空1、友谊百货商店元旦实行货物七五折优惠销售,定价为8元的物品,售价为

10、 元;售价为30元的物品,定价为 元2、一件商品进价50元,销售价为100元,其利润是 元,利润率是 。3、某商品售价为a元,赢利20%,则进价为 元。4、某产品现在的成本价是44.2元,比原来的成本降低了15%,原来的成本是 元。5、一件商品按成本价提高30%后,又以8折销售,售价为208元,这种商品的成本价是 元。6、某商店把一种商品按标价的八折出售,获利为进价的20%,若该商品的进价为100元,则该商品的标价是 元。7、某商品的进价是300元,标价为450元,现打8折出售,此时利润为 元,利润率为 二、选择1、某商店的电视机按原价九折销售(即降价10%),要使销售总收入不变,那么销量应增

11、加()A、1/11 B、1/10 C、1/9 D、1/82、某商品标价为132元,若以9折出售,仍可获利10%,则该物品进价是( ) A、105元 B、106元 C、108元 D、118元3、某商品提价25%后要恢复原价,则应降价 () A、15% B、20% C、25% D、40%4、某商场出售两件上衣,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么两件上衣售出后,商店赚或亏的情况是() A、不赚不亏 B、赚8元 C、亏8元D、赚15元5、小明到联合书城买书,售货员告诉他如果用20元钱办“会员卡”将享受八折的优惠,请问在小明买200元的书时,怎样做合算?() A、都一样 B、办“会员卡”

12、合算 C、不办“会员卡”合算 D、无法决定三、解答题1、 一件商品按成本价提高20%后标价,又以9折销售,售价为270元,这种商品的成本价是多少?2、 某商场的电视机原价为2 500元,现以8折销售,如果想使降价前后的销售都为额都为10万元,那么销售量应增加多少?3、 某商品的进价是300元,标价为400元,折价销售时的利润为20%,此商品是按几折销售的?4、 某商品的进价是1000元,标价为1500元,商店要求以利润不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?5一件商品,成本价5元,按市场标价的8折出售每件还获利2元,问市场标价多少钱?6某商店把一种商品按标价的八折出售,每件获

13、利是进价的20,而该商品每件的进价为80元,则该商品的标价是多少元?7服装厂有每米12元和10元的两种衣料,总价是3200元做大衣用第一种衣料的25和第二种衣料的20,总价是700元,工厂有每种衣料各多少米?8一家商店将某种裤子按成本价提高50后标价,又以八折优惠卖出,结果每条裤子获利10元,每条裤子的成本是多少元?9跃跃去商店买练习本,店主告诉他,如果多买一些就给他八折优惠,跃跃买了20本,结果便宜了1.6元,你知道原来每本的价格是多少吗?10丽丽的妈妈到百盛商场给她买一件漂亮毛衣,售货员说:“这毛衣前两天打八折,今天又在八折的基础上降价10,只卖144元,丽丽很快算出了这件毛衣的原标价,你

14、知道是多少元吗?11某商品的标价是1100元,打八折(按标价的80)出售,仍可获利10,则此商品的进价是多少元?8某商品按进价的百分之几标价,然后再8折优惠销售,这件商品的获得率仍为20第6课时 “希望工程”义演 1,小明买了笔记本和练习本共12本,共花了13.1元,笔记本单价是1.5元,练习本单价是0.8元,则小明买了笔记本 本,练习本 本.2,一个大人一餐能吃四个面包,两个幼儿一餐共吃一个,大人和幼儿共7人,14个面包,则大人有 个,幼儿有 个.3,甲队有32人,乙队有28人,如果要使甲队人数是乙队人数的2倍,应从乙队抽调 人到甲队.原来人数调进人数现有人数 甲队 乙队 相等关系 4,小亮

15、家今年承包的鱼塘到期了,共起出鲫鱼和鳊鱼500千克,共卖了2800元,已知鲫鱼和鳊鱼每千克分别为6元和5元,则鲫鱼 千克,鳊鱼 千克. 5,小菲和同学去参观科学宫和博物馆,买10张门票共花了98元,已知大门票每张20元,小门票每张3元,则大门票买了 张,小门票买了 张.6,一艘船货舱容积2000立方米,可载重500吨,现有甲、乙两种货物待装,已知甲种货物每吨的体积为7立方米,乙种货物每吨的体积为2立方米,两种货物各应装多少吨最合理(不计货物之间的空隙). 7,甲、乙两个汽车厂按计划每月共生产汽车460辆,由于两厂都改进了技术,本月甲厂完成计划的110%,乙厂本月完成计划的115%,两厂共生产汽

16、车519辆,按计划甲、乙两厂共生产多少辆汽车? 8,某校组织师生春游,如果单独租用45座车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余30个空座位,求该学校参加春游的人数.第7课时能追上小明吗1、甲的速度是5千米/时,乙的速度是6千米/时,两人分别从A、B两地同时出发, 相向而行,若经过t小时相遇,则A、B的距离是_千米;若经过x小时还差10千米相遇,则A、B的距离是_千米。2、环形跑道400米,小明跑步每秒行9米,爸爸骑车每秒行16米,两人同时同地反向而行,经过_ 秒两人相遇?3、在一段双轨铁道上,两人辆火车迎头驶过,A列车车速为20米/秒,B列车车速为25米/秒,若A列车全长

17、200米,B列车全长160米,两列车错车的时间为_ _秒。4、甲、乙两人骑自行车同时从相距80千米的两地出发,相向而行,2小时后相遇,已知甲每小时比乙多走2.4千米,求甲、乙每人每小时走多少千米?5、甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇? (2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里? (3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里? (4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车? (5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?6、甲步行,乙骑自行车,同时从相距27km两地相向而行,2小时相遇, 已知乙比甲每小时多走5.5km,求甲、乙两人的速度.6、一列客车长190m,一列货车长290m,客车的速度与货车的速度比为5:3,已知它们同向行驶时,两车交叉时间为45秒,求客车的速度是每分多少米?7、甲、乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步,甲的速度为360米/分, 乙的速度是240米/分.两人同时同地同向跑,问第一次相遇时,两人一共跑了几圈?8、在双线铁路上,有两列快慢火车行驶,均为250m长,它们分别以50km/h、4

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